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1、2017年小學(xué)六年級語文質(zhì)量監(jiān)測試卷(滿分:100分完卷時間:120分鐘)第一部分:積累運(yùn)用(15+10共25分)一、選擇題。(每小題1分,共15分)1.下列詞語中,加點(diǎn)字注音完全正確的一組是。a.剎那間(ch) 瑰麗(gu)b.逛廟會(kung)演繹(y)c.亂蓬蓬(fng)尖銳(lu)d.赤裸裸(lu)喧嘩(hua)2最可能與“簞”讀音相同的一項(xiàng)是。a.竹b.單c.筆d.甲3.下列說法中正確的一項(xiàng)是。a.“萬”字共三筆,第二筆是撇。b.“母”字共五筆,第三筆是橫。c.“戒”字共六筆,最后一筆是撇。d.“匠”字共六筆,第六筆是豎折。4.下列詞語中,沒有錯別字的一項(xiàng)是。a.繞有趣味肅然起敬付庸
2、b.積勞成疾別無所求蒜瓣c.座無虛席桌有成效隔壁d.魚慣而入獨(dú)出心載 慘白5.最可能與“檑”字意思有關(guān)的一項(xiàng)是。a.木頭b.雷聲c.打鼓d.反射6.“美不勝收”一詞中“勝”的意思是。a.勝利b.打敗c.優(yōu)美的d.盡7.下列詞語填入句中括號里,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是。兩三百人聚居一樓,秩序( ),毫不混亂。a.迥然 b.安然 c.井然 d.仍然8.把關(guān)聯(lián)詞填入句中括號里,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是。在我們的語文學(xué)習(xí)中,積累具有重要作用。()沒有豐富的積累,()不可能將語文知識運(yùn)用自如。a.雖然但是 b.不是而是c.如果就 d.只有 才9.下列詞語中,感情色彩相同的一組是。a.夸耀謙虛欣欣向榮b.夸獎謙卑蒸蒸日上c.
3、夸贊 虛偽繁榮興旺d.贊美謙讓游手好閑10.對文言文“為是其智弗若與?”解釋正確的一項(xiàng)是。a.難道是因?yàn)樗闹橇Σ蝗鐒e人好嗎?b.難道以為是他的智力不如別人好嗎?c.難道因?yàn)槠渌说闹橇Σ蝗缥液脝??d.難道是因?yàn)閯e人的智力不如他好嗎?11.與“答應(yīng)了別人的事就要守信用?!边@句話意思不相同的是。a.答應(yīng)別人的事能不守信用。b.答應(yīng)別人的事非守信用不可!c.答應(yīng)別人的事難道不要守信用嗎?d.答應(yīng)別人的事不能不守信用。12.下面的話不得體的一句是。a.謝謝你對我的幫助。b.請把你的成語字典借我用一下,好嗎?c.小剛,你今天的行為打動了我,我要向你學(xué)習(xí)。d.小軍,你給我講的問題我根本不懂,我希望你給我
4、認(rèn)真地講一遍。13.下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號使用正確的一項(xiàng)是。a.在我們心目中,您是天使、您是大樹、您是海洋!b.“先生,里面請,”服務(wù)員微笑著說:“有什么需要盡管說。”c.魯迅先生稱贊史記是“史家之絕唱,無韻之離騷 ”。d.過生日了,小伙伴們送給我許多漂亮的禮物,有賀卡、鑰匙扣、小泥人14.對下面這段話的意思概括正確的一項(xiàng)是。我小時候并不特別喜歡過年。除夕要守歲,不過十二點(diǎn)不能睡覺,這對于一個習(xí)慣于早睡的孩子那是一種煎熬。壓歲錢不是白拿,要叩頭如搗蒜。初一要起得特別早,見人就得請安。a.除夕要守歲。 b.我小時候并不特別喜歡過年。c.壓歲錢不是白拿。 d.初一要起得特別早。15.將句子插入語段中位
5、置最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是。路邊,野葵和蒲公英開得興興的。我陪一個父親去400公里外的戒毒所,探視他在那里戒毒的兒子。戒毒所坐落在荒郊野外。我們的車,在鄉(xiāng)間土路上顛簸著。可做父親的心,卻低落得如一棵衰敗的草,他恨恨地說,真不想來啊。a.之間 b.之間c. 之間 d.之后二、填空題。(每小題2分共10分)16.文心雕龍里提到“ , ?!弊屛覀兌昧藢?shí)踐出真知的道理。17.“ , ,三而竭?!边@句話告訴我們:做事情應(yīng)一氣呵成。18.芙蓉樓送辛漸中表現(xiàn)詩人清白高潔的詩句是“ , ?!?9.于謙石灰吟中“ , 。”這兩句詩使我們深切感受到詩人為國盡忠,堅(jiān)貞不屈,不怕犧牲的精神。20.我們從“ , ?!敝畜w會到曹
6、植對兄弟相殘之舉的痛心與悲憤。第二部分:閱讀理解(18+16+6共40分)三、閱讀下面敘事性文本,完成2128題。(2+2+2+2+2+2+3+3共18分)我們的輪船停在非洲的海岸。中午,天氣很好,海上吹著涼爽的風(fēng)。快到傍晚的時候,天氣變了,開始悶熱,從撒哈拉沙漠吹來的熱風(fēng)像一股蒸汽把我們悶在蒸籠里。日落之前,上尉走到甲板上喊了一聲:“游水呀!”一會兒,水兵們就跳到水里。他們把帆放到水里,用它圍成一個游泳池。我們船上有兩個小孩,他們最先跳到水里。他們嫌帆布圈里太憋氣,想到寬闊的海里去游泳、比賽。兩個人就像蜥蜴一樣,用力往前游,爭著游到錨上浮著水桶的那個地方。一個小孩開始趕上了他的伙伴,但接著又
7、落后。這個孩子的爸爸是一個老炮手,正站在甲板上稱贊他的兒子。當(dāng)兒子落在后面時,他就大聲喊:“別落后哇!加油!”突然甲板上有人叫了一聲:“鯊魚!”我們一看,水里現(xiàn)出一個海怪的背。鯊魚一直向著孩子們那邊游去?!巴螅⊥?!游回來,有鯊魚!”炮手大聲喊著。可是孩子們聽不見,還是一個勁兒地往前游。他們笑著,鬧著,越游越高興。炮手的臉像麻布一樣發(fā)白,呆呆地瞧著孩子們。水兵們放開小船,跳到里面,用力搖槳,往孩子們那邊劃。但是鯊魚已經(jīng)離孩子們不到二十步了,那只小船離得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。孩子們起初沒有聽見有人叫他們,也沒有看見鯊魚,后來有一個孩子回頭看了一眼。我們都聽到了一聲尖叫,兩個孩子立刻分開,各往一方游去。這尖叫
8、聲好像喚醒了炮手,他急忙離開他站的地方,跑到大炮跟前。他轉(zhuǎn)動了一下炮架的后尾,俯在大炮上瞄準(zhǔn),同時裝好引火線。船上的人都嚇呆了,愣在那里等待后果。大炮轟的一聲,我們看見炮手仰臥在大炮旁邊,用手捂著臉。這時候,誰也不知道鯊魚和小孩怎么樣了,那一瞬間煙霧遮住了我們的眼睛。水面上的水霧漸漸地散了,開始從各方傳來悄悄的聲音,接著聲音越來越大,最后到處發(fā)出震天動地的歡呼。老炮手露出了臉,站了起來,也往海上看死鯊魚的黃肚皮隨著海浪波動著。幾分鐘后,小船追上孩子們,把他們送到輪船上。(文章選用時有刪改)21.最適合做本文題目的是。a.上尉 b.旅行 c.“魚”口脫險 d.人與動物22.下列句子中不屬于比喻句
9、的是。a.兩個人就像蜥蜴一樣,用力往前游。b.炮手的臉像麻布一樣發(fā)白,呆呆地瞧著孩子們。c.從撒哈拉沙漠吹來的熱風(fēng)像一股蒸汽把我們悶在蒸籠里。d.這尖叫聲好像喚醒了炮手,他急忙離開他站的地方,跑到大炮跟前。23.好的文章一定是波瀾起伏,引人入勝。本文的“波瀾”是從 開始的。a.第一句話 b.第自然段 c.第自然段 d.第自然段24.第自然段中“往后!往后!游回來,有鯊魚!炮手大聲喊著?!边@句話連續(xù)用了三個感嘆號,讓讀者感受到。a.炮手性格急躁 b.情況十分危急c.語言生動具體 d.孩子非常淘氣25.第自然段“我們看見炮手仰臥在大炮旁邊,用手捂著臉?!边@句話主要描寫了人物的 。a.動作b.語言
10、c.外貌 d.心理26.聯(lián)系上下文,從文中畫“ ”的句子我們可以體會到。a.水面的變化很快。b.水面上有許多的生物。c.人們在慶祝本次出海非常成功。d.人們非常關(guān)心兩個孩子的命運(yùn),并證實(shí)了鯊魚被打死了,孩子們得救了。27.文章第自然段著重描寫的是天氣情況,你認(rèn)為這一段內(nèi)容可以刪去嗎?為什么?28.第自然段中寫到“兩個孩子立刻分開,各往一方游去。”你認(rèn)為兩個孩子此時的做法對嗎?為什么?請聯(lián)系上下文簡要說說你的觀點(diǎn)。四、閱讀下面說明性文本,完成2935題。(2+2+2+2+2+3+3共16分)昆蟲的“鼻子”觸角古代流傳過這樣一個有趣的故事:秦朝滅亡后,楚漢相爭,劉邦節(jié)節(jié)勝利,項(xiàng)羽步步敗退,一直被逼
11、到烏江邊,項(xiàng)羽在江邊看到由無數(shù)螞蟻麋(m)集而成的六個大字:“霸王自刎烏江”,以為螞蟻代表了天意,于是拔劍自刎身亡。其實(shí)哪有什么天意啊,這只不過是劉邦手下足智多謀的軍師張良所施的小計(jì)!張良算計(jì)到項(xiàng)羽必定要退到烏江,便事先派人用蜜糖水在江邊寫了六個大字,引來了無數(shù)的螞蟻在字跡上吃糖,魯莽的項(xiàng)羽果然上了當(dāng)。螞蟻怎么會知道江邊有蜜糖吃呢?這全憑著它頭上長的兩個小“犄角”觸角!我們知道,昆蟲頭上都長著觸角,只是不同種類的昆蟲有著不同形態(tài)的觸角而已。就拿我們常見的昆蟲觸角的形態(tài)來說吧:蟋蟀的觸角像一簇小胡子,蝴蝶的觸角像兩個小鼓槌,白蟻的觸角像一串念珠,蒼蠅的觸角像多芒的小麥穗,而蛾子的觸角則像一片小小
12、羽毛。形形色色的昆蟲觸角雖然很不起眼,卻在昆蟲的生活中起著相當(dāng)重要的作用。例如蝴蝶的聚會,蜜蜂的采蜜,螞蟻的麇集,蒼蠅的逐臭等現(xiàn)象,無一不是依靠觸角的作用。觸角就是昆蟲靈敏的“鼻子”。觸角為什么能聞到氣味呢?原來觸角上分布著許許多多能辨別氣味的嗅覺器。據(jù)動物學(xué)家研究,蜂王的每個觸角上有2000多個嗅覺器,工蜂有6000多個,雄蜂有3000多個;雄金龜子的每個觸角上有40000多個嗅覺器昆蟲的嗅覺器如此之多,難怪昆蟲的觸角那么靈敏。觸角除了有嗅覺功能外,有的還具有觸覺、聽覺等功能。像蟑螂,如果你在它探頭探腦覓食時,輕輕地碰一下它那細(xì)長的觸角,它便會立即逃掉;雄蚊子憑著觸角,能聽到雌蚊子發(fā)出的營營
13、聲,找到雌蚊子在哪里呼喚;水中生活的仰泳蜻蜓用觸角來平衡身體;水龜蟲則用觸角來幫助呼吸仿生學(xué)家們也因此受到啟迪。他們模擬觸角的特點(diǎn),制造出現(xiàn)代化的精密儀器。如裝置在宇宙飛船座艙里的一種儀器,能及時發(fā)出警報,以避免事故的發(fā)生??磥恚ハx小小的觸角里大有學(xué)問啊!29.本文說明的對象是。a.項(xiàng)羽自刎b.昆蟲的觸角c.螞蟻吃糖d.昆蟲的聽覺30.下列語句與本文內(nèi)容無關(guān)的是。a.昆蟲的成長過程。b.昆蟲的觸角在生活中起著相當(dāng)重要的作用。c.仿生學(xué)家模擬昆蟲觸角的特點(diǎn),制造出現(xiàn)代化的精密儀器。d.昆蟲的觸角除了有嗅覺功能外,有的還具有觸覺、聽覺等功能。31.第自然段中“無一不是依靠觸角的作用?!币痪渲械摹?/p>
14、無一不是”的意思是。a.只有一個是 b.一個都不是c.沒有一個不是d.還有一個不是32.第自然段采用的說明方法是。a.舉例子作比較b.作比較打比方c.打比方列數(shù)字d.舉例子列數(shù)字33.第自然段中的“觸角除了有嗅覺功能外,有的還具有觸覺、聽覺等功能?!边@句話在文中的作用是。a.總結(jié)全文b.提起下文c.承上啟下d.揭示中心34.文章開頭為什么要寫項(xiàng)羽“自刎烏江”的故事?35.第自然段中“因此受到啟迪”的“此”在文中指 ;“啟迪”具體表現(xiàn)為五、閱讀非連續(xù)性文本,完成3638題。(2+2+2,共6分)重視漢字書寫訓(xùn)練是中國幾千年的教育傳統(tǒng),然而,隨著數(shù)碼時代的到來,漢字書寫受到了較大沖擊。【材料二】36.根據(jù)以上信息,可以看出人數(shù)比例最多的情況是 ,人數(shù)比例最少的情況是 。37.中央電視臺舉辦的“漢字聽寫大會”獲得了極高的收視率,請依據(jù)下面某專家的觀點(diǎn)寫出此節(jié)目受歡迎的原因。某專家觀點(diǎn):“中國漢字聽寫大會”創(chuàng)下全國收視率較高的佳績,其成功的原因在于,它喚醒了深藏在炎黃子孫心中而在鍵盤時代里日趨淡忘的漢字情結(jié)。這樣的節(jié)目,能讓大家喜聞樂見,產(chǎn)生共鳴。原因:38.請你給學(xué)校提一條加強(qiáng)寫字教學(xué)的建議。第三部分:作文(5+30共35分)39.寫留言條。6月10日,六(1)班的李日升同學(xué)到醫(yī)院看望生病住院的班主任吳老師,可是吳老師不在,他決定明天再來看望吳老師
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