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1、數 學 廣 角,二、探究新知,飛行棋,象棋,曠心怡,周之棟,言昊哲,周之棟,劉煒,4人,3人,從表中你能獲得哪些數學信息呢？,參加這兩種棋的一共有多少人呢？,下面是三（11）班部分學生喜歡棋類活動的統計表。,劉響,樂佳園,下面是三（11）班喜歡飛行棋、喜歡象棋的學生名單。,合作要求： 選擇自己喜歡的方式來表述。 讓人一眼就能找出重復的人。,飛行棋,象棋,曠心怡,周之棟,言昊哲,周之棟,劉煒,劉響,樂佳園,二、探究新知,喜歡飛行棋的學生,既喜歡飛行棋 又喜歡象棋,喜歡象棋的學生,曠心怡 劉 響 樂佳園,周之棟,言昊哲 劉 煒,周之棟,周之棟,周之棟,喜歡飛行棋的學生有4人,喜歡象棋的學生有3人,

2、你知道嗎？,在數學中，經常用平面上封閉曲線的內部代表集合，以及用以表示集合之間關系。這種圖稱為維恩圖(也叫文氏圖)，是由英國數學家叫維恩發(fā)明創(chuàng)造的，維恩圖常用來研究表示數學中的“集合問題”，也叫集合圖。,喜歡飛行棋的學生,喜歡象棋的學生,既喜歡飛行棋又喜歡象棋的學生有1人,周之棟,曠心怡 劉 響 樂佳園,言昊哲 劉 煒,喜歡飛行棋的學生,喜歡象棋的學生,只喜歡飛行棋的學生有3人,周之棟,曠心怡 劉 響 樂佳園,言昊哲 劉 煒,喜歡飛行棋的學生,喜歡象棋的學生,只喜歡象棋的學生有2人,周之棟,曠心怡 劉 響 樂佳園,言昊哲 劉 煒,三、鞏固內化,畫畫,唱歌,合作要求： 以組為單位，組長逐個統計本組成員喜歡畫畫和喜歡唱歌的人員名單（注：每人任選一項，也可以兩項都選，名字用學號代替） 根據統計表完成韋恩圖 請用算式表示一共有多少人？并說一說算式各部分所表示的意思。,

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