人教版小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文課文閱讀練習(xí)題

1、小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文課文閱讀練習(xí)題班別： 姓名： 座號(hào)： 得分： 一、閱讀將相和選段，回答問(wèn)題。有一天，藺相如坐車出去，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)廉頗騎著高頭大馬過(guò)來(lái)了，他趕緊叫車夫把車往回趕。藺相如手下的人可看不順眼了。他們說(shuō)，藺相如怕廉頗像老鼠見(jiàn)了貓似的，為什么要怕他呢！藺相如對(duì)他們說(shuō)“諸位請(qǐng)想一想，廉將軍和秦王比，誰(shuí)厲害？”他們說(shuō)“當(dāng)然秦王厲害！”藺相如說(shuō)“秦王我都不怕，會(huì)怕廉將軍嗎？大家知道，秦王不敢進(jìn)攻我們趙國(guó)，就因?yàn)槲溆辛H，文有藺相如。（ ）我們倆鬧不和，（ ）會(huì)削弱趙國(guó)的力量，秦國(guó)必然乘機(jī)來(lái)打我們。我所以避著廉將軍，為的是我們趙國(guó)啊！”藺相如的話傳到了廉頗的耳朵里。廉頗靜下心來(lái)想了想，覺(jué)得自己為了爭(zhēng)一

2、口氣，就不顧國(guó)家的利益，真不應(yīng)該。于是，他脫下戰(zhàn)袍，背上荊條，到藺相如門上請(qǐng)罪。藺相如見(jiàn)廉頗來(lái)負(fù)荊請(qǐng)罪，連忙熱情地出來(lái)迎接。從此以后，他們倆成了好朋友，同心協(xié)力保衛(wèi)趙國(guó)1、“諸”字用音序查字法應(yīng)查_(kāi) _，“荊”用部首查字法應(yīng)查_(kāi) _。2、在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞，并用這個(gè)關(guān)聯(lián)詞寫一句話。_ _。3、寫出下列詞語(yǔ)的近義詞。 削弱（ ） 進(jìn)攻（ ） 同心協(xié)力（ ）4、不改變句子的意思，請(qǐng)將文中畫橫線的句子換一種說(shuō)法。 5、從文中選項(xiàng)一個(gè)詞語(yǔ)作為這個(gè)小故事的標(biāo)題： 6、你認(rèn)為藺相如處處避讓廉頗，做法對(duì)嗎？ 7、結(jié)合本文段，說(shuō)說(shuō)你喜歡哪個(gè)人物，為什么？ 二、閱讀草船借箭選段，回答問(wèn)題。有一天，周瑜請(qǐng)諸

3、葛亮（商量 商議）軍事，說(shuō)“我們就要跟曹軍交戰(zhàn)。水上交戰(zhàn)，用什么兵器最好？”諸葛亮說(shuō)“用弓箭最好。”周瑜說(shuō)“對(duì)，先生跟我想的一樣?，F(xiàn)在軍中缺箭，想請(qǐng)先生負(fù)責(zé)趕造十萬(wàn)支。這是公事，希望先生不要（推卻 推脫）?！敝T葛亮說(shuō)“都督（囑托 委托），當(dāng)然照辦。不知道這十萬(wàn)支箭什么時(shí)候用？”周瑜問(wèn)“十天造得好嗎？”諸葛亮說(shuō)“既然就要交戰(zhàn)，十天造好，必然誤了大事?！敝荑?wèn)“先生預(yù)計(jì)幾天可以造好？”諸葛亮說(shuō)“只要三天?！敝荑ふf(shuō)“軍情緊急，可不能開(kāi)玩笑?！敝T葛亮說(shuō)“怎么敢跟都督開(kāi)玩笑？我愿意立下軍令狀，三天造不好，甘受懲罰?！敝荑ず芨吲d，叫諸葛亮當(dāng)面立下軍令狀，又?jǐn)[好了酒席（招待 招呼）他。諸葛亮說(shuō)“今天來(lái)不及了

4、。從明天起，到第三天，請(qǐng)派五百個(gè)軍士到江邊來(lái)搬箭?！敝T葛亮喝了幾杯酒就走了。 1、“督”字用音序查字法應(yīng)查_(kāi) _，“甘”用部首查字法應(yīng)查_(kāi) _。2、把文中括號(hào)內(nèi)不恰當(dāng)?shù)脑~劃掉。3、請(qǐng)將文中畫橫線的句子改為陳述句。 4、周瑜為什么叫諸葛亮當(dāng)面立下軍令狀？ 5、文中寫到“周瑜很高興，叫諸葛亮當(dāng)面立下軍令狀，”周瑜高興是因?yàn)椋?6、請(qǐng)發(fā)揮你的想象力，諸葛亮在跟周瑜立下軍令狀之前，到底想過(guò)些什么？ 三、閱讀草船借箭選段，回答問(wèn)題。這時(shí)候大霧漫天，江上連面對(duì)面都看不清。天還沒(méi)亮，船已經(jīng)靠近曹軍的水寨。諸葛亮下令把船頭朝西，船尾朝東，一字兒擺開(kāi)，又叫船上的軍士一邊擂鼓，一邊大聲吶喊。魯肅吃驚地說(shuō)“如果曹兵

5、出來(lái)，怎么辦？”諸葛亮笑著說(shuō)“霧這樣大，曹操一定不敢派兵出來(lái)。我們只管飲酒取樂(lè)（yu l）天亮了就回去?！?曹操聽(tīng)到鼓聲和吶喊聲，就下令說(shuō)“江上霧很大，敵人忽然來(lái)攻，我們看不清虛實(shí)，不要輕易出動(dòng)。只叫弓弩手朝他們射箭，不讓他們近前?！彼扇巳ズ嫡{(diào)(dio tio )來(lái)六千名弓弩手，到江邊支援水軍。一萬(wàn)多名弓弩手一齊朝江中放箭，箭好像下雨一樣。諸葛亮又下令把船掉過(guò)來(lái)，船頭朝東，船尾朝西，仍舊擂鼓吶喊，逼近曹軍水寨去受箭。 天漸漸亮了，霧還沒(méi)有散。這時(shí)候，船兩邊的草把子上都插滿了箭。諸葛亮吩咐軍士齊聲高喊“謝謝曹丞相的箭！”接著叫二十條船駛回南岸。曹操知道上了當(dāng)，可是這邊的船順風(fēng)順?biāo)?，已?jīng)飛一樣地駛出二十多里，要追也來(lái)不及了。 1、“援”字用音序查字法應(yīng)查_(kāi) _，“丞”用部首查字法應(yīng)查_(kāi) _。2、把文中括號(hào)內(nèi)不恰當(dāng)?shù)淖x音劃掉。3、在文中找出一對(duì)近義詞和一對(duì)反義詞寫在下面的括號(hào)里。（ ）（ ） （ ）（ ）4、請(qǐng)將文中畫橫線的句子改為反問(wèn)句。 5、結(jié)合本文段，諸葛亮神機(jī)妙算具體表現(xiàn)在哪些地方。 6、聯(lián)系上下