魯教版初中八年級(jí)歷史上冊(cè)蒸汽時(shí)代的到來名師教案2

1、名校名 推薦 “蒸汽時(shí)代的到來”預(yù)習(xí)學(xué)案設(shè)問導(dǎo)讀1 18 世紀(jì)中期， _國商品越來越多的銷往海外，_的生產(chǎn)供不應(yīng)求。2在 _部門，人們首先發(fā)明了一種叫_的織布工具，加快了織布速度。18 世紀(jì)_年代，織布工 _發(fā)明了一種稱為 _的手搖紡紗機(jī)，極大地提高了生產(chǎn)效率。3珍妮機(jī)的發(fā)明引發(fā)了_ 生產(chǎn)領(lǐng)域的一系列發(fā)明。后來其它如冶金、采礦等部門也發(fā)明制造機(jī)器，有力地促進(jìn)了_的發(fā)展，人們把生產(chǎn)領(lǐng)域這種革命性的變化稱為_。4 _英國機(jī)械師 _借鑒前人的成果，改進(jìn)了_。_年以后，瓦特改進(jìn)的蒸汽機(jī)首先在 _部門使用，受到廣泛的歡迎。人類進(jìn)入“_ ”。5 _ _國人首先制造出蒸汽機(jī)作動(dòng)力的_，隨后，英國機(jī)械師 _利

2、用蒸汽機(jī)發(fā)明了火車，_ 年，這列“旅行者號(hào)”的機(jī)車在英國試車成功。6 _ 世紀(jì)上半期，英國 _生產(chǎn)成為工業(yè)生產(chǎn)的主要方式，工業(yè)革命完成。此后 _國、 _國也先后完成了工業(yè)革命。7工業(yè)革命創(chuàng)造了巨大的_，使_發(fā)生了天翻地覆的變化。工業(yè)革命以后，_最終戰(zhàn)勝了 _，完成工業(yè)革命的國家逐步確立起對(duì)_的統(tǒng)治，世界形成了 _先進(jìn)、 _落后的局面。關(guān)鍵信息1英國商品2棉紡織 飛梭 60哈格里夫斯 珍妮機(jī)3 棉紡織 生產(chǎn)工業(yè)革命4瓦特蒸汽機(jī)1785 年紡織 蒸汽時(shí)代5美國輪船史蒂芬孫1825年6 19 世紀(jì) 機(jī)器法國 美國7生產(chǎn)力社會(huì)面貌資本主義 封建主義 世界西方東方研學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)要點(diǎn)一、珍妮機(jī)的故事1背景：

3、 18 世紀(jì)中期，英國的手工生產(chǎn)不能滿足市場的需求，飛梭的發(fā)明刺激了對(duì)棉紗的需求，迫切要求紡紗速度的提高。2時(shí)間： 18 世紀(jì) 60 年代。3人物：哈格里夫斯。4影響：引發(fā)了生產(chǎn)領(lǐng)域紛紛發(fā)明、制造機(jī)器，工業(yè)革命開始。二、瓦特與蒸汽機(jī)1背景：機(jī)器動(dòng)力是水力，受到自然條件的限制，不能廣泛的使用機(jī)器。2時(shí)間： 1875 年以后，瓦特改良的蒸汽機(jī)首先在紡織部門使用。3影響：瓦特的蒸汽機(jī)在許多生產(chǎn)部門使用，促進(jìn)了大工廠生產(chǎn)的發(fā)展，標(biāo)志“蒸汽時(shí)代”的到來。1名校名 推薦 三、交通工具的變革1 輪船的產(chǎn)生國家：美國。人物：富爾頓。時(shí)間： 1807 年。2 火車的產(chǎn)生國家：英國。人物：史蒂芬孫。時(shí)間： 182

4、5 年。四、工業(yè)革命的影響(1) 工業(yè)革命創(chuàng)造了巨大的生產(chǎn)力，是社會(huì)面貌發(fā)生了翻天覆地的變化。(2) 工業(yè)革命以后，資本主義最終戰(zhàn)勝了封建主義，完成工業(yè)革命的國家逐步確立起對(duì)世界的統(tǒng)治，世界形成了西方先進(jìn)、東方落后的局面。學(xué)法點(diǎn)撥【透析 1】首先明確工業(yè)革命的概念：工業(yè)革命也叫產(chǎn)業(yè)革命，是由機(jī)器生產(chǎn)代替手工勞動(dòng)的社會(huì)變革。其次是識(shí)記工業(yè)革命開始的國家、部門和時(shí)間。開始的國家：由英國開始。部門：棉紡織業(yè)。時(shí)間： 18 世紀(jì) 60 年代至 19 世紀(jì)上半期?！就肝?2】理解工業(yè)革命為什么首先在英國發(fā)生？資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治的英國確立， 為鞏固和迅速發(fā)展資本主義創(chuàng)造了必要的前提。 另外英國的資源、勞動(dòng)力、資

5、本比較豐富。注意：海外市場的擴(kuò)大是引發(fā)工業(yè)革命的直接原因。【透析 3】工業(yè)們開始的標(biāo)志是棉紡織機(jī)器的發(fā)明和使用?！就肝?4】掌握珍妮紡紗機(jī)的名稱和發(fā)明者哈格里夫斯?！就肝?5】注意瓦特是改良蒸汽機(jī)而不是發(fā)明蒸汽機(jī)。改良的蒸汽機(jī)的使用標(biāo)志著蒸汽時(shí)代的到來。記憶教材中瓦特和他改良的蒸汽機(jī)的圖片資料?！就肝?6】記憶交通運(yùn)輸業(yè)的突破首先在美國發(fā)生，其標(biāo)志是輪船的發(fā)明。其次記憶英國人史蒂芬孫發(fā)明了火車機(jī)車。【透析 7】理解工業(yè)革命的過程，個(gè)部門之間相互促進(jìn)：棉紡織動(dòng)力采礦、冶金交通運(yùn)輸?！就肝?8】理解工業(yè)革命的影響：一是創(chuàng)造了巨大 的生產(chǎn)了力，可從人們的衣、食、住、行方面考慮。其二是資本主義制度的確

6、立，使東西方關(guān)系發(fā)生了深刻的變化。探索研究研究主題一、探索題觀察下圖回答相關(guān)問題：圖片介紹：它包括一個(gè)手搖輪和一排并列的紗錠，輪子轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，棉花可以不用手指幫助同時(shí)紡成 1618 根棉紗。哈格里夫斯用女兒的名字稱呼這架機(jī)器。 這是棉紡織業(yè)中第一項(xiàng)有深遠(yuǎn)影響的發(fā)明。(1) 該機(jī)器的名稱是什么？其功能是什么？該機(jī)器用什么作動(dòng)力？(2) 該機(jī)器的發(fā)明者是哪國人？該機(jī)器有什么優(yōu)點(diǎn)？該機(jī)器的發(fā)明有什么深遠(yuǎn)的影響？2 讀圖回答問題：(1) 右圖人物是誰？是哪國人？2名校名 推薦 有什么 獻(xiàn)？(2) 該 機(jī)器 的使用 有什 么意 ？2 以下某 史人物的 料，回答有關(guān) ：材料一：不斷 大 品 路的需要， 使 奔

7、走于全球各地。 些工 所加工的，已 不是本地的原料，而是來自極其遙 的地區(qū)的原料；它 的 品不 供本國消 ，而且同 供世界各地消 。材料二：印度手工棉 原來很 達(dá)，棉 品曾 大量出口英國。 19 世 以后，英國憑借 大的工 力，采取各種手段，打 印度的棉 ，印度的棉 迅速衰落下去，著名的 城市達(dá)卡， 1827 年有人口 15 萬人， 8 年后，只剩下 3 萬人。英國把印度的棉花運(yùn)到英國工廠加工成棉布，再返 印度。(1) 分析材料一所述 史 象出 的原因。(2) 材料一與材料二所述的 史 象有何內(nèi)在 系？3 下列材料二、學(xué)科 合 4 下列材料并回答 。英國文化及 史豐富，每個(gè)英國城市都是個(gè)文化中

8、心。英國 路及道路網(wǎng) 達(dá)，英國市 路交通比世上任何國家都 達(dá)。英國與歐洲大 相 ，無 身在英國何 ，歐洲各地都近在咫尺。英國每一機(jī) 均有班機(jī)往返歐洲各主要城市。英國所 的位置具有 略意 ， 很便于把 品出口到世界任何地方。英國一直是個(gè)主要的 易國家，而且英國的 屆政府都致力于促 全球自由 易。作 歐盟的一個(gè)成 ，英國 是世界上最大的 展完善的 易市 。(1) 英國的第一 火 的 明者是 ？名稱是什么？英國的 路網(wǎng) 達(dá)， 路運(yùn) 有哪些 點(diǎn)和缺點(diǎn)？(2) 歐洲大 上的國家法國與英國之 隔著 _海峽。 了加快英法之 的運(yùn) 速度，兩國在海底修建了隧道供 通行。如果 個(gè)隧道 我 ， 在哪個(gè)位置建造最 省

9、投 ？(3) 英國海岸 曲折，有 多 良的港灣， 展海運(yùn)十分有利。英國很早就是世界著名的海運(yùn)。 史上，英國曾利用海上 等有利條件， 狂地 ，建立了 大的殖民體系；今天，英殖民體系已解體，但其良好的地理位置和 境，仍然是英國 展的有利因素。英國有哪些重要港口？(4) 英國是世界上 本主 工 化最早的著名的工 國，工 在國民 中占 。 英國的工 情況。(5) 英國是最典型的溫 海洋性氣候區(qū)，其原因是 里地 低平、盛行的西 攜 著 _洋的暖濕氣流 入大 內(nèi)部，另外沿岸 大的 _ 暖流加 了海洋 本區(qū)氣候的影響。三、開放 5 你根據(jù)所學(xué)的 史史 ，并 有關(guān) 料，以火 或 船的出 寫一篇新 道，向世界

10、道 一重要新 。探索方法、路徑、技巧1【 要求】 述 明珍妮機(jī)的故事，了解英國工 革命開始于一系列工作機(jī)的 明?！窘?思路】從 片機(jī)器和材料中的人物哈格里夫斯判斷， 架機(jī)器 是珍妮機(jī)。然后根據(jù)所學(xué)回答 。【參考答案】 (1) 珍妮機(jī)； ；人力（或手 作 力）。(2) 英國人；一次可以 出多根 ，極大地提高了生 效率；砧你機(jī)的 明引 了棉 生 域一系列的 明，出 更多更先 的 機(jī)器， 志著工 革命的開始。3名校名 推薦 2【課標(biāo)要求】知道瓦特改進(jìn)蒸汽機(jī)的史實(shí)，認(rèn)識(shí)蒸汽機(jī)在大工廠生產(chǎn)中的作用。【解題思路】觀察圖片中的人物特點(diǎn)，明確圖片畫面介紹的是瓦特，然后結(jié)合教材所學(xué)說明其貢獻(xiàn)和意義。【參考答案】

11、 (1) 瓦特；英國人；改進(jìn)了蒸汽機(jī)。 (2) 蒸汽機(jī)的使用，打破了機(jī)器動(dòng)力受自然條件的限制。解決了機(jī)器動(dòng)力問題，極大地促進(jìn)了大工廠生產(chǎn)的發(fā)展，從此，人類進(jìn)入了蒸汽時(shí)代。3【課標(biāo)要求】認(rèn)識(shí)工業(yè)革命的影響。本題使用新材料，創(chuàng)設(shè)了新情境，主要訓(xùn)練學(xué)生靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)的能力。【解題思路】解題第一步是判斷材料說反映了哪些信息。據(jù)材料中“銷路、工業(yè)” 、“資產(chǎn)階級(jí)、原料、工廠”等信息不能判斷出與英國的工業(yè)革命有關(guān)?！緟⒖即鸢浮?(1) 工業(yè)革命極大地解放了生產(chǎn)力，從物質(zhì)上增強(qiáng)了資本主義的力量。隨著工業(yè)革命的進(jìn)行，資本主義各國大肆侵略擴(kuò)張，搶占市場。 (2) 印度的傳統(tǒng)棉紡業(yè)破產(chǎn)以及英國對(duì)印度市場的占領(lǐng)。4【課標(biāo)要求】簡述發(fā)明“旅行者號(hào)”機(jī)車的基本史實(shí)，認(rèn)識(shí)鐵路給人類社會(huì)帶來的巨大影響。【思路點(diǎn)撥】立足歷史，向其它學(xué)科滲透，突出初中課程的整合、延伸、拓展。【參考答案】 (1) 史蒂芬孫；“旅行者號(hào)”；優(yōu)點(diǎn)有：運(yùn)行速度快， 運(yùn)輸能力大；連續(xù)性強(qiáng)，能保證全年運(yùn)行；通用性能好，既可運(yùn)客又可運(yùn)各類不同的貨物；火車運(yùn)行比較平穩(wěn)，安全可靠；鐵路運(yùn)輸成本較低， 能耗較低， 鐵路運(yùn)輸?shù)娜秉c(diǎn)是： 投資太高，建設(shè)周期長。 (2) 英吉利海峽；選在海峽的最窄處多佛爾海峽。 （3