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文檔簡介

1、參考答案及評分標(biāo)準(zhǔn)一、(35分)1.(10分)(1)隨君直到夜郎西 江春入舊年 逝者如斯夫 非寧靜無以致遠(yuǎn)落花時節(jié)又逢君 便引詩情到碧霄 何當(dāng)共剪西窗燭 夜闌臥聽風(fēng)吹雨(共6分。選填6句,每句1分。有錯字該句不得分)(2)枯藤老樹昏鴉(1分),小橋流水人家(1分),古道西風(fēng)瘦馬(1分),夕陽西下,斷腸人在天涯(1分)。2.(9分)(1)x 瞌 勵(共3分,每空1分)(2)慨括 概括(共2分,每空1分)(3)a處:懸梁刺股 b處:囊螢映雪(鑿壁偷光、韋編三絕、聞雞起舞等)(共2分,每空1分)(4)示例一:小敏,面對困難不要畏懼,只要我們堅持不懈,學(xué)習(xí)之路一定會越走越寬。 示例二:小敏,自古英雄多

2、磨難,只要我們毫不畏懼、勇往直前,何愁不能取得優(yōu)異的成績呢?(共2分,意思對即可。)3.(4分)(1)朝花夕拾 山海經(jīng)(2)紅孩兒 芭蕉扇 (共4分,每空1分)4.(12分)(1)具體日期(出通知的時間)請大家務(wù)必準(zhǔn)時參加(請大家一定要準(zhǔn)時參加)(共4分,每空2分)(2)示例:同學(xué)們,今天我們討論的活動主題是“過一個文明的春節(jié)”,講文明要從小事做起,從自己做起,請大家尊重其他參會同學(xué),認(rèn)真聽取他們的意見。(共4分。能聯(lián)系活動主題1分,內(nèi)容與表述2分,語言得體1分。)(3)示例一:倡導(dǎo)文明出行 市民們在出行過程中不遵守交通規(guī)則的現(xiàn)象比較普遍,春節(jié)期間交通壓力大,倡導(dǎo)文明出行,能增強(qiáng)大家文明出行的

3、意識。 示例二:不放煙花爆竹 燃放煙花爆竹造成環(huán)境污染,又容易引發(fā)火災(zāi),因此,我們要移風(fēng)易俗,不放煙花爆竹,過一個文明祥和的春節(jié)。(共4分?;顒用Q和活動意義各2分?;顒右饬x要能緊扣活動名稱。)二、(55分)一5.馬將草、糧讓給孩子(2分);雄獅和孩子搶食物(2分)(語句簡潔、意思相近即可)6.交代了因為天氣的干旱,一把嫩草顯得格外珍貴,格外誘人(1分),為下文母馬把嫩草讓給了孩子作鋪墊(1分),突出了母馬對孩子的關(guān)愛和無私奉獻(xiàn)的精神(2分)。(大意正確即可)7.運用動作描寫和神態(tài)描寫(答到一種手法即可)(1分),生動形象地寫出獅爸爸搶奪食物時的兇狠(1分),表現(xiàn)了獅爸爸對孩子嚴(yán)厲的愛(1分)

4、,突出了愛的不同表達(dá)方式的主題。(1分)8.母馬忍著饑餓,把難得的嫩草讓給孩子,把最珍貴的東西都留給了孩子,是對孩子無私的、毫無保留的愛(1分);雄獅和孩子爭搶食物,是用自己的行動告訴孩子:生活中處處充滿了競爭,只有學(xué)會獨立,才能生存下去(1分)。愛的表達(dá)方式是多樣的,除了慈愛,嚴(yán)厲也是愛的表現(xiàn)。(2分)結(jié)合自己的生活實際,談?wù)勛约焊惺艿降膼?,可以是無微不至的關(guān)懷,也可以是嚴(yán)厲的愛,語句通順,表意明確即可。(2分)二9.風(fēng)雨雷電后大自然絕美的景觀(2分);對未來的期待和對生活的信心,成功后的愉悅(2分)。10.過渡(承上啟下)。由上文寫彩虹多變易逝引入下文對生命的感慨。(2分,若只答過渡沒有分

5、析得1分。)11.用比喻、排比(2分),將“年輪”比作“禿筆”,連用三個“一點點”,(1分)生動細(xì)膩地寫出我對時光的珍惜及對生活的熱愛之情。(2分)12.不矛盾(1分),“疲憊”是因作者受工作奔波之苦,受世俗困擾之憂(2分);“開心”的是自己無意中發(fā)現(xiàn)了生命中的七彩虹,受到啟發(fā),更加堅定積極地?zé)釔凵睿?分)。(意思相近亦可。)13.“不在乎生命的長度”即不在乎時間的長短,“拓展生命的寬度”即人要善于在生活中找到自我,堅持堅定,迸發(fā)生命的異彩(2分);學(xué)生時代的我們首先要珍惜時間,調(diào)控好生活節(jié)奏;其次要主動融入學(xué)習(xí)生活,克服困難,堅定向前(3分)(答案不唯一,寫出積極意義亦可)。三14.(1)通“只”,只,僅;(2)看,視;(3)像狗一樣;(4)注視的樣子;(5)狡猾(每空1分)15.(1)屠夫害怕了,把骨頭扔給狼。(“懼”“以”1分,句意通順1分)(2)禽獸的欺騙(詭詐)手段又有多少呢?(“幾何”1分,句意通順1分)16.懼(屠懼);大窘(屠大窘,恐前后受其敵);悟(乃悟前狼假寐,蓋以誘敵)(每空1分)17.像狼一樣的惡人,不論怎樣狡詐,終歸要失敗的。要學(xué)會識別,不輕易相信表

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