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文檔簡介
1、1.1 曲線運動,學(xué)習目標,知道曲線運動的速度方向,理解曲線運動是一種變速運動.,理解物體做曲線運動的條件,并能用于分析曲線運動的一 些實例,學(xué)習探究區(qū),一、曲線運動的速度方向,二、曲線運動的條件,三、曲線運動中合外力對物體速度大小的影響,一、曲線運動的速度方向,1如圖甲所示,在泥濘的道路上駕駛摩托車時,車輪濺起的泥漿沿什么方向飛出?如圖乙所示,旋轉(zhuǎn)雨傘,傘邊緣水滴離開傘面時沿什么方向飛離?,問題設(shè)計,答案 沿切線飛出,v,v,一、曲線運動的速度方向,2回憶在變速直線運動中確定某點瞬時速度的方法,討論在曲線運動中如何求圖中A點的瞬時速度,問題設(shè)計,答案先求A、B兩點間的平均速度,當t0時,直線
2、AB即為A點的切線,,在曲線運動中,速度的方向為質(zhì)點在該點處的切線方向,且方向是時刻改變的,采用極限的方法,vAB,此時A點速度沿曲線切線方向,要點提煉,1曲線運動的速度方向,質(zhì)點做曲線運動時,速度的方向是時刻 的,質(zhì)點在某一時刻(或某一位置)速度的方向與這一時刻質(zhì)點所在位置處曲線的 方向一致,改變,切線,2曲線運動的性質(zhì)及分類,(1)性質(zhì):速度是矢量,由于速度方向時刻在發(fā)生變化,所以曲 線運動一定是 運動,(2)分類:,勻變速曲線運動: 恒定,變速,加速度,非勻變速曲線運動: 變化,加速度,返回,圖甲是拋出的石子在空中劃出的弧線,圖乙是某衛(wèi)星繞地球運行的部分軌跡請畫出物體在A、B、C、D點的
3、受力方向和速度方向,并總結(jié)物體做曲線運動的條件,問題設(shè)計,二、曲線運動的條件,G,G,vA,vB,F,F,vC,vD,受力方向與速度方向不共線,要點提煉,1物體做曲線運動的條件,(1)動力學(xué)條件:合力方向與速度方向 是物體做曲線運動的重要條件,這包含三個層次的內(nèi)容,2曲線運動的軌跡特點,初速度不為零,合力不為零,不共線,不共線,(2)運動學(xué)條件:加速度方向與速度方向_,合力方向與速度方向不共線,做曲線運動的物體的軌跡與速度方向相切向 _方向彎曲,而且處在運動方向與合外力方向構(gòu)成的 之間(如圖所示)即合外力指向曲線的_(填“凹”或“凸”)側(cè),合外力,夾角,返回,凹,圖甲、乙是A、B兩個做曲線運動
4、的物體所受合外力的情況,試判斷A、B兩物體的速度大小如何變化?,問題設(shè)計,三、曲線運動中合外力對物體速度大小的影響,分力F2與速度方向同向,使物體加速,分力F2與速度方向反向,使物體減速,要點提煉,1F與v的夾角為銳角時,物體運動的速度 .,2F與v的夾角為鈍角時,物體運動的速度 .,3F與v始終垂直時,力F只改變速度的方向, 不改變速度的大小,增大,返回,減小,一、對曲線運動的理解,典例精析,例1翻滾過山車是大型游樂園里比較刺激的一種娛樂項目如圖所示,翻滾過山車(可看成質(zhì)點)從高處沖下,過M點時速度方向如圖所示,在圓形軌道內(nèi)經(jīng)過A、B、C三點下列說法正確的是() A過山車做勻速運動 B過山車
5、做變速運動 C過山車受到的合力等于零 D過山車經(jīng)過A、C兩點時的速度方向 相同,B,返回,二、對曲線運動條件的理解,例2 一個做勻速直線運動的物體突然受到一個與運動方向不在同一條直線上的恒力作用時,則物體() A繼續(xù)做直線運動 B一定做曲線運動 C可能做直線運動,也可能做曲 線運動 D運動的形式不能確定,典例精析,B,改變速度的大小,改變速度的方向,返回,二、對線運動條件的理解,針對訓(xùn)練 質(zhì)點在三個恒力F1、F2、F3的共同作用下處于平衡狀態(tài),若突然撤去F1,則質(zhì)點() A一定做勻變速運動 B可能做直線運動 C一定做非勻變速運動 D一定做曲線運動,典例精析,AB,返回,合力為零,合力與F1等大反向,F1與v 方向,共線,直線運動,不共線,曲線運動,解析,三、合外力對曲線運動的影響,例3 在光滑水平面上有一質(zhì)量為2 kg的物體,受幾個共點力作用做勻速直線運動現(xiàn)突然將與速度方向相反的2 N的力水平旋轉(zhuǎn)90,則關(guān)于物體運動情況的敘述正確的是() A物體做速度大小不變的曲線運動 B物體做加速度為 m/s2的勻變速 曲線運動
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