詩歌鑒賞之構(gòu)思立意.ppt

1、,古代詩歌鑒賞之 構(gòu)思立意,考綱分析,一、對詩歌整體結(jié)構(gòu)的考查 二、對詩歌行文線索的考查 三、對關(guān)鍵句子結(jié)構(gòu)作用的考查,對詩歌整體結(jié)構(gòu)的考查,“構(gòu)思脈絡(luò)” 就是指行文的思路。 行文的思路：考慮先寫什么，后寫什么，使得詩歌呈現(xiàn)系統(tǒng)性，有中心有層次?；卮鹬卦诿}絡(luò)，但也要兼顧“構(gòu)思”的特點(diǎn)。我們要關(guān)注的是“構(gòu)思”特點(diǎn)：首尾相應(yīng)，以評詩起始，以盼望論詩作結(jié)，全詩立足“詩”來構(gòu)思。 方法探究： 如何分析詩歌的構(gòu)思脈絡(luò)？ 分析脈絡(luò)要從劃分層次入手。先概括出每一句的內(nèi)容，再分析句與句之間的聯(lián)系，合并歸類，切分出層次。,歸朝歡和蘇堅(jiān)伯固（ 蘇軾） 我夢扁舟浮震澤，雪浪搖空千頃白。覺來滿眼是廬山，倚天無數(shù)開青壁

2、。此生長接淅，與君同是江南客。夢中游、覺來清賞，同作飛梭擲。 明日西風(fēng)還掛席，唱我新詞淚沾臆。靈均去后楚山空，澧陽蘭芷無顏色。君才如夢得，武陵更在西南極。竹枝詞、莫徭新唱，誰謂古今隔。 【注】接淅：行色匆忙。掛席：掛起帆席，準(zhǔn)備啟程。莫徭：楚地瑤族地區(qū)，蘇堅(jiān)（字伯固，蘇軾老友）即將任職地。 概括這首詞上片的行文思路。（3分）,先寫夢中泛舟震澤、波浪滔天的景象，再寫眼前廬山倚天雄奇的景象，最后感慨人生到處奔波的境遇。,（2008四川卷） 閱讀下面這首元散曲，然后回答問題。 雙調(diào)雁兒落帶過得勝令 吳西逸 春花聞杜鵑， 秋月看歸雁。人情薄似云，風(fēng)景疾如箭。留下買花錢，趲入種桑園。 茅苫三間廈，秧肥數(shù)

3、頃田。床邊，放一冊冷淡淵明傳；窗前，鈔幾聯(lián)清新杜甫篇。 注吳西逸：生平不詳，曾當(dāng)過小官，終看破紅塵歸隱。此曲為歸隱前后所作。趲：趕快。苫：用草覆蓋。 從歸隱角度看，這首元散曲寫了幾個(gè)層次？請簡要分析。,雙調(diào)雁兒落帶過得勝令 吳西逸 春花聞杜鵑， 秋月看歸雁。人情薄似云，風(fēng)景疾如箭。留下買花錢，趲入種桑園。 茅苫三間廈，秧肥數(shù)頃田。床邊，放一冊冷淡淵明傳；窗前，鈔幾聯(lián)清新杜甫篇。 從歸隱角度看，這首元散曲寫了幾個(gè)層次？請簡要分析。 a.寫了兩個(gè)層次。前四句為第一層次，主要寫向往歸隱的理由。由春花秋月引起光陰如箭之嘆，由鳥啼雁歸生出人情淡薄之慨。 b.后幾句為第二層次，主要寫向往中的隱居生活。其中

4、又分為兩層，“留下”句至“秧肥”句為第一層，寫歸隱后的物質(zhì)生活；“床邊”之后的幾句為第二層，寫歸隱后的精神生活。（意對即可）,對詩歌行文線索的考查,古代詩詞中往往有一條主線貫穿其中，或者是人，或者是物，或者是景，或者是情，或者時(shí)間或方位。線索往往體現(xiàn)在詩詞的一些關(guān)鍵性詞語或詩句。,【 2011年高考全國卷 】 關(guān)河令 周邦彥 秋陰時(shí)晴漸向暝，變一庭凄冷。佇聽寒聲，云深無雁影。 更深人去寂靜，但照壁孤燈相映。酒已都醒，如何消夜永！ 從上、下兩闋的首句看，這首詞是以什么為線索來寫的？請簡要說明。,【 2011年高考全國卷 】 關(guān)河令 周邦彥 秋陰時(shí)晴漸向暝，變一庭凄冷。佇聽寒聲，云深無雁影。 更深

5、人去寂靜，但照壁孤燈相映。酒已都醒，如何消夜永！ 從上、下兩闋的首句看，這首詞是以什么為線索來寫的？請簡要說明。 a.是以時(shí)間推移為線索寫的。1分 b.上闋寫的情景發(fā)生在日間“漸向暝”時(shí)；下闋寫作者難以入眠的情景已經(jīng)推移至更深、人去、夜寂靜時(shí)。 2分。,對關(guān)鍵句子結(jié)構(gòu)作用的考查,關(guān)鍵句子結(jié)構(gòu)作用專業(yè)術(shù)語,一就詩句開頭提問的術(shù)語有： 統(tǒng)領(lǐng)全詩、伏筆鋪墊、重章疊句、渲染氣氛 奠定全詩的感情基調(diào)、點(diǎn)明題旨 二就詩句中間提問的術(shù)語有： 伏筆鋪墊、承上啟下 三就詩句結(jié)尾提問的術(shù)語有： 以景結(jié)情、卒章顯志、,古代詩歌鑒賞 篇章結(jié)構(gòu) 詩詞的結(jié)構(gòu)又稱章法。 分“起” “承”“轉(zhuǎn)”“合”四部分。 起：即起句,用

6、一個(gè)話頭，引出下面想說的話。 承：就是承接開頭的話題，自然地按著順序往下說。 轉(zhuǎn)：就是轉(zhuǎn)句，表明詩意的轉(zhuǎn)折變換，引起波瀾。 合：則是結(jié)句。往往有點(diǎn)明題旨，收束全詩的作用。,一、首句的結(jié)構(gòu)作用： 1、開篇點(diǎn)題，統(tǒng)領(lǐng)全詩，領(lǐng)起以下對什么的描寫 2、為下文對什么的描寫作鋪墊 3、渲染某種氣氛，烘托某種心情，為詩歌奠定某種基調(diào)。 4、如果首句設(shè)問，那么就有引人入勝或發(fā)人深省的作用。,二、中間句（轉(zhuǎn)承句）的結(jié)構(gòu)作用： 1、過渡、承上啟下、 2、打伏筆 3、轉(zhuǎn)換話題,三、尾句的結(jié)構(gòu)作用： 1、總結(jié)全詩，深化或升華主題 2、卒章顯志，點(diǎn)明題旨 3、照應(yīng)上文或題目，前后呼應(yīng)，使詩歌結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn) 4、言有盡而意無窮

7、，使人回味無窮,詩歌的篇章結(jié)構(gòu) 1.景與情的關(guān)系： 先景后情、先情后景、以景結(jié)情 2.結(jié)構(gòu)特點(diǎn)： 重章疊句、伏筆鋪墊、比興、過渡 統(tǒng)領(lǐng)全詩、照應(yīng)、承上啟下、抑揚(yáng)等。 3.如何體現(xiàn)主旨： 卒章顯志、以小見大、對比等。,一、古詩詞景與情感的關(guān)系,其中心是景（事、物）情（或主旨）的關(guān)系,1、先景后情,村行 馬穿山徑菊初黃，信馬悠悠野興長。萬壑有聲含晚籟，數(shù)峰無語立斜陽。棠梨葉落胭脂色，蕎麥花開白雪香。何事吟余忽惆悵？村橋原樹似吾鄉(xiāng)。,景,情,詩歌多先寫景造境，而后再在此基礎(chǔ)上抒懷。,尾聯(lián)陡轉(zhuǎn)，以“惆悵”引出思鄉(xiāng)歸隱之意。,山 居 秋 暝 王 維 空山新雨后，天氣晚來秋。 明月松間照，清泉石上流。 竹

8、喧歸浣女，蓮動(dòng)下漁舟。 隨意春芳歇，王孫自可留。,山 居 秋 暝 王 維 空山新雨后，天氣晚來秋。 明月松間照，清泉石上流。 竹喧歸浣女，蓮動(dòng)下漁舟。 隨意春芳歇，王孫自可留。,李煜望江南 “多少恨，昨夜夢魂中。還似舊時(shí)游上苑，車如流水馬如龍，花月正春風(fēng)?！?2、先情后景,下筆即寫情，對詩歌而言，有點(diǎn)類似開門見山。,3、以景結(jié)情,詩歌在議論或抒情的過程中，戛然而止，轉(zhuǎn)為寫景，以景代情作結(jié)，使得詩歌“此時(shí)無情勝有情”，言盡而意猶未盡。,琵琶起舞換新聲，總是關(guān)山舊別情?？潄y邊愁聽不盡，高高秋月照長城。 -王昌齡從軍行,詩歌的前三句均是就樂聲抒情，說到“邊愁”用了“聽不盡”三字，那末結(jié)句如何以有限的

9、七字盡此“不盡”之情呢?,詩人這時(shí)輕輕宕開一筆，以景結(jié)情。仿佛在軍中置酒飲樂之后，忽然出現(xiàn)一個(gè)月照長城的莽莽蒼蒼的景象；古老雄偉的長城綿亙起伏，秋月高照，景象壯闊而悲涼，更加深了詩人的思想感情,給讀者留下了無限的想像空間。,琵琶起舞換新聲，總是關(guān)山舊別情?？潄y邊愁聽不盡，高高秋月照長城。 -王昌齡從軍行,高高秋月照長城,長江悲已滯，萬里念將歸。況屬高風(fēng)晚，山山黃葉飛。 -王勃山中,最后兩句寫山上望見實(shí)景，映襯一二句之情，以景寓情，用秋風(fēng)蕭瑟，黃葉飄飛來襯托自己的悲苦。這種以景結(jié)情的手法余味無窮，耐人尋味。,二、古詩詞的結(jié)構(gòu)特點(diǎn),其內(nèi)容是前句（聯(lián)）與后句（聯(lián)）的關(guān)系,4. 重章疊句,指上下句或上

10、下段用相同的結(jié)構(gòu)形式反復(fù)詠唱的一種表現(xiàn)手法。,少年不識(shí)愁滋味，愛上層樓。愛上層樓，為賦新詞強(qiáng)說愁。 而今識(shí)盡愁滋味，欲說還休。欲說還休，卻道天涼好個(gè)秋。 -辛棄疾丑奴兒書博山道中壁,上片寫的是年輕時(shí)候無所事事，無病呻吟的“閑愁”，下片寫的是而今關(guān)懷國事報(bào)國無門的“哀愁”。 上下兩片采用了重章疊句的結(jié)構(gòu)形式，在反復(fù)詠唱中，既使語言具有音樂美，又在內(nèi)容上形成鮮明對比。,5. 鋪 墊,即以前面一系列非主要情節(jié)做后面主要情節(jié)的準(zhǔn)備或高潮到來前的氣氛醞釀。,東邊一顆柳樹，西邊一顆柳樹，南邊一顆柳樹，北邊一顆柳樹，縱然碧絳千萬縷，哪能綰得行人?。?這是明朝徐渭題柳亭送別圖一詩，詩作先是層層鋪墊，蓄勢待發(fā)，

11、而后破勢而出。,山 行 杜牧遠(yuǎn)上寒山石徑斜，白云生處有人家。停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。,前三句是賓，第四句是主，前三句是為第四句描繪背景、創(chuàng)造氣氛起鋪墊和烘托作用的。,另外，在寫景抒情詩中，我們也可以說，詩歌中的寫景是為抒情作鋪墊。,臨洞庭湖贈(zèng)張丞相 孟浩然 八月湖水平，涵虛混太清。 氣蒸云夢澤，波撼岳陽城。 欲濟(jì)無舟楫，端居恥圣明。 坐觀垂釣者，徒有羨魚情。,“欲濟(jì)無舟楫”是從眼前浩浩湖水觸發(fā)出來的。或者說，詩人寫洞庭湖水正是為了引出“欲濟(jì)無舟楫”，從而委婉的表白自己的心事，希望得到賞識(shí)和錄用。,前四句是寫洞庭湖、岳陽樓景觀的名句，寫出了磅礴的氣勢，壯闊的境界，為人們稱道。,6、照應(yīng),

12、指詩中對前面所寫的內(nèi)容作必要的回應(yīng)。恰當(dāng)運(yùn)用這種方法使結(jié)構(gòu)顯得緊湊、嚴(yán)謹(jǐn)。,賦得暮雨送李胄韋應(yīng)物 楚江微雨里,建業(yè)暮鐘時(shí)。 漠漠帆來重,冥冥鳥去遲。 海門深不見,浦樹遠(yuǎn)含滋。 相送情無限,沾襟比散絲。,首聯(lián)兩句寫黃昏時(shí)分詩人佇立在細(xì)雨蒙蒙的江邊，這里點(diǎn)明了詩題中的“暮雨”，又照應(yīng)了詩題中的“送”字,楚江籠罩在微雨里，建業(yè)城正敲響暮鐘之時(shí)。雨絲繁密船帆顯得沉重，天色錯(cuò)暗鳥兒飛得遲緩。長江流入海門深遠(yuǎn)不見，江邊樹木飽含雨滴潤滋。送別老朋友我情深無恨，沾襟淚水象江面的雨絲。,訴衷情 陸游 當(dāng)年萬里覓封侯，匹馬戍梁州。關(guān)河夢斷何處？塵暗舊貂裘。 胡未滅，鬢先秋，淚空流。此生誰料，心在天山，身老滄州！,

13、析：此詩共分兩闋，下闋照應(yīng)上闋。“心在天山”與“當(dāng)年”句相應(yīng)；“身老滄州”與“關(guān)河夢”句相應(yīng)，目的在于構(gòu)成對照，抒發(fā)了詞人心酸遺恨的蒼涼心情。,咸陽城西樓晚眺 許渾 一上高樓萬里愁，蒹葭楊柳似汀州。 溪云初起日沉閣，山雨欲來風(fēng)滿樓。 鳥下綠蕪秦苑夕，蟬鳴黃葉漢宮秋。 行人莫問當(dāng)年事，故國東來渭水流。 （1）首句一上高樓萬里愁在整首詩中起什么作用？,答案：一個(gè)“愁”字統(tǒng)領(lǐng)全詩，奠定了全文的感情基調(diào)（術(shù)語），與下文構(gòu)成因果關(guān)系，開頭講“愁”，下面則交代因何而愁（內(nèi)容）。,7、統(tǒng)領(lǐng)全詩,8、過渡（承上啟下）,鷓鴣天 辛棄疾 壯歲旌旗擁萬夫，錦襜突騎渡江初。燕兵夜娖銀胡録，漢箭朝飛金仆姑。 追往事，嘆

14、今吾，春風(fēng)不染白髭須。都將萬字平戎策，換得東家種樹書。 “追往事，嘆今吾”承上啟下，承接上闕追憶少年舊事，豪壯而有英雄氣；啟示下闕寫老而坐廢的現(xiàn)實(shí)感慨，漸入沉郁頓挫，有壯士暮年之嘆。,9、抑揚(yáng),指的是在褒貶人、事、物的時(shí)候，常對要褒的先寫其不足，對要貶的先寫其長處，這種手法就是抑揚(yáng)。,抑揚(yáng)可分兩種：1欲揚(yáng)先抑法； 2欲抑先揚(yáng)法。,詩前兩句寫詩人乘興游園，被拒之門外；后兩句卻寫出詩人另有所得，看到了滿園春色，前后感情有個(gè)落差，前面遺憾，后面高興。這里采用了欲揚(yáng)先抑法。,宣室求賢訪逐臣，賈生才調(diào)更無倫?？蓱z夜半虛前席，不問蒼生問鬼神。 -李商隱賈生,欲抑先揚(yáng),詩的前兩句從正面著筆，絲毫不露貶意，仿

15、佛熱烈頌揚(yáng)文帝求賢若渴，虛懷若谷，和對賈生的贊嘆?？墒亲x了后面兩句，才恍然大悟，原來鄭重求賢，虛心垂詢，推重嘆服，乃至夜半虛席，不是為了尋求治國安民之道，卻是為了問鬼神！這究竟是什么樣的求賢，對賢者又究竟意味著什么?。≈S刺辛辣，感慨深沉，非抑揚(yáng)而不能達(dá)到此效果。,閨中少婦不知愁，春日凝妝上高樓。忽見陌頭楊柳色，悔教夫婿覓封侯。 -王昌齡閨怨,這首詩先寫少婦“不知愁”，后面才說她“悔”，通過對少婦情緒微妙變化的刻畫，深刻表現(xiàn)了少婦因觸景而產(chǎn)生的感傷和哀怨的情緒，突出了“閨怨”的主題。,先揚(yáng)后抑,三、古詩詞主旨表現(xiàn),其內(nèi)容是如何體現(xiàn)出主旨,10.卒章顯志,詩人往往在詩歌的結(jié)尾直接表達(dá)自己的心志或情

16、懷。,如李白夢游天姥吟留別結(jié)尾“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏”句，表達(dá)詩人要自由自在，馳騁閑放，不為五斗米折腰的心志。,又如其另一首行路難尾句“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！?，表達(dá)實(shí)現(xiàn)理想的豁達(dá)。,臨洞庭湖贈(zèng)張丞相 孟浩然 八月湖水平，涵虛混太清。 氣蒸云夢澤，波撼岳陽城。 欲濟(jì)無舟楫，端居恥圣明。 坐觀垂釣者，徒有羨魚情。,景,情,后四句表露想入仕，希望張丞相引薦之意。,注：“無舟楫”喻指自己向往入仕從政而無人接引賞識(shí)?！按贯炚摺北扔鳟?dāng)朝執(zhí)政的人，這里指張九齡。 “羨魚情”喻從政的心愿。,欲濟(jì)無舟楫，端居恥圣明。 坐觀垂釣者，徒有羨魚情。,在獄詠蟬 駱賓王 西陸蟬聲唱，南冠客思深。

17、不堪玄鬢影，來對白頭吟。 露重飛難進(jìn)，風(fēng)多響易沉。 無人信高潔，誰為表予心。,物,志,注：這首詩是駱賓王任侍御史時(shí)，因上書縱論天下大事，得罪了武則天，蒙冤下獄后作。,卒章顯志，直抒胸臆，明確表達(dá)希望得到援救、昭雪冤獄的愿望，點(diǎn)明主旨。,在表現(xiàn)大題材時(shí)，詩人不是敘述描寫大事件、大場面，而是著眼于小事情、小景象，通過“小事”“小物”“小景”來反映大境界、大主題，這種手法叫做以小見大。,11.以小見大,赤壁 杜牧折戟沉沙鐵未銷，自將磨洗認(rèn)前朝。東風(fēng)不與周郎便，銅雀春深鎖二喬。,過 華 清 宮 杜牧 長安回望繡成堆，山頂千門次第開。 一騎紅塵妃子笑，無人知是荔枝來。,暴露唐玄宗楊貴妃的腐化生活，杜牧僅

18、攝取“妃子笑”入詩，一切便盡在不言中了。千里迢迢，快馬飛馳，完全為了博得一人的歡心，不知內(nèi)情的或許以為是為了軍國大事呢。,烏衣巷 劉禹錫朱雀橋邊野草花，烏衣巷口夕陽斜。,舊時(shí)王謝堂前燕，飛入尋常百姓家。,江山更替，朝代興衰，人事滄桑該讓詩人生發(fā)多少感慨喟嘆！可詩人的筆下只是一只輕盈的燕子，一只四百年前高門士族王謝家的燕子（當(dāng)然是極度的藝術(shù)夸張！），現(xiàn)在卻飛進(jìn)了尋常百姓家中。一只小小的“燕子”成了歷史的見證者，也成為詩人感慨人事滄桑興亡盛衰的情感媒介，令人浮想聯(lián)翩，余味無窮。難怪白居易對此詩是“掉頭苦吟，嘆賞良久?！?雜詩 （其二） 王維君自故鄉(xiāng)來，應(yīng)知故鄉(xiāng)事。來日綺窗前，寒梅著花未？,同樣是表

19、現(xiàn)思鄉(xiāng)之情，初唐王績有一首在京思故國見鄉(xiāng)人問，詩歌從朋舊孩童、家族弟侄、舊園新樹、茅齋寬窄、柳樹疏密一直問到院景林花，洋洋灑灑寫了幾十行，仍然意猶未盡，“羈心只欲問”；而在這首詩中王維卻獨(dú)問對方： “來日綺窗前，寒梅著花未？”,是不是王維只思念故鄉(xiāng)窗前的那棵梅花而對其他漠不關(guān)心？當(dāng)然不是。詩歌講究凝練。思鄉(xiāng)之情需要寄托，詩中筆墨集中于梅花，反而為讀者留下想象空間，思鄉(xiāng)之情因此表現(xiàn)得更加濃烈集中。“語少意足，有無窮之味?！?12.對 比,對比手法在詩歌中運(yùn)用較多，因其具有層次性的特點(diǎn)，結(jié)構(gòu)性較強(qiáng)，如：,過華清宮 李約 君王游樂萬機(jī)輕，一曲霓裳四海兵。玉輦升天人已盡，故宮惟有樹長生。,通過今昔對比

20、(昔日霓裳羽衣，歌舞升平；今朝雜樹叢生，宮殿荒涼)，諷刺統(tǒng)治者荒淫誤國，感嘆王朝興衰。,總結(jié)：,1、就詩句開頭提問的術(shù)語有：,先景后情、先情后景、比興、統(tǒng)領(lǐng)全詩、 伏筆鋪墊、重章疊句、對比、抑揚(yáng)、照應(yīng)。,2、就詩句中間提問的術(shù)語有：,伏筆鋪墊、承上啟下等。,3、就詩句結(jié)尾提問的術(shù)語有：,以景結(jié)情、卒章顯志、以小見大、抑揚(yáng)、 照應(yīng)、對比。,4 、就詩句整體結(jié)構(gòu)提問的術(shù)語有： 以小見大、抑揚(yáng)、照應(yīng)、對比等。,練習(xí)1 點(diǎn)絳唇途中逢管倅cu 趙彥端 憔悴天涯，故人相遇情如故。別離何遽，忍唱陽關(guān)句！ 我是行人，更送行人去。愁無據(jù)，寒蟬鳴處，回首斜陽暮。 注：管倅是作者好友（倅，稱州郡副貳之官，如通判）（

21、1）何遽（j）：為什么那么快。（2）陽關(guān)句：別離之曲。 （1)本詞以“寒蟬鳴處，回首斜陽暮”做結(jié)尾，有何妙處？,答：以景結(jié)情，寓情于景（2分）(術(shù)語）， 營造了一個(gè)凄苦惆悵的意境（1分）（內(nèi)容）， 引起讀者無窮無盡的想象（1分）（作用）。,2. 感遇十二首（其二）張九齡 蘭葉春葳蕤，桂華秋皎潔。 欣欣此生意，自爾為佳節(jié)。 誰知林棲者，聞風(fēng)坐相悅。1 草木有本心，何求美人折？2 【注釋】： 1林棲者：指隱士。 2美人：喻指理想中的同道者 （1)詩篇在開頭以 的藝術(shù)手法抒發(fā)了情感，并且卒章顯志。“草木有本心，何求美人折”的寓意是什么？,答案：比興手法。 卒章顯志 蘭逢春而葳蕤，桂遇秋而皎潔，這是它

22、們的本性，而并非為了博得美人的折取欣賞。詩人以此來比喻賢人君子的潔身自好，進(jìn)德修業(yè)，也只是盡他作為一個(gè)人的本份，而并非借此來博得外界的稱譽(yù)提拔，以求富貴利達(dá)。,2. 感遇十二首（其二）張九齡 蘭葉春葳蕤，桂華秋皎潔。 欣欣此生意，自爾為佳節(jié)。 誰知林棲者，聞風(fēng)坐相悅。 草木有本心，何求美人折？ 【注釋】： 1林棲者：指隱士。 2美人：喻指理想中的同道者3自”當(dāng)“各自”解，“爾”當(dāng)“如此”解 （1)詩篇在開頭以 的藝術(shù)手法抒發(fā)了情感，并且?！安菽居斜拘模吻竺廊苏邸钡脑⒁馐鞘裁?？,3閱讀下面這首宋詞，然后回答問題。 木蘭花乙卯吳興寒食 張先 龍頭舴艋吳兒競，筍柱秋千游女并。芳洲拾翠暮忘歸，秀野踏青來不定。 . 行云去后遙山暝，已放笙歌池院靜。中庭月色正清明，無數(shù)楊花過無影。 . （1）下闋前兩句在結(jié)構(gòu)上有何作用？請簡要分析。,答案：（1）承上啟下的作用。（2分）上句寫云去山昏，游人散后，郊外一片空寂，為上闋白天賽龍舟、踏青的熱鬧場面作結(jié)；下句寫笙歌已歇，喧囂一天的池院顯得分外清靜，為下文寫靜謐優(yōu)美的夜景作了鋪墊。（2分）,高考真題回放,【 2011年高考湖北卷】 登城 劉敞 雨映寒空半有無，重樓閑上倚城隅。 淺深山色高低樹，一片江南水墨圖。 望湖樓晚景