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1、北師大版七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè),第三章 變量之間的關(guān)系,四川省簡(jiǎn)陽(yáng)市新市鎮(zhèn)楊家九年義務(wù)教育學(xué)校,王三艷,用關(guān)系式表示變量間的關(guān)系,1、在上一節(jié)小車下滑的時(shí)間中 支撐物的高度 h 和小車下滑的時(shí)間 t 都在變化,它們都是變量。 其中小車下滑的時(shí)間 t 隨支撐物的高度 h 的變化而變化。 支撐物的高度 h 是_。 小車下滑的時(shí)間 t 是_。,復(fù)習(xí)回顧,因變量,自變量,新課導(dǎo)入:,隨著手機(jī)的普及,現(xiàn)代人們的通信越來(lái)越便捷。打電話要交電話費(fèi),下表是某同學(xué)家長(zhǎng)調(diào)取的幾次通話時(shí)間和相應(yīng)的通話費(fèi)用:,(1)、你能說(shuō)出表格中的兩個(gè)量哪一個(gè)是自變量,哪一個(gè)是因變量嗎? (2)、隨著通話時(shí)間的增加,通話費(fèi)用是如何變化的?

2、 (3)、如果用字母X表示通話時(shí)間,用字母Y表示表示通話費(fèi)用,你能用字母表示它們之間的關(guān)系嗎?,(3)當(dāng)三角形的底邊BC長(zhǎng)是 x cm時(shí),那么它的面積 y (cm2)可以表示為 _ 。,(2)當(dāng)三角形的底邊BC長(zhǎng)是 5cm時(shí),那么它的面積是_cm 。,15,y = 3x,(1)在這個(gè)變化過(guò)程中,有哪些變量?哪個(gè)是自變量?哪個(gè)是因變量?,如圖:ABC的底邊BC上的高是6cm,當(dāng)三角形的頂點(diǎn)C沿底邊所在直線向點(diǎn)B 運(yùn)動(dòng)時(shí),三角形的面積發(fā)生了變化:,A,B,C,C,C,(4)當(dāng)三角形的底邊從12cm變化到3cm時(shí), 它的面積會(huì)怎樣變化?從_cm變化 到_cm。,_9,36,探究新知,y = 3x表示

3、了 和 之間的關(guān)系,它是變量 y 隨 x 變化的關(guān)系式。 x的取值范圍是什么? 當(dāng)y=12時(shí),x=-,還有第二個(gè)值嗎?你有什么想法? 注意:關(guān)系式是我們表示變量 之間關(guān)系的另一種方法,利用 關(guān)系式,如y = 3x,我們可以根 據(jù)任何一個(gè)自變量值求出相應(yīng) 的因變量的值。在一些問(wèn)題中要 考慮自變量的 取值范圍。,三角形底邊長(zhǎng),三角形面積,探究新知,表格法與關(guān)系式法的對(duì)比:,直觀,不全面,(1)利用表格可以寫出關(guān)系式 (2)利用關(guān)系式可以列表格,準(zhǔn)確,不太直觀,你還記得圓錐的體積公式是什么嗎? 其中的字母表示什么?,復(fù)習(xí)回顧,(2)如果圓錐的底面半徑為 r cm ,那么它的體積 V(cm)與 r 的

4、關(guān)系式為_。,1、如圖所示:圓錐的高為4cm,當(dāng)圓錐的底面半徑由小變大時(shí),圓錐的體積也隨之發(fā)生變化。,(1)在這個(gè)變化過(guò)程中,哪個(gè)是自變量?哪個(gè)是因變量?,(3)圓錐的底面半徑 r 從1cm變化到10cm時(shí),圓錐 的體積從_cm變化到_ cm。,鞏固練習(xí)(P66),2、 如圖,圓錐的底面半徑是2 cm,當(dāng)圓錐的高由小到大變化時(shí),圓錐的體積也隨之變化。,(1)在這個(gè)變化過(guò)程中,自變量、因變量各是什么?,(2)如果圓錐的高為h cm,那么圓錐的體積V 與 h 之 間的關(guān)系式為 。,(3)當(dāng)高 h 由1 cm變化到10 cm時(shí),圓錐的體積由 _cm3變化到 _cm3。,鞏固練習(xí)(P66),你知道什么

5、是“低碳生活”嗎?“低碳生活”是指人們生活中盡量減少所耗能量,從而降低碳、特別是二氧化碳的排放量的一種方式。,鞏固練習(xí)(P67),(1)家居用電的二氧化碳排放量可以用關(guān)系式表示為_,其中的字母表示_。,y = 0.785x,y 為家居用電的二氧化碳排放量, x 為耗量 。,鞏固練習(xí)(P67),(2)在上述關(guān)系式中,耗電量每增加 1 KWh,二氧化碳排放量增加 當(dāng)耗電量從1 KWh增加到100 KWh時(shí),二氧化碳排 放量從_增加到_。,0.785kg,0.785kg,78.5kg,鞏固練習(xí)(P67),(3)小明家本月用電大約110 KWh、天然氣20m3、自來(lái)水5t、油耗75L,請(qǐng)你計(jì)算一下小明家這幾項(xiàng)的二氧化碳排放量。,鞏固練習(xí)(P67),1、在地球某地,溫度T()與高度d (m)的關(guān)系可以近似地用 來(lái)表示,根據(jù)這個(gè)關(guān)系式,當(dāng) d的值分別是0,200,400,600, 800,1000時(shí),計(jì)算相應(yīng)的T值, 并用表格表示所得結(jié)果。,鞏固練習(xí)(P67),10,8.67,7.33,6.0,4.67,3.33,2、仿照“議一議”中的(2),你能說(shuō)一說(shuō)家用自來(lái)水二氧化碳排放量隨自來(lái)水使用噸數(shù)的變化而變化的情況嗎?,鞏固練習(xí)(P67),自來(lái)水使用量每增加1t,二氧化碳排放量增加0.91kg,當(dāng)自來(lái)水使用量從1t增加到100t時(shí),二氧化碳排放量從0.91kg增加到91

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