2014年滬科版七年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)第四章-直線與角練習(xí)題(附解析)[1]

1、七年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)第四章 直線與角練習(xí)題一、單選題1、已知和之和為，這兩個(gè)角的平分線所成的角（）A一定是直角B一定是銳角C一定是鈍角D是直角或銳角2、若把一個(gè)平角三等分，則兩旁的兩個(gè)角的平分線所組成的角等于（）A平角B平角C平角D平角3、畫一個(gè)鈍角AOB，然后以O(shè)為頂點(diǎn)，以O(shè)A為一邊， 在角的內(nèi)部畫一條射OC，使AOC90，正確的圖形是（ ）4、如圖所示，下列說(shuō)法正確的是（）AOA的方向是北偏東30BOB的方向是北偏西60COC的方向是北偏西75DOC的方向是南偏西755、如圖，射線OA表示的方向是（）A西北方向;B西南方向;C西偏南10;D南偏西10;6、線段AB5，BC2，則A、C兩點(diǎn)間的距離

2、為（）A、7 B、3C、7或3D、不小于3且不大于77、如圖所示，C是AB的中點(diǎn)，D是BC的中點(diǎn)，下面等式不正確的是（）ACDACBDBCDADBCCCDABBDDCDAB8、平面上有四點(diǎn)，過其中每?jī)牲c(diǎn)畫出一條直線，可以畫直線的條數(shù)為( )A1或4B1或6C4或6D1或4或69、已知線段AB，反向延長(zhǎng)AB到C，使AC=BC，D為AC中點(diǎn)，若CD=2，則AB等于（）A4B6C8D1010、線段AB上有點(diǎn)C，點(diǎn)C使AC:CB=2:3，點(diǎn)M和點(diǎn)N分別是線段AC和線段CB的中點(diǎn)，若MN=4，則AB的長(zhǎng)是（）A6；B8；C10；D1211、M、N兩點(diǎn)的距離是20厘米，有一點(diǎn)P，如果PM+PN=30厘米，

3、那么下面結(jié)論正確的是 ( )A點(diǎn)P必在線段MN上B點(diǎn)P必在直線MN外C點(diǎn)P必在直線MN上D點(diǎn)P可能在直線MN上，也可能在直線 MN外12、如圖所示，直線L，線段a，射線OA，能相交的幾組圖形是( )A(1)(3)(4)B(1)(4)(5)C(1)(4)(6)D(2)(3)(5)13、下列語(yǔ)句中正確的是( )A延長(zhǎng)射線AB到C，使BC=AB，B延長(zhǎng)線段AB到C，使BC=ABC反向延長(zhǎng)線段AB到C，使BC=ABD反向延長(zhǎng)射線AB到C，使BC=AB14、如圖所示，C是線段AD上任意兩點(diǎn)，M是AB的中點(diǎn)，N是CD中點(diǎn)，若MN=a，BC=b，則線段AD的長(zhǎng)是（）A 2（a-b） B 2a-bC a+bD

4、 a-b15、平面上有三點(diǎn)A、B、C，如果AB=8，AC=5，BC=3，則（）A、點(diǎn)C在線段AB上 B、點(diǎn)B在線段AC的延長(zhǎng)線上C、點(diǎn)C在直線AB外 D、點(diǎn)C可能在直線AB上，也可能在直線AB外 16、如圖，由A到B有(1)、(2)、(3)三條路，最短的線路選(1)的理由是( )A因?yàn)樗盉兩點(diǎn)確定一條直線C兩點(diǎn)間的距離定義D在所有連接兩點(diǎn)的線中，線段最短。17、如圖，由AB=CD，可得AC與BD的大小關(guān)系是( )AACBDBAC”或“”填空)，其根據(jù)是_33、如圖，共有_條直線，它們分別是_，共有_條線段，它們是_，射線共有_條。34、木工師傅在鋸木板時(shí)，往往先在木板兩端用墨盒彈一根墨線然后

5、再鋸，這樣做的根據(jù)是_.35、若AB=10厘米，BC=5厘米，且A、B、C三點(diǎn)在同一條直線上，則AC的長(zhǎng)等于_厘米。36、如圖，已知M、N是線段AB上的兩點(diǎn)，且MN=NB，則點(diǎn)N是線段_的中點(diǎn)， AM= AB-_MN，NB=（_- _）。37、延長(zhǎng)線段AB到C，使AC的長(zhǎng)是AB的4倍，則AB與BC的長(zhǎng)度的比是_。38、點(diǎn)A在直線上，我們也說(shuō)直線_點(diǎn)A，我們說(shuō)連結(jié)AB，就是畫出_。39、如圖所示，已知：D是線段AB上一點(diǎn)，M，N分別是AD，DB的中點(diǎn)，則線段AB與線段MN之間的關(guān)系是_。40、在一張圓盤上釘一根木條，若木條能在圓盤上隨意轉(zhuǎn)動(dòng)，需要釘上_個(gè)釘子，若木條不能轉(zhuǎn)動(dòng)，只需釘上_個(gè)釘子。4

6、1、如圖，已知，平分，且，求的度數(shù)42、已知：，求的大小43、如圖，平分，求的度數(shù)44、如圖，是直線上的點(diǎn)，是的平分線，是的平分線，求的度數(shù)一變：如圖，平分，問是否平分？二變：如圖，點(diǎn)在直線上，且，平分，下面四個(gè)結(jié)論，錯(cuò)誤的有（）圖中必有3個(gè)鈍角；圖中只有3對(duì)既相鄰又互補(bǔ)的角；圖中沒有45的角；是的平分線A0個(gè)B1個(gè)C2個(gè)D3個(gè)45、已知：，且，求和46、如圖，小明的一張地圖上A、B、C三地，但地圖被墨跡污染，C 地具體位置看不清楚了，但知道C地在A地的北偏東30，在B地的南偏東45，請(qǐng)你幫他確定C地的位置。47、有兩個(gè)角，若第一個(gè)角割去它的后，與第二個(gè)互余， 若第一個(gè)角補(bǔ)上它的后，與第二個(gè)角

7、互補(bǔ)，求這兩個(gè)角的度數(shù)。48、如圖，已知AOB，以P為頂點(diǎn)，PC為一邊作CPD，并用移動(dòng)三角尺的方法驗(yàn)證PC與OB，PD與OA是否平行。49、如圖，已知1，2，求作一個(gè)角，使它等于212。50、動(dòng)手畫一畫，再數(shù)數(shù)(1)過一點(diǎn)A能畫幾條直線？(2)過兩點(diǎn)A、B能畫幾條直線？(3)已知平面上共有三個(gè)點(diǎn)A、B、C，過其中任意兩點(diǎn)畫直線，可畫幾條？(4)已知平面上共有四個(gè)點(diǎn)A、B、C、D，過其中任意兩點(diǎn)畫直線，那么可畫多少條直線？(5)已知平面上共有n個(gè)點(diǎn)(n為不小于3的整數(shù))，其中任意三個(gè)點(diǎn)都不在同一直線上，那么連接任意兩點(diǎn)，可畫多少條直線？試卷答案1.A2.C3.D4.D5.D6.D7.D8.D9.C10.B11.D12.B13.B14.B15.D16.D17.C18.B19.B20.A21.35，60，8522.，同角的余角相等23.24.25.26.427. 28.兩點(diǎn)之間，線段最短29.10厘米或20厘米30.1或331.1或332.，兩點(diǎn)之間線段最短 33.1，直線AB或直線L或用直線上任意兩個(gè)大寫字母即可，10，線段AB，AC，AD，AE， BC，BD，BE，CD，CE ，DE，1034.兩點(diǎn)確定一條直線35.5或1536.MB，2， AB-AM37.1：338.經(jīng)過，線段AB39.AB=2MN40.1，241.12042.40或60或160或18043.