小學(xué)二年級《爭當(dāng)四好少年永記心間》主題隊(duì)會(huì)設(shè)計(jì)方案

1、爭當(dāng)四好少年 永記心間主題隊(duì)會(huì)設(shè)計(jì)方案 二（1）中隊(duì) 輔導(dǎo)員：周X一、指導(dǎo)思想認(rèn)真學(xué)習(xí)胡錦濤同志致中國少年先鋒隊(duì)建隊(duì)60周年賀信，切實(shí)履行新的歷史條件下少先隊(duì)工作的根本任務(wù)，組織廣大少先隊(duì)員學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)“四個(gè)好少年”的內(nèi)涵，引導(dǎo)學(xué)校全體少先隊(duì)員自覺按照黨的要求健康成長，牢記黨和人民的重托，在德、智、體、美等方面全面發(fā)展，人人爭當(dāng)“四個(gè)好少年”，把“四好少年”的要求記在心里。二、隊(duì)會(huì)主題：爭當(dāng)四好少年三、隊(duì)會(huì)目標(biāo)1. 通過活動(dòng)，使全體少先隊(duì)員牢記黨和人民的重托。2. 確定在德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展的目標(biāo)，發(fā)奮圖強(qiáng)，爭當(dāng)“四好少年”。3. 理解“四好少年”的要求，并用其指導(dǎo)自己的日常學(xué)習(xí)生活

2、，記在心里。四、隊(duì)會(huì)形式：問答、歌謠、唱歌、講故事、比賽五、隊(duì)會(huì)準(zhǔn)備1. 中隊(duì)干部討論“爭當(dāng)四好少年”的具體要求。2. 準(zhǔn)備背景音樂，制作多媒體課件。3. 準(zhǔn)備主持人和中隊(duì)長發(fā)言稿。4. 布置會(huì)場，出相應(yīng)的板報(bào)。六、隊(duì)會(huì)過程中隊(duì)長：全體起立，各小隊(duì)報(bào)告人數(shù)。（四個(gè)小隊(duì)隊(duì)長整隊(duì)，向中隊(duì)長報(bào)告小隊(duì)人數(shù)）中隊(duì)長向中隊(duì)輔導(dǎo)員報(bào)告人數(shù)。中隊(duì)輔導(dǎo)員：接受你的報(bào)告，預(yù)祝活動(dòng)圓滿成功。中隊(duì)長：出旗。全體少先隊(duì)員敬禮。（放出旗曲）禮畢，唱隊(duì)歌。（放少先隊(duì)隊(duì)歌）全體請坐。中隊(duì)長：二一中隊(duì)爭當(dāng)四好少年 永記心間主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始。本次隊(duì)會(huì)的目的是，認(rèn)真學(xué)習(xí)胡錦濤總書記在2009年10月13日致中國少年先鋒隊(duì)建隊(duì)60周

3、年賀信神，切實(shí)履行新的歷史條件下少先隊(duì)工作的根本任務(wù)，學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)“四個(gè)好少年”的內(nèi)涵，引導(dǎo)少先隊(duì)員自覺按照黨的要求健康成長，牢記黨和人民的重托，在德、智、體、美等方面全面發(fā)展，人人爭當(dāng)“四個(gè)好少年”，把“四好少年”的要求記在心里。主持人甲：隊(duì)員們，說到“四好少年”，你們知道胡錦濤爺爺說的是哪“四好”嗎？隊(duì)員1：爭當(dāng)熱愛祖國，理想遠(yuǎn)大的好少年。隊(duì)員2：爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)，追求上進(jìn)的好少年。隊(duì)員3：爭當(dāng)品德優(yōu)良，團(tuán)結(jié)友愛的好少年。隊(duì)員4：爭當(dāng)體魄強(qiáng)健，活潑開朗的好少年。主持人乙：對，就是這“四好”。胡錦濤爺爺?shù)脑捜玟镐赶?，流入了我們少先?duì)員的心田。那么就讓我們大聲朗讀一遍這“四好少年”的內(nèi)容吧。（全體

4、起立并朗讀）主持人甲：我們是一群快樂的少先隊(duì)員，下面請聽我們帶來的精彩歌謠。拍手歌你拍一，我拍一，我們一起來學(xué)習(xí)，爭做四個(gè)好少年，我們大家要牢記！你拍二，我拍二熱愛祖國記心上，樹立理想我最棒，祖國發(fā)展我驕傲！你拍三，我拍三，四好少年在心間，勤奮學(xué)習(xí)君須記，追求上進(jìn)志更堅(jiān)！你拍四，我拍四，我們從小立大志，高高興興來上學(xué)，爭做四好要堅(jiān)持！你拍五，我拍五，綠色小手手鏈?zhǔn)?，校園就是我們家，環(huán)境保護(hù)靠大家！你拍六，我拍六，品德優(yōu)良不落后。法律法規(guī)要遵守，四好路上不停留！你拍七，我拍七，四好少年要積極，胡爺爺話兒要牢記，黨的關(guān)心甜如蜜。你拍八，我拍八，人人爭戴健美花，心理健康我知道，四好隊(duì)員頂呱呱！你拍九

5、，我拍九，我們大家手拉手，互相學(xué)習(xí)都提高，團(tuán)結(jié)一心向前走！你拍十，我拍十，爭做四好不能遲，二六盛開四好花，活潑開朗樂哈哈，樂哈哈！主持人甲：多好的歌謠??！讓我們的言行也和詩歌中所說的一樣。親愛的隊(duì)員們，你們今后會(huì)努力成為“四好少年”嗎？（隊(duì)員齊答：會(huì)）主持人乙：看，一群小向日葵來了。第一小隊(duì)隊(duì)長：我們是向日葵小隊(duì)，小小向日葵，一心向太陽。太陽走到哪兒，我們跟到哪兒。（大屏幕：向日葵圖片，并寫有：爭當(dāng)熱愛祖國，理想遠(yuǎn)大的好少年）全體小隊(duì)隊(duì)員：我們的目標(biāo)是：爭當(dāng)熱愛祖國，理想遠(yuǎn)大的好少年。第一小隊(duì)隊(duì)長：主持人，我們來個(gè)祖國知識(shí)競賽怎么樣？主持人乙：好哇，你們準(zhǔn)備好了嗎？隊(duì)員1：當(dāng)然。主持人乙：你們

6、知道我們的國旗是什么嗎？隊(duì)員2：我們的國旗是五星紅旗。（大屏幕：五星紅旗）主持人甲：你知道“五星”代表的意義是什么嗎？隊(duì)員3：“五星”中間一顆代表中國共產(chǎn)黨，其它四顆小星星代表全國各族人民。主持人甲：（豎起大拇指）棒！隊(duì)員4：隊(duì)長，我也來考考大家，可以嗎？第一小隊(duì)隊(duì)長：可以。隊(duì)員4：國旗上的紅色和黃色是什么意思？隊(duì)員5：國旗上紅色象征革命，代表我們中華人民共和國是用無數(shù)先烈的鮮血換來的。黃色象征光明，也代表我們黃皮膚的中華兒女。隊(duì)員4：佩服?。ㄘQ起大拇指）第一小隊(duì)隊(duì)長：輔導(dǎo)員老師，我可以向全體隊(duì)員提問嗎？輔導(dǎo)員：可以。第一小隊(duì)隊(duì)長：我們的國歌名稱是什么？（全班學(xué)生可以參與）（義勇軍進(jìn)行曲）主持

7、人乙：是啊。在雄壯的國歌聲中，我們億萬中華兒女拋頭顱，灑熱血，冒硝煙，迎戰(zhàn)火，才有了我們今天的中華國土，才有了我們今天的輝煌。（鼓掌）隊(duì)員5：隊(duì)長，通過剛才的知識(shí)問答，我懂得了更多。今后我會(huì)更加熱愛國旗，熱愛我們的祖國，做一個(gè)理想遠(yuǎn)大的好少年。隊(duì)員6：國旗下，我們是祖國的接班人。國旗下，我們會(huì)展翅飛翔，做祖國的棟梁。主持人甲：那就讓我們同唱一首歌：國旗國旗真美麗主持人乙：同學(xué)們，我倡議，讓我們一起來爭當(dāng)：熱愛祖國，理想遠(yuǎn)大的好少年。（齊讀：熱愛祖國，理想遠(yuǎn)大的好少年）第二小隊(duì)上場第二小隊(duì)隊(duì)長：我們是蜜蜂小隊(duì)。小蜜蜂，嗡嗡嗡，勤采蜜，比奉獻(xiàn)。全體小隊(duì)隊(duì)員：我們的目標(biāo)是：爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)，追求上進(jìn)的好

8、少年。（圖片：小蜜蜂，并寫有爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)，追求上進(jìn)的好少年。）隊(duì)員1：我來講一講海倫凱勒的故事。（出示幻燈片：海倫凱勒的故事）海倫凱勒相信大家都知道吧？她是美國的著名女作家，她小的時(shí)候生了一場大病，弄得她雙目失明，耳朵也失去了聽覺。當(dāng)海倫七歲時(shí)，她的父母為她請來了一位教師，幫助她學(xué)習(xí)?？墒?，海倫看不見，也聽不見，怎么學(xué)呢？所以這位教師想了一個(gè)辦法：先拿一個(gè)洋娃娃給她玩，然后在她的手心上，寫上洋娃娃這個(gè)詞兒，這樣海倫就知道了什么叫洋娃娃了。海倫很快就喜歡上這種學(xué)習(xí)的方法。從此以后，海倫就用這個(gè)辦法來學(xué)習(xí)，她一個(gè)一個(gè)地記，日積月累，她學(xué)會(huì)了很多詞。你可以想想，海倫作為一個(gè)又聾又盲的孩子，她要克服怎

9、樣的困難啊？但她不怕困難，以驚人的毅力在學(xué)習(xí)、在生活，終于成為一個(gè)舉世聞名的作家。她那種勤奮好學(xué)的精神值得我們學(xué)習(xí)，我們都是健康人，比海倫凱勒強(qiáng)多了，只要我們不怕困難，刻苦學(xué)習(xí)，立志成才，就一定會(huì)成功。隊(duì)員2：我也知道一位東晉大書法家王羲之自幼苦練書法的故事。他每次寫完字，都到自家門前的池塘里洗毛筆，時(shí)間久了，一池清水變成了一池墨水。后來，人們就把這個(gè)池塘稱為“墨池”。王羲之通過勤學(xué)苦練，終于成為著名的書法家，被人們稱為“書圣”。所以我也要向他學(xué)習(xí)，將來做一個(gè)優(yōu)秀的四好少年。隊(duì)員3：我也來講一講，在我班也有這樣勤奮學(xué)習(xí)的好少年，我班的楊任宇、劉子燁同學(xué)，特別愛學(xué)習(xí)，每當(dāng)發(fā)下新書時(shí)，他們總是如饑

10、似渴，沒多久就能把整本書都看完，他們還特別愛看課外書，聽他們家長說，在家里遇到不認(rèn)識(shí)的字，總是問問爸爸，問問媽媽，一定要學(xué)會(huì)它。所以今后我也要做一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)的好少年。隊(duì)員4：我來夸一夸我們班的劉錦霏同學(xué)，他學(xué)習(xí)特別認(rèn)真，不管是課堂作業(yè)，還是家庭作業(yè)，字跡總是工工整整，從不馬馬虎虎。我也要向他學(xué)習(xí)，做一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)的好少年。主持人甲：同學(xué)們，我倡議，讓我們大聲說出我們的心聲吧：爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)，追求上進(jìn)的好少年。（齊讀：爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)，追求上進(jìn)的好少年）主持人乙：下面請第三小隊(duì)上場。第三小隊(duì)隊(duì)長：我們是“綠色之手小隊(duì)”，小手雖小，清潔全靠他。小手連小手，力量大如天。全體小隊(duì)隊(duì)員：我們的目標(biāo)是：爭當(dāng)品德優(yōu)

11、良、團(tuán)結(jié)友愛的好少年。隊(duì)員1：今天我在這里就和同學(xué)們說一件事：新加坡是一個(gè)通用英語的國家，他的公共場所的各種標(biāo)語都是用英語寫的，但是像“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”、“不準(zhǔn)亂扔果皮紙屑”等標(biāo)語卻是用中文書寫的。同學(xué)們知道這是為什么嗎?新加坡人的回答是:因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多是中國大陸的游客?？梢?亂扔紙屑這些不文明行為也是國家的恥辱，所以說，大家撿起一張小小的廢紙，其實(shí)也是文明的開始，做一個(gè)品德優(yōu)良的好學(xué)生的開始。小隊(duì)長：同學(xué)們，讓我們攜手做一個(gè)講文明的好少年，好嗎？全體：好，做一個(gè)講文明的好少年。第四小隊(duì)隊(duì)長：我們是陽光小隊(duì)。一群充滿陽光的孩子，我們有健康的體魄，我們有開朗的性格。全

12、體小隊(duì)隊(duì)員：我們的目標(biāo)是：爭當(dāng)體魄強(qiáng)健、活潑開朗的好少年。第四小隊(duì)隊(duì)長：瞧，他們來了。踢毽子比賽開始啦（放音樂）第四小隊(duì)隊(duì)長：活動(dòng)結(jié)束了，大家有什么感受嗎？隊(duì)員1：我太高興了。隊(duì)員2：體育活動(dòng)不光鍛煉了我們的身體，還增強(qiáng)了我們的信心。主持人甲：同學(xué)們在歡聲笑語中，做著各種不同的轉(zhuǎn)法，多么快樂，多么陽光啊。我們怎么不是有健康體魄，活潑開朗的孩子呢？全體隊(duì)員：我們有健康的體魄，我們有開朗的性格。主持人乙：我們的隊(duì)會(huì)馬上要結(jié)束了，最后再讓我們一起來重溫胡錦濤爺爺?shù)慕虒?dǎo)吧：爭當(dāng)熱愛祖國，理想遠(yuǎn)大的好少年；爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)，追求上進(jìn)的好少年；爭當(dāng)品德優(yōu)良，團(tuán)結(jié)友愛的好少年；爭當(dāng)體魄強(qiáng)健，活潑開朗的好少年。中隊(duì)長：二一中隊(duì)爭當(dāng)四好少年 永記心間主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束。下面請輔導(dǎo)員周老師講話。中隊(duì)輔導(dǎo)員：親愛的少先隊(duì)員們，首先，祝賀你們活動(dòng)開展得如此成功，通過豐富多彩的活動(dòng)，體現(xiàn)了你們爭當(dāng)四個(gè)好少年的決心，看了你們的表演，作為你們的輔導(dǎo)員我很自豪！你們真是一群“熱愛祖國、理想遠(yuǎn)大；勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)；品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛；體魄強(qiáng)健、活潑開朗”的好少年！希望你們把這“四好”永記心間！加油！中隊(duì)長：呼號，全體起立。請輔導(dǎo)員周老師領(lǐng)呼。（準(zhǔn)備著為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗）大家：時(shí)刻準(zhǔn)備著。中隊(duì)長：呼號畢，請放下右拳。退旗，全體少先隊(duì)員敬禮。（放退旗曲）禮畢，請坐。七、隊(duì)會(huì)活動(dòng)效果學(xué)生應(yīng)在德、智、體