哈爾濱市初中學生2007至2011年體質(zhì)測試調(diào)研分析

1、哈爾濱市初中學生2007至2011年體質(zhì)測試調(diào)研分析 李玉榮 王烈廷 青少年的健康成長，關(guān)系到家庭幸福，社會和諧，關(guān)系到國家前途，民族命運。從中央出臺了7號文件中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見，說明國家很關(guān)注中小學生的體質(zhì)健康問題?，F(xiàn)就這五年我市上報國家數(shù)據(jù)庫的學生體質(zhì)測試數(shù)據(jù)，對我市的中小學生的體質(zhì)健康進行調(diào)研分析。從2007至2011年，對哈爾濱市各學校上報全國學生體質(zhì)測試數(shù)據(jù)的平均值及哈爾濱市初中學生的各項指標進行量化分析。從中得到學生的整體成績尚可，但學生身體力量素質(zhì)水平總體成績較差，另外肥胖學生有增加趨勢。身體形態(tài)指標從2007到2011年測試身高數(shù)據(jù)平均值上看，

2、初一男學生的身高沒有明顯變化，城市學生身高高于鄉(xiāng)村學生身高。初二、初三男學生出現(xiàn)下降趨勢，隨著物質(zhì)生活的改善應(yīng)該增高，說明初二、初三學生學習壓力大，明顯鍛煉不足。初一到初三的女同學的身高近五年沒有明顯增長。體重沒有明顯變化。但肥胖的人數(shù)呈增加趨勢。2007至2011年初一年級學生身高、體重平均值年段性別樣本數(shù)身高平均值體重平均值城市鄉(xiāng)村城市鄉(xiāng)村城市鄉(xiāng)村2007男生1402711780158.34158.6649.5649.052008男生129616769158.12157.4249.147.622009男生192608889159.51158.2449.7748.612010男生167277

3、769158.22158.3850.349.232011男生161255765158.51157.9250.1948.22007女生1326311286156.37156.7746.4246.72008女生120386571156.46156.0446.0645.992009女生179268616157.515646.2645.972010女生155487524156.83155.946.9946.632011女生150945577156.77155.7446.7945.552007至2011年初二年級學生身高、體重平均值年段性別樣本數(shù)身高平均值體重平均值城市鄉(xiāng)村城市鄉(xiāng)村城市鄉(xiāng)村2007男生1

4、434011359164.66163.8755.1752.92008男生128096622162.95161.6852.8851.042009男生186128559163.73162.3753.3252.492010男生157427464163.12162.0652.8252.442011男生171406339162.92162.153.851.482007女生1410211597159.33158.7749.9249.222008女生122346794159.29158.248.7548.192009女生183008638159.85158.4149.0448.962010女生1508275

5、20160.05158.454948.922011女生161396352159.57158.6949.2948.312007至2011年初三年級學生身高、體重平均值年段性別樣本數(shù)身高平均值體重平均值城市鄉(xiāng)村城市鄉(xiāng)村城市鄉(xiāng)村2007男生123749062169.61167.1559.2955.812008男生124456253167.47166.3156.9154.762009男生174427395167.1165.6656.1654.82010男生153456757166.38165.3255.9154.562011男生153375376166.76165.2456.3854.522007女生

6、132689916161.18159.9151.7950.162008女生126096429160.91160.2951.0850.272009女生176988182161.21160.4150.5950.662010女生150767215161.46160.0250.7550.542011女生151285572161.24160.6450.6350.36身體機能指標從臺階測試、肺活量指標來看，臺階測試還沒有太大變化，但肺活量，初一學生近五年沒有多大變化，但初二、初三的男、女生都出現(xiàn)減小的現(xiàn)象。肺活量是隨著年齡的增長，呼吸肌會隨之的增強，肺活量應(yīng)該是遞增的，但由于現(xiàn)在的學生缺乏鍛煉，造成了學生

7、的肺活量沒有隨著年齡的增加而增加，由此說明學生的肺活量能力降低了。2007至2011年初一年級學生臺階測試、肺活量平均值年段性別樣本數(shù)臺階測試平均值樣本數(shù)肺活量平均值城市鄉(xiāng)村城市鄉(xiāng)村城市鄉(xiāng)村城市鄉(xiāng)村2007男生304358654.9653.4714027117802496.72773.262008男生283194253.6955.791296167692540.22687.112009男生5866215355.755.621926088892622.212828.292010男生4432215856.1156.551672777692537.032764.262011男生4422177156.

8、9354.411612557652526.962745.622007女生289257551.8651.7913263112862079.492375.222008女生257988950.3154.451203865712166.242339.12009女生5472210254.753.751792686162309.892433.232010女生4165218555.4755.441554875242261.072393.922011女生4135158656.4355.441509455772269.172391.352007至2011年初二年級學生臺階測試、肺活量平均值年段性別樣本數(shù)臺階測試

9、平均值樣本數(shù)肺活量平均值城市鄉(xiāng)村城市鄉(xiāng)村城市鄉(xiāng)村城市鄉(xiāng)村2007男生331758356.853.6314340113592788.382939.682008男生267981255.9755.71280966222656.72881.752009男生4873172455.4857.711861285592793.852975.152010男生4527179757.2857.961574274642761.662976.972011男生4595194257.2255.141714063392706.642844.312007女生321958855.1352.2614102115972249.962

10、485.012008女生233379654.0654.191223467942224.942414.212009女生4900177554.0555.51861286382370.722583.632010女生4467192156.2157.521508275202407.762568.892011女生4464186356.2753.731613963522388.892460.12007至2011年初三年級學生臺階測試、肺活量平均值年段性別樣本數(shù)臺階測試平均值樣本數(shù)肺活量平均值城市鄉(xiāng)村城市鄉(xiāng)村城市鄉(xiāng)村城市鄉(xiāng)村2007男生315457558.6955.391237490623245.883262

11、.522008男生295980355.6655.721244562532921.843108.472009男生4977166257.49571744273952861.533121.242010男生4252157056.7657.041534567572937.913078.392011男生4421156057.7456.571533753762918.313040.222007女生332955556.2652.311326899162408.392634.732008女生294687652.954.231260964292328.362561.392009女生5081168055.6453.

12、91769881822350.032623.362010女生4183177254.9855.171507672152452.082633.662011女生4312148656.4956.511512855722472.392579.37運動能力指標50米跑，從數(shù)據(jù)上看沒有多大變化。應(yīng)該是隨著年齡的增長，學生的爆發(fā)力方面的運動能力逐漸增強，但數(shù)據(jù)顯示卻不是這樣。只是年齡增長，運動成績不見增長。從800米、1000米的近五年的測試數(shù)據(jù)看，學生的運動成績沒有什么提高，證明學生的耐力素質(zhì)沒有提高，只是維持，說明學生需要這方面的鍛煉了。長跑速度逐年變慢，跑的時間逐年拉長。學生的心肺功能亟待提高了。從立定

13、跳遠的測試成績上看，近五年學生，跳的距離越來越近了，城市男生2008年初一男生的立定跳遠的平均值是2.01米。2011年立定跳遠的平均值是1.82米，女生從2.12米降到1.93米。說明學生的跳躍能力逐年下降。投擲實心球從整體上看男生投擲能力逐漸增加，女生明顯下降。說明男生的上肢力量發(fā)展了，女生的上肢力量萎縮了，需要在體育鍛煉方面加強上肢力量的練習。握力幾年的測試數(shù)據(jù)不穩(wěn)定，也許是測試的不規(guī)范造成的。引體向上項目，多數(shù)情況下鄉(xiāng)村學生好于城市學生。坐位體前屈項目，成績不穩(wěn)定，沒有太大的變化。女生的仰臥起坐成績也是不穩(wěn)定，有點亂，從初一到初三沒有多大提高與變化。跳繩能力從整體上看在下降，一年不如一

14、年，說明學生的下肢彈跳能力逐年下滑。從前學生放學或者在家里都有很多的戶外活動時間，從目前來看活動時間減少，尤其市區(qū)內(nèi)一些條件好一些的學校，學生都是車接車送，加上課外學習內(nèi)容的增加，孩子戶外活動時間減少，直接導(dǎo)致學生基本活動能力的下降。而且近些年呈下降幅度明顯。運動技能項目，籃球、足球、排球測試數(shù)據(jù)不全，說明這幾項的教學或這幾項的測試還不太規(guī)范。2007至2011年初一年級學生50米、800米或1000米、立定跳遠、擲實心球平均值年段性別50米800米、1000米立定跳遠擲實心球城市鄉(xiāng)村城市鄉(xiāng)村城市鄉(xiāng)村城市鄉(xiāng)村2007男8.638.662008男8.788.752672622.012.127.9

15、78.132009男8.498.62652611.861.937.727.312010男8.578.562702561.871.9912.626.912011男8.648.712712641.821.936.578.52007女9.229.012008女9.289.162009女9.029.012512421.641.727.35.732010女9.028.912552421.671.7611.556.562011女9.088.972532481.641.76.956.252007至2011年初二年級學生50米、800米或1000米、立定跳遠、擲實心球平均值年段性別50米800米、1000米立

16、定跳遠擲實心球城市鄉(xiāng)村城市鄉(xiāng)村城市鄉(xiāng)村城市鄉(xiāng)村2007男8.38.292008男8.478.362472462.052.239.728.442009男8.348.432622591.982.0613.468.072010男8.428.382622561.922.0412.492011男8.428.492662551.942.0413.048.642007女8.938.852008女9.098.922422381.661.86.856.52009女8.918.912542441.681.7812.686.242010女8.948.772542431.671.7612.272011女8.918.9

17、22542441.711.7612.186.232007至2011年初三年級學生50米、800米或1000米、立定跳遠、擲實心球平均值年段性別50米800米、1000米立定跳遠擲實心球城市鄉(xiāng)村城市鄉(xiāng)村城市鄉(xiāng)村城市鄉(xiāng)村2007男8.048.042008男8.138.112009男8.218.162612492.12.1713.799.792010男8.28.192592512.012.1215.78.152011男8.348.32582502.012.113.689.352007女8.888.82008女8.978.782672671.91.9511.548.182009女8.898.81253

18、2391.721.8113.486.952010女8.88.732532421.71.7918.016.982011女8.978.762522421.691.7614.625.99從體質(zhì)健康測試反應(yīng)出來的問題1、從身體形態(tài)分析：從學生的平均身高來看，比過去有所增高，并不是很明顯。但從體重來看，學生的體重是遞增的，肥胖的人數(shù)明顯呈增加趨勢。2、從身體機能分析肺活量是隨著年齡的增長，呼吸肌會隨之的增強，肺活量應(yīng)該是遞增的，但由于現(xiàn)在的學生缺乏鍛煉，造成了學生的肺活量沒有隨著年齡的增長而增加，由此說明學生的肺活量能力降低了。3、身體素質(zhì)和運動能力從學生的運動成績來看。比過去降低很多，主要原因是孩子基

19、本活動能力降低了。從前學生放學或者在家里都有很多的戶外活動時間，目前時間減少，尤其是好一點的學校，學生都是車接車送，加上課外學習內(nèi)容的增加，孩子戶外活動時間減少，直接導(dǎo)致學生基本活動能力的下降。而且近些年呈下降幅度明顯加大。通過幾項數(shù)據(jù)的比較，可以看出哈市的初中生的體質(zhì)狀況堪憂。明顯存在運動不足，文化課學習壓力太大。國家明確提出，每周落實三節(jié)體育課的狀況不好。每天保證一小時的體育活動時間難以保證。體育課的質(zhì)量不高，大課間活動質(zhì)量常常是流于形式。怎樣從根本上改變哈市初中學生體質(zhì)堪憂的尷尬局面是擺在體育與行政部門的重要現(xiàn)實課題。提升學生體質(zhì)，責任不僅僅在學校，青少年體質(zhì)健康提升是一個系統(tǒng)工程，它不僅僅是學校教學工作的一部分，更需要得到社會和家庭的更多支持。社會應(yīng)該為青少年提供更多的體育鍛煉場館、設(shè)施，相關(guān)社會團體應(yīng)提供更多的體育鍛煉指導(dǎo)，盡最大努力讓我市青少年有場地、有器械、有指導(dǎo)，安全、快樂、方便地參加課余體育鍛煉活動。另外，家長在重視子女學業(yè)進步的同時，更要著眼于子女的未來，要時刻關(guān)注他們每個時期的體質(zhì)健康發(fā)展狀況，積極鼓勵、支持他們參加各類體育健身活動。 意見和建議應(yīng)該說影響青少年學生體質(zhì)健康狀況的因素很多，根據(jù)上述存在的主要問題及其因素，建議進一步加強以下幾個方面的工作：1、各中小學應(yīng)全面推進素質(zhì)教育。認真貫徹落實