2020年小學(xué)六年級語文質(zhì)量監(jiān)測試卷

1、2017年小學(xué)六年級語文質(zhì)量監(jiān)測試卷（滿分:100分完卷時間：120分鐘）第一部分：積累運(yùn)用（15+10共25分）一、選擇題。（每小題1分，共15分）1.下列詞語中，加點(diǎn)字注音完全正確的一組是。a.剎那間（ch） 瑰麗（gu）b.逛廟會（kung）演繹（y）c.亂蓬蓬（fng）尖銳（lu）d.赤裸裸（lu）喧嘩（hua）2最可能與“簞”讀音相同的一項(xiàng)是。a.竹b.單c.筆d.甲3.下列說法中正確的一項(xiàng)是。a.“萬”字共三筆，第二筆是撇。b.“母”字共五筆，第三筆是橫。c.“戒”字共六筆，最后一筆是撇。d.“匠”字共六筆，第六筆是豎折。4.下列詞語中，沒有錯別字的一項(xiàng)是。a.繞有趣味肅然起敬付庸

2、b.積勞成疾別無所求蒜瓣c.座無虛席桌有成效隔壁d.魚慣而入獨(dú)出心載 慘白5.最可能與“檑”字意思有關(guān)的一項(xiàng)是。a.木頭b.雷聲c.打鼓d.反射6.“美不勝收”一詞中“勝”的意思是。a.勝利b.打敗c.優(yōu)美的d.盡7.下列詞語填入句中括號里，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是。兩三百人聚居一樓,秩序( ),毫不混亂。a.迥然 b.安然 c.井然 d.仍然8.把關(guān)聯(lián)詞填入句中括號里，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是。在我們的語文學(xué)習(xí)中，積累具有重要作用。（）沒有豐富的積累，（）不可能將語文知識運(yùn)用自如。a.雖然但是 b.不是而是c.如果就 d.只有 才9.下列詞語中，感情色彩相同的一組是。a.夸耀謙虛欣欣向榮b.夸獎謙卑蒸蒸日上c.

3、夸贊 虛偽繁榮興旺d.贊美謙讓游手好閑10.對文言文“為是其智弗若與？”解釋正確的一項(xiàng)是。a.難道是因?yàn)樗闹橇Σ蝗鐒e人好嗎？b.難道以為是他的智力不如別人好嗎？c.難道因?yàn)槠渌说闹橇Σ蝗缥液脝?？d.難道是因?yàn)閯e人的智力不如他好嗎？11.與“答應(yīng)了別人的事就要守信用?！边@句話意思不相同的是。a.答應(yīng)別人的事能不守信用。b.答應(yīng)別人的事非守信用不可!c.答應(yīng)別人的事難道不要守信用嗎?d.答應(yīng)別人的事不能不守信用。12.下面的話不得體的一句是。a.謝謝你對我的幫助。b.請把你的成語字典借我用一下，好嗎？c.小剛，你今天的行為打動了我，我要向你學(xué)習(xí)。d.小軍，你給我講的問題我根本不懂，我希望你給我

4、認(rèn)真地講一遍。13.下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號使用正確的一項(xiàng)是。a.在我們心目中，您是天使、您是大樹、您是海洋！b.“先生，里面請，”服務(wù)員微笑著說：“有什么需要盡管說。”c.魯迅先生稱贊史記是“史家之絕唱，無韻之離騷 ”。d.過生日了，小伙伴們送給我許多漂亮的禮物，有賀卡、鑰匙扣、小泥人14.對下面這段話的意思概括正確的一項(xiàng)是。我小時候并不特別喜歡過年。除夕要守歲，不過十二點(diǎn)不能睡覺，這對于一個習(xí)慣于早睡的孩子那是一種煎熬。壓歲錢不是白拿，要叩頭如搗蒜。初一要起得特別早，見人就得請安。a.除夕要守歲。 b.我小時候并不特別喜歡過年。c.壓歲錢不是白拿。 d.初一要起得特別早。15.將句子插入語段中位

5、置最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是。路邊，野葵和蒲公英開得興興的。我陪一個父親去400公里外的戒毒所，探視他在那里戒毒的兒子。戒毒所坐落在荒郊野外。我們的車，在鄉(xiāng)間土路上顛簸著。可做父親的心，卻低落得如一棵衰敗的草，他恨恨地說，真不想來啊。a.之間 b.之間c. 之間 d.之后二、填空題。（每小題2分共10分）16.文心雕龍里提到“ ， ?！弊屛覀兌昧藢?shí)踐出真知的道理。17.“ ， ,三而竭?！边@句話告訴我們：做事情應(yīng)一氣呵成。18.芙蓉樓送辛漸中表現(xiàn)詩人清白高潔的詩句是“ ， ?！?9.于謙石灰吟中“ ， 。”這兩句詩使我們深切感受到詩人為國盡忠，堅(jiān)貞不屈，不怕犧牲的精神。20.我們從“ ， ?！敝畜w會到曹

6、植對兄弟相殘之舉的痛心與悲憤。第二部分：閱讀理解（18+16+6共40分）三、閱讀下面敘事性文本，完成2128題。（2+2+2+2+2+2+3+3共18分）我們的輪船停在非洲的海岸。中午，天氣很好，海上吹著涼爽的風(fēng)。快到傍晚的時候，天氣變了，開始悶熱，從撒哈拉沙漠吹來的熱風(fēng)像一股蒸汽把我們悶在蒸籠里。日落之前，上尉走到甲板上喊了一聲：“游水呀！”一會兒，水兵們就跳到水里。他們把帆放到水里，用它圍成一個游泳池。我們船上有兩個小孩，他們最先跳到水里。他們嫌帆布圈里太憋氣，想到寬闊的海里去游泳、比賽。兩個人就像蜥蜴一樣，用力往前游，爭著游到錨上浮著水桶的那個地方。一個小孩開始趕上了他的伙伴，但接著又

7、落后。這個孩子的爸爸是一個老炮手，正站在甲板上稱贊他的兒子。當(dāng)兒子落在后面時，他就大聲喊：“別落后哇！加油！”突然甲板上有人叫了一聲：“鯊魚！”我們一看，水里現(xiàn)出一個海怪的背。鯊魚一直向著孩子們那邊游去?！巴螅⊥?！游回來，有鯊魚！”炮手大聲喊著。可是孩子們聽不見，還是一個勁兒地往前游。他們笑著，鬧著，越游越高興。炮手的臉像麻布一樣發(fā)白，呆呆地瞧著孩子們。水兵們放開小船，跳到里面，用力搖槳，往孩子們那邊劃。但是鯊魚已經(jīng)離孩子們不到二十步了，那只小船離得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。孩子們起初沒有聽見有人叫他們，也沒有看見鯊魚，后來有一個孩子回頭看了一眼。我們都聽到了一聲尖叫，兩個孩子立刻分開，各往一方游去。這尖叫

8、聲好像喚醒了炮手，他急忙離開他站的地方，跑到大炮跟前。他轉(zhuǎn)動了一下炮架的后尾，俯在大炮上瞄準(zhǔn)，同時裝好引火線。船上的人都嚇呆了，愣在那里等待后果。大炮轟的一聲，我們看見炮手仰臥在大炮旁邊，用手捂著臉。這時候，誰也不知道鯊魚和小孩怎么樣了，那一瞬間煙霧遮住了我們的眼睛。水面上的水霧漸漸地散了，開始從各方傳來悄悄的聲音，接著聲音越來越大，最后到處發(fā)出震天動地的歡呼。老炮手露出了臉，站了起來，也往海上看死鯊魚的黃肚皮隨著海浪波動著。幾分鐘后，小船追上孩子們，把他們送到輪船上。（文章選用時有刪改）21.最適合做本文題目的是。a.上尉 b.旅行 c.“魚”口脫險 d.人與動物22.下列句子中不屬于比喻句

9、的是。a.兩個人就像蜥蜴一樣，用力往前游。b.炮手的臉像麻布一樣發(fā)白，呆呆地瞧著孩子們。c.從撒哈拉沙漠吹來的熱風(fēng)像一股蒸汽把我們悶在蒸籠里。d.這尖叫聲好像喚醒了炮手，他急忙離開他站的地方，跑到大炮跟前。23.好的文章一定是波瀾起伏，引人入勝。本文的“波瀾”是從 開始的。a.第一句話 b.第自然段 c.第自然段 d.第自然段24.第自然段中“往后！往后！游回來，有鯊魚！炮手大聲喊著?！边@句話連續(xù)用了三個感嘆號，讓讀者感受到。a.炮手性格急躁 b.情況十分危急c.語言生動具體 d.孩子非常淘氣25.第自然段“我們看見炮手仰臥在大炮旁邊，用手捂著臉?！边@句話主要描寫了人物的 。a.動作b.語言

10、c.外貌 d.心理26.聯(lián)系上下文，從文中畫“ ”的句子我們可以體會到。a.水面的變化很快。b.水面上有許多的生物。c.人們在慶祝本次出海非常成功。d.人們非常關(guān)心兩個孩子的命運(yùn)，并證實(shí)了鯊魚被打死了，孩子們得救了。27.文章第自然段著重描寫的是天氣情況，你認(rèn)為這一段內(nèi)容可以刪去嗎？為什么?28.第自然段中寫到“兩個孩子立刻分開，各往一方游去。”你認(rèn)為兩個孩子此時的做法對嗎？為什么？請聯(lián)系上下文簡要說說你的觀點(diǎn)。四、閱讀下面說明性文本，完成2935題。（2+2+2+2+2+3+3共16分）昆蟲的“鼻子”觸角古代流傳過這樣一個有趣的故事：秦朝滅亡后，楚漢相爭，劉邦節(jié)節(jié)勝利，項(xiàng)羽步步敗退，一直被逼

11、到烏江邊，項(xiàng)羽在江邊看到由無數(shù)螞蟻麋（m）集而成的六個大字：“霸王自刎烏江”，以為螞蟻代表了天意，于是拔劍自刎身亡。其實(shí)哪有什么天意啊，這只不過是劉邦手下足智多謀的軍師張良所施的小計(jì)!張良算計(jì)到項(xiàng)羽必定要退到烏江，便事先派人用蜜糖水在江邊寫了六個大字，引來了無數(shù)的螞蟻在字跡上吃糖，魯莽的項(xiàng)羽果然上了當(dāng)。螞蟻怎么會知道江邊有蜜糖吃呢?這全憑著它頭上長的兩個小“犄角”觸角!我們知道，昆蟲頭上都長著觸角，只是不同種類的昆蟲有著不同形態(tài)的觸角而已。就拿我們常見的昆蟲觸角的形態(tài)來說吧：蟋蟀的觸角像一簇小胡子，蝴蝶的觸角像兩個小鼓槌，白蟻的觸角像一串念珠，蒼蠅的觸角像多芒的小麥穗，而蛾子的觸角則像一片小小

12、羽毛。形形色色的昆蟲觸角雖然很不起眼，卻在昆蟲的生活中起著相當(dāng)重要的作用。例如蝴蝶的聚會，蜜蜂的采蜜，螞蟻的麇集，蒼蠅的逐臭等現(xiàn)象，無一不是依靠觸角的作用。觸角就是昆蟲靈敏的“鼻子”。觸角為什么能聞到氣味呢?原來觸角上分布著許許多多能辨別氣味的嗅覺器。據(jù)動物學(xué)家研究，蜂王的每個觸角上有2000多個嗅覺器，工蜂有6000多個，雄蜂有3000多個；雄金龜子的每個觸角上有40000多個嗅覺器昆蟲的嗅覺器如此之多，難怪昆蟲的觸角那么靈敏。觸角除了有嗅覺功能外，有的還具有觸覺、聽覺等功能。像蟑螂，如果你在它探頭探腦覓食時，輕輕地碰一下它那細(xì)長的觸角，它便會立即逃掉；雄蚊子憑著觸角，能聽到雌蚊子發(fā)出的營營

13、聲，找到雌蚊子在哪里呼喚；水中生活的仰泳蜻蜓用觸角來平衡身體；水龜蟲則用觸角來幫助呼吸仿生學(xué)家們也因此受到啟迪。他們模擬觸角的特點(diǎn)，制造出現(xiàn)代化的精密儀器。如裝置在宇宙飛船座艙里的一種儀器，能及時發(fā)出警報，以避免事故的發(fā)生?？磥恚ハx小小的觸角里大有學(xué)問啊!29.本文說明的對象是。a.項(xiàng)羽自刎b.昆蟲的觸角c.螞蟻吃糖d.昆蟲的聽覺30.下列語句與本文內(nèi)容無關(guān)的是。a.昆蟲的成長過程。b.昆蟲的觸角在生活中起著相當(dāng)重要的作用。c.仿生學(xué)家模擬昆蟲觸角的特點(diǎn)，制造出現(xiàn)代化的精密儀器。d.昆蟲的觸角除了有嗅覺功能外，有的還具有觸覺、聽覺等功能。31.第自然段中“無一不是依靠觸角的作用?！币痪渲械摹?/p>

14、無一不是”的意思是。a.只有一個是 b.一個都不是c.沒有一個不是d.還有一個不是32.第自然段采用的說明方法是。a.舉例子作比較b.作比較打比方c.打比方列數(shù)字d.舉例子列數(shù)字33.第自然段中的“觸角除了有嗅覺功能外，有的還具有觸覺、聽覺等功能?！边@句話在文中的作用是。a.總結(jié)全文b.提起下文c.承上啟下d.揭示中心34.文章開頭為什么要寫項(xiàng)羽“自刎烏江”的故事？35.第自然段中“因此受到啟迪”的“此”在文中指 ；“啟迪”具體表現(xiàn)為五、閱讀非連續(xù)性文本,完成3638題。(2+2+2,共6分)重視漢字書寫訓(xùn)練是中國幾千年的教育傳統(tǒng)，然而，隨著數(shù)碼時代的到來，漢字書寫受到了較大沖擊。【材料二】36.根據(jù)以上信息，可以看出人數(shù)比例最多的情況是 ，人數(shù)比例最少的情況是 。37.中央電視臺舉辦的“漢字聽寫大會”獲得了極高的收視率，請依據(jù)下面某專家的觀點(diǎn)寫出此節(jié)目受歡迎的原因。某專家觀點(diǎn)：“中國漢字聽寫大會”創(chuàng)下全國收視率較高的佳績，其成功的原因在于，它喚醒了深藏在炎黃子孫心中而在鍵盤時代里日趨淡忘的漢字情結(jié)。這樣的節(jié)目，能讓大家喜聞樂見，產(chǎn)生共鳴。原因：38.請你給學(xué)校提一條加強(qiáng)寫字教學(xué)的建議。第三部分：作文（5+30共35分）39.寫留言條。6月10日，六（1）班的李日升同學(xué)到醫(yī)院看望生病住院的班主任吳老師，可是吳老師不在，他決定明天再來看望吳老師