部編版八年級下冊語文詩經(jīng)兩首課件ppt(精美).ppt

1、詩經(jīng)兩首,關(guān)雎,蒹葭,了解詩經(jīng),補(bǔ)充注釋： 詩經(jīng)約成書于春秋中期（公元前6世紀(jì)） ，最初稱詩，漢代儒者奉為經(jīng)典，乃稱詩經(jīng)，為五經(jīng)之一。詩經(jīng)是中國韻文的源頭，是中國詩史的光輝起點(diǎn)。 詩經(jīng)的作品分為風(fēng)、雅、頌三類，表現(xiàn)手法有賦、比、興三種。（詩大序中稱“詩六義”）,風(fēng): 是多是勞動人民口頭創(chuàng)作的民間歌謠；分15國風(fēng),共160篇.是詩經(jīng)中的精華,有不少篇章揭露貴族統(tǒng)治集團(tuán)對人民的壓迫和剝削,也反映了人們的勞動生產(chǎn)情況和愛情生活.常用復(fù)沓手法,體現(xiàn)民歌特色. 雅: 多是祭祀、宴會的樂歌和史詩,分 “大雅” 和 “小雅”,共105篇. 頌: 多是宗廟、頌神的樂歌,有 “周頌” “魯頌” 和“商頌”,共4

2、0篇. 賦: 即陳述鋪敘.比: 即對人或物加以形象的比喻. 興: 即借助其他事物作為詩歌開頭,以引起所要歌詠的內(nèi)容.,“詩六義”,詩經(jīng)多用賦比興的手法，句式以四言為主，多用重章疊唱的手法。,關(guān)雎,關(guān)雎是風(fēng)之始也，也是詩經(jīng)的第一篇。古人把它冠于三百篇之首，說明對它評價很高?？鬃诱f：“關(guān)雎樂而不淫，哀而不傷?！逼渎?、情、文、義俱佳。,關(guān)關(guān)雎鳩(j ji)，在河之洲。 窈窕(yo tio)淑女，君子好逑(ho qi)。 參差（cn c）荇菜(xng ci)，左右流之。 窈窕淑女，寤寐(w mi) 求之。 求之不得，寤寐思服。 悠哉悠哉，輾（zhn）轉(zhuǎn)反側(cè)。 參差荇菜，左右采之。 窈窕淑女，琴瑟s友之

3、。 參差荇菜，左右芼(mo)之。 窈窕淑女，鐘鼓樂(l)之。,正字音、解詞,挑戰(zhàn)配樂來讀一讀,理解詩意,關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲。 窈窕淑女，君子好逑。 參差荇菜，左右流之。 窈窕淑女，寤寐求之。 求之不得，寤寐思服。 悠哉悠哉，輾轉(zhuǎn)反側(cè)。 參差荇菜，左右采之。 窈窕淑女，琴瑟友之。 參差荇菜，左右芼之。 窈窕淑女，鐘鼓樂之。,解詞,關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲。 窈窕淑女，君子好逑。,解句,關(guān)關(guān)和鳴的雎鳩，相伴在河中的小洲。那美麗賢淑的女子，是君子的好配偶,參差荇菜，左右流之。 窈窕淑女，寤寐求之。 求之不得，寤寐思服。 悠哉悠哉，輾轉(zhuǎn)反側(cè)。,解句,參差不齊的荇菜，從左到右去撈它。那美麗賢淑的女子，醒來睡去

4、都想追求她。 追求卻沒法得到，白天黑夜便總思念她。長長的思念喲，叫人翻來覆去難睡下。,參差荇菜，左右采之。 窈窕淑女，琴瑟友之。 參差荇菜，左右芼之。 窈窕淑女，鐘鼓樂之。,解句,參差不齊的荇菜，從左到右去采它。那美麗賢淑的女子，奏起琴瑟來親近她。 參差不齊的荇菜，從左到右去拔它。那美麗賢淑的女子，敲起鐘鼓來取悅她。,析詩意,朗讀詩歌，理解詩中表述的意思，用自己的話將詩歌內(nèi)容描述一遍。,這是一首 青年男子的戀歌， 描繪他對一位姑娘一往情深的追求和對美滿婚姻的渴望。,1.這首詩緊扣哪 個字來寫的？,2.為什么“求”呢？,3.怎么“求”呢?,“求”,“美”,寤寐求之 琴瑟友之 鐘鼓樂之,“求”的結(jié)

5、果如何呢？請大家盡情地想象吧！,“求”的方式：,雎鳩,雎鳩在傳說中是一種情意十分專一的水鳥，其一或死，另一就憂思不食，憔悴而死。,第一章,關(guān)關(guān)雎鳩， 在河之洲。 窈窕淑女， 君子好逑。,雎鳩：水鳥名，即魚鷹。傳說它們情意專一。,（由關(guān)雎和鳴起興，渲染氣氛）,（起興：就是觸景生情，由景到人） 比如此處，寫鳩鳥鳴叫，既象征 男女歡愛，又給詩歌染上了一層濃 濃的歡樂氣氛。,文中的這位男子,在他聽著鳩鳥和鳴的時候,有一個姑娘在河邊采荇菜,她左右采摘荇菜的美好姿態(tài)給了他一個難忘的印象,愛慕之情油然而生。,概括內(nèi)容：,發(fā)現(xiàn)心儀的姑娘。,荇菜,第二三章,參差荇菜， 左右流之 窈窕淑女， 寤寐求之。 求之不得

6、， 寤寐思服。 悠哉悠哉， 輾轉(zhuǎn)反側(cè)。,1、概括內(nèi)容 男子對女子執(zhí)著追求和極度思念 2、君子的癡情是如何表現(xiàn)? “輾轉(zhuǎn)反側(cè)”(無法入眠),思考,這位采荇菜的姑娘在水邊勞動時的窈窕身影，使他日夜相思，已到了長夜不眠的程度。,寤寐求之追慕之心 輾轉(zhuǎn)反側(cè)相思之苦,第四五章,參差荇菜, 左右采之。 窈窕淑女, 琴瑟友之。 參差荇菜, 左右芼之， 窈窕淑女， 鐘鼓樂之。,1、概括段意 男子想像與女子相會情景。 2、文中寫了男子如何在女子面前表現(xiàn)？突出了什么？ 通過彈奏琴瑟和敲擊鐘鼓來親近她，突出了男子追求愛情的熾烈專一。,思考,君子興奮地彈奏琴瑟，敲擊鐘鼓來親近她，友愛她，并使她快樂異常。,第四、五章：

7、小伙子因相思而成夢，在幻想中得到心上人，用琴瑟鐘鼓取悅于她的歡樂場景。,琴瑟友之親密相愛 鐘鼓樂之歡快熱鬧,表現(xiàn)出求而得之的快樂。,從關(guān) 雎、參差荇菜這些州上之物即景生情，從“求“這個全篇的中心到“友“樂“二字的逐漸加深，表現(xiàn)了一個男子對女子的思念和追求過程，寫求之不得的焦慮和夢中求得的喜悅。,“一切景語皆情語”,主人公思想感情變化的過程,相思,夢幻,河邊邂逅，一見鐘情 （第一章）,朝思暮想，輾轉(zhuǎn)反側(cè) （第二三章）,琴瑟鐘鼓，歡慶娛樂 （第四五章）,愛慕,淑女,君子,小結(jié)： 關(guān)雎之美,內(nèi)容：寫一個率真的男子對一個美麗、善良的女子的思念和追求過程。 結(jié)構(gòu)：借物起興，聯(lián)想美好。雙聲疊韻，節(jié)奏明暢。

8、重章疊句，一唱三嘆。 情感：“樂而不淫，哀而不傷。”,蒹 葭,蒹 葭 蒼 蒼 ，白 露 為 霜 。所 謂 伊 人 ， 在 水 一 方 。 溯 洄 從 之 ，道阻 且 長 。 溯 游 從 之 ，宛 在 水 中 央 。,Jin Ji,S hu,蒹葭：蘆葦 蒼蒼：茂盛的樣子 伊人：那人，指所愛的人 溯洄：逆流而上 洄：上水，逆流 從：追尋 阻：艱險 溯 游：順流而下 宛：好像、仿佛,蒹 葭 萋 萋 ，白 露 未 晞 。所 謂 伊 人 ， 在 水 之 湄 。 溯 洄 從 之 ， 道 阻 且 躋 。 溯 游 從 之 ， 宛 在 水 中 坻 。,j,ch,萋萋：茂盛的樣子 晞:干 湄：岸邊，水草交接的地方

9、 躋：登，上升 坻：水中小洲,蒹 葭 采 采 ， 白 露 未 已 。 所 謂 伊 人 ， 在 水 之 涘 。 溯 洄 從 之 ， 道阻 且 右 。 溯 游 從 之 ， 宛 在 水 中 沚 。,s,zh,采采：茂盛，眾多 未 已：還沒有完 已：停止 涘：水邊 右：彎曲 沚：水中沙灘,主要內(nèi)容,。,這首詩描寫了一個熱戀者 對意中人的急切追求和可望 而不可及的惆悵失望之情,大膽說出你的初讀感受,作品文字簡單，內(nèi)容單純，給人的美感而非常豐富。能否用幾個詞概括它的美？,含蓄美,1、文字簡約：沒有直接抒寫主人公對心上人的 思念之情，只寫他左右求索、尋找戀人的行 動，但那癡心的迷戀、刻骨的相思和失望的 痛苦

10、都含蓄地表現(xiàn)出來。,2、形象可感：雖未刻畫雙方形象，但主人公的 執(zhí)著、“伊人”的高潔我們可以清晰感知。,3、余音饒梁：只寫追求之 難，伊人“宛在”，結(jié)果 如何，給讀者留下 想象余地,1、煙水迷離的景和主人公如醉如癡的情難解難分 2、深秋一派蕭瑟的景象和主人公惆悵失意的心情 渾然一體。 3、主人公的執(zhí)著追求和伊人宛在、覓之無蹤的境界相互映襯。 4、“伊人”高潔而有魅力的氣質(zhì)被蒹葭露白、秋水澄明的景致烘托出來。,意境美,金秋之際，拂曉之時，蘆花泛白，清露為霜，瑟瑟秋風(fēng)，葦叢起伏，茫茫秋水，清澈澄明，水上煙波萬頃，空中霧藹迷蒙，彎曲的河道，水中的小洲，宛然在目。此時，一位癡情的戀者，躑躅水畔，他熱切

11、而急切地追尋著心上的戀人，那戀人好像在水一方，但一水盈盈河道阻隔。“伊人”可望而不可即，于是他徘徊往復(fù)，心醉神迷，內(nèi)心痛苦，不可言狀。,讀一讀，感受一下,作品沒有直敘心情，而采用曲筆作寫意式的遠(yuǎn)距離的勾勒。距離產(chǎn)生美感。主人公和伊人的身份、面目、空間位置都是模糊的，給人以霧里看花、若隱若現(xiàn)、朦朧飄渺之感。,朦朧美,蒹葭的結(jié)構(gòu)：,全詩共三章， 每章前兩句寫景， 后六句寫人。,蒹 葭 蒼 蒼 ，白 露 為 霜 。,蒹 葭 萋 萋 ，白 露 未 晞 。,蒹 葭 采 采 ， 白 露 未 已 。,寫景：,渲染了一種凄冷寂寞的氣氛，為主人公的活動和心情奠定了基礎(chǔ)。,寫景,蒹葭,萋萋,蒼蒼,采采,凄涼清冷,寂寞感傷,白露,為霜,未晞,未已,朝露結(jié)融，時間發(fā)展,寫人,每章三四句，寫心上人可望而不可即，表現(xiàn)主人公的惆悵之情。,每章五到八句，寫道路