《金錢的魔力》教案..

1、金錢的魔力教學(xué)設(shè)計(jì)一、談話導(dǎo)入 1、師：今天我們一起學(xué)習(xí)一篇非常有意思的課文讀題。2、師：看到魔力這個(gè)詞的時(shí)候，你會(huì)想起誰(shuí)？3、師：魔力指的就是常人所不具有的能力。當(dāng)看到“金錢的魔力”這五個(gè)字的時(shí)候，相信大家肯定會(huì)想起一句俗語(yǔ)，七個(gè)字。4、師板書：有錢能使鬼推磨。生齊讀俗語(yǔ)。5、師導(dǎo)：見(jiàn)過(guò)鬼嗎？我也沒(méi)見(jiàn)過(guò)，因?yàn)檫@世界上壓根就沒(méi)有鬼。這句俗語(yǔ)中的鬼指的是什么人？怎么樣的人？（見(jiàn)錢眼開、愛(ài)財(cái)如命）6、師小結(jié)：指的就是這一類見(jiàn)錢眼開、愛(ài)財(cái)如命的人。二、初讀全文1、快速瀏覽課文，把課文中的鬼抓出來(lái)，想一想，課文寫了一件什么事。2、交流。（1）這篇課文中的鬼有幾位？（板書：托德 老板）（2）課文中另一位

2、主人公是誰(shuí)？（板書： “我”）（3）課文寫了一件什么事？（“我”去成衣店買衣服，先是遭到店員托德的冷遇，后來(lái)拿出一張一百萬(wàn)英磅的鈔票后，受到老板的“熱情”款待。）三、分析課文（一）分析托德的形象1、師導(dǎo)：托德和老板是鬼，有證據(jù)嗎？能從課文中找到證據(jù)嗎？鬼一般都有鬼相和鬼品。劃出最能體現(xiàn)托德鬼相的句子，在旁邊用一到兩個(gè)詞概括最能出他的鬼品。2、生自讀描寫托德的部分。3、交流。（1）以貌取人“我等候著，一直等他把手頭的事辦完，他才領(lǐng)著我到后面的一個(gè)房間去，取出一堆人家不肯要的衣服，選了一套最蹩腳的給我?！睆哪膫€(gè)詞體會(huì)到托德“以貌取人”？（蹩腳）什么叫“蹩腳”？師小結(jié)：?jiǎn)螒{一個(gè)人的穿著破爛就把最蹩腳

3、的衣服拿給別人，真是以貌取人?。?）刻薄那個(gè)家伙擺出一副非常刻薄的嘴臉，說(shuō)道： “啊，是嗎？哼，當(dāng)然我也料到了你沒(méi)有帶零錢。我看像你這樣的闊人是只會(huì)帶大票子的。”你們?cè)趺磸倪@番話中體會(huì)出托德刻薄的鬼品？ 師導(dǎo)：我看大票子。難道這個(gè)時(shí)候，托德就已經(jīng)知道站在他眼前的衣衫襤褸的我是一個(gè)百萬(wàn)富翁嗎？他說(shuō)的是反話，他心里想表達(dá)的意思是（你根本沒(méi)錢）師：還有一個(gè)字讓我們感覺(jué)到托德的確刻薄。是哪個(gè)字？（“哼”，用鼻子說(shuō)話很傷人）（3）見(jiàn)錢眼開，虛情假意他微笑著遍布滿臉的有折紋有皺紋有螺旋紋樣子。（課文第6自然段）師導(dǎo)：每一個(gè)讀過(guò)這篇課文的人都會(huì)覺(jué)得這番話寫得太好了，淋漓盡致地刻畫了托德的鬼相鬼品。你能用一個(gè)

4、詞來(lái)概括他的鬼品嗎？（見(jiàn)錢眼開、唯利是圖、虛情假意）出示句子。（第6自然段前半部分）這段話是對(duì)托德的什么描寫？（神態(tài)）神態(tài)描寫里面的什么？（“笑”）交流“笑”的種類，探究托德的“笑”是什么笑。出示托德“笑”的圖片，引讀第6自然段前半部分。師導(dǎo)：托德人不難看，為什么笑起來(lái)如此丑陋？他的笑是對(duì)誰(shuí)的笑？（“錢”，板書：見(jiàn)錢眼開。）師導(dǎo)：他不是真心誠(chéng)意，而是虛情假意。所以，托德的另外一個(gè)鬼品就是虛情假意。（板書：虛情假意）交流：平時(shí)我們會(huì)怎樣來(lái)描寫一個(gè)的“笑”？（抓動(dòng)作、表情） 分析該段所用描寫方法。（比喻、夸張）4、師小結(jié)：真不愧是語(yǔ)言大師。抓住托德的笑容，用了夸張諷刺的筆觸，淋漓盡致地把托德這個(gè)刻

5、薄，以貌取人，虛情假意、見(jiàn)錢眼開的勢(shì)利小人的丑惡嘴臉刻畫了出來(lái)。（板書：笑容）（二）分析老板的形象1、師：這是小說(shuō)中的一個(gè)鬼，另一個(gè)鬼呢？（老板）馬克吐溫又是抓老板的什么來(lái)刻畫的？（語(yǔ)言）用括號(hào)把老板說(shuō)的話括下來(lái)。2、交流。（1）概括老板說(shuō)話的特點(diǎn)師范讀老板說(shuō)的話，生思考：用哪些詞形容老板？（廢話連篇、語(yǔ)無(wú)倫次、喋喋不休）為什么要說(shuō)那么多？用一句話就可以概括出來(lái)。（老板也是一個(gè)見(jiàn)錢眼開的人。）（2）分析老板說(shuō)話的技巧師導(dǎo)：他為了達(dá)到目的，還是挺有策略的。再研究研究老板的話，再用一個(gè)詞概括老板為了達(dá)到目的，說(shuō)話時(shí)使用了什么方法？（拍馬屁、胡編亂造、吹牛、遷就、貶低同伴抬高自己）（三）提煉托德和老板的共同點(diǎn)1、師導(dǎo)：第一次讀到這兒時(shí)，有這樣一種想法：課文中的我太不走運(yùn)了，要是我剛到服裝店的時(shí)候先碰到的是老板而不是托德，就不會(huì)受到冷遇了。對(duì)不對(duì)？為什么？2、引讀：老板和托德是一丘之貉，他們都是見(jiàn)錢眼開、虛情假意、以貌取人和刻薄的人。四、總結(jié)全文1、師小結(jié)：馬克吐溫通過(guò)神態(tài)描寫和語(yǔ)言描寫，淋漓盡致地刻