九年級語文下學(xué)期期中第一次模擬試題無答案新人教版

1、廣西北海市合浦縣 九年級下學(xué)期期中（第一次模擬）考試語文試題（無答案） 新人教版（時(shí)間：150分鐘 滿分 120分） 題號一二三四五六七總 分得分第卷 選擇題（20分）（說明：請考生在答題卡指定的地方作答，在試卷上作答無效）一、（每題2分，共10分）1下列加點(diǎn)字的注音全部正確的一項(xiàng)是a諦聽（d） 提防（t） 斟酌（zhn）b馴良（xn） 虔誠（qin） 墮落（zhu）c上溯（s） 淳樸（chn） 婆娑（su）d魁梧（w） 嗚咽（yn） 歉疚（ji）2下列詞語中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是a訣別 晦暗 氣充斗牛 苦心孤詣b煩躁 藉貫 變幻多姿 相形見絀c饋贈 饒恕 駭人聽聞 窮困繚倒d贓款 凌駕 無與倫比

2、 誠惶誠恐3依次填入下列句子橫線處的詞語，正確的一項(xiàng)是（1）春天來了，天氣 變暖，冰雪開始融化，樹枝上也綻出了嫩芽。（2）我和同行的人談起這件事，大家的 并不十分強(qiáng)烈。（3）這篇文章段落之間 自然，前后相互照應(yīng)，結(jié)構(gòu)十分嚴(yán)謹(jǐn)。a逐步 反映 過度 b逐漸 反應(yīng) 過渡c逐步 反應(yīng) 過渡 d逐漸 反映 過度4下列句子中加點(diǎn)的成語運(yùn)用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是a. 父母含辛茹苦地?fù)嵊覀儯覀儜?yīng)當(dāng)學(xué)會感恩。 b. 為了提高學(xué)生的成績，老師犧牲休息時(shí)間，處心積慮地給他們輔導(dǎo)。c. 大家取得了好成績，但不能驕傲，需要再接再厲才能有更大的作為。d. 在2010年不同的背景上，我們在玉樹、在舟曲、在世博館、在亞運(yùn)賽場，在那

3、些家喻戶曉的地方，都可以看到志愿者的身影。5下列文學(xué)常識表述有誤的一項(xiàng)是a水滸傳塑造了一大批栩栩如生的人物形象，其中俠肝義膽、疾惡如仇、脾氣暴燥卻又粗中有細(xì)的魯達(dá)給讀者留下了深刻的印象。b丑小鴨的作者是丹麥?zhǔn)攀兰o(jì)偉大的現(xiàn)實(shí)主義作家和詩人安徒生，作品講述了一個(gè)經(jīng)厲太多困苦和災(zāi)難的丑小鴨，在好心人的愛護(hù)幫助下變成了美麗的白天鵝的故事。c白楊禮贊這篇優(yōu)秀的抒情散文，運(yùn)用象征手法，通過白楊樹這個(gè)藝術(shù)形象，歌頌了樸質(zhì)、堅(jiān)強(qiáng)、團(tuán)結(jié)向上的精神和意志。d司馬光的史記是我國第一部紀(jì)傳體通史，被魯迅先生譽(yù)為“史家之絕唱，無韻之離騷”。二、閱讀下面方字，回答610題（10分）今年入春以來，我國北方地區(qū)多次遭受沙塵

4、暴襲擊，南方有些城市出現(xiàn)泥雨天氣。幾十年來，我們投入那么多的人力、物力、財(cái)力，植樹種草、防沙治沙，為何沙塵暴和沙漠化愈演愈烈?由于人口增加和短期利益驅(qū)動，西北的許多地方在不具備條件又無防護(hù)措施的情況下，無計(jì)劃、無節(jié)制地進(jìn)行開墾，導(dǎo)致土地沙漠化。目前，我國大部分草場放牧大大超過了其承載能力，荒漠化地區(qū)草場牲畜超承載率為50120，有的地方甚至高達(dá)300。超載放牧使草場大面積退化、沙化，昔日“風(fēng)吹草低見牛羊”的地方變成了“老鼠跑過見脊梁”的荒漠化地帶。另一方面，荒漠化防治資金嚴(yán)重不足，建設(shè)力度不夠。防治沙漠化的經(jīng)費(fèi)相對于廣袤沙源地而言，只是 ?，F(xiàn)在，國家林業(yè)局計(jì)劃采用三項(xiàng)重要措施來遏制沙化土地?cái)U(kuò)展

5、，使“沙進(jìn)人退”的局面能得到根本性的改變。第一項(xiàng)措施是在我國沙化嚴(yán)重推進(jìn)地帶開展大規(guī)模的防沙治沙工程。第二項(xiàng)措施是依法治沙。第三項(xiàng)措施是建立起荒漠化動態(tài)變化的監(jiān)測預(yù)警體系。令人欣慰的是，防沙治沙已經(jīng)成為政府高度重視的一個(gè)問題。6第自然段的橫線上應(yīng)填入的恰當(dāng)成語是 a坐以待斃 b杯水車薪 c紙上談兵 d束手無策7對以上文字所用說明方法判斷正確的一項(xiàng)是a列數(shù)字 引用 打比方 b列數(shù)字 舉例子 打比方c列數(shù)字 引用 作比較 d列數(shù)字 打比方 作詮釋8以上文字的說明順序是a時(shí)間順序 b. 空間順序 c. 邏輯順序9文章可分為三部分，正確的劃分結(jié)果是 a bc d10下列說法不符合文意的一項(xiàng)是a無計(jì)劃、

6、無節(jié)制的開墾，缺乏防護(hù)措施，導(dǎo)致了土地沙漠化。b植樹種草，可以起到防沙治沙的作用。c荒漠化地區(qū)草場牧畜超承載率是導(dǎo)致土地荒漠化的原因之一。d南水北調(diào)，開采地下水，可以緩解土地沙漠化。第卷（100分）三、11.背誦默寫（10分）（1）海日生殘夜， 。（次北固山下）（2） ，誰家新燕啄春泥。（錢塘湖春行）（3）何當(dāng)共剪西窗燭， 。（夜雨寄北）（4） ，似曾相識燕歸來。（浣溪沙）（5） ，長河落日圓。（使至塞上）（6）瀚海闌干百丈冰， 。（白雪歌送武判官歸京）（7）無言獨(dú)上西樓，月如鉤， 。（相見歡）（8）何處無月？何處無竹柏？ 。（記承天寺夜游）（9）陸游的游山西村中“ ， ”兩句，與桃花源記中“

7、復(fù)行數(shù)十步，豁然開朗”的意境相似。四、古詩鑒賞（8分）。望天門山李白天門中斷楚江開， 碧水東流至此回。 兩岸青山相對出， 孤帆一片日邊來。12這首詩描繪了形勢險(xiǎn)要的天門山和景色壯麗的長江，表現(xiàn)了詩人熱愛祖國河山的思想感情。從標(biāo)題看，這首詩著筆于一個(gè)“ ”字，詩中所展現(xiàn)的畫面都是 。（2分）13詩中連用六個(gè)動詞，使天門山動態(tài)的景物躍然紙上，給人一種恍如置身其中的親切感。這六個(gè)動詞依次是 。（2分）14. 體會并簡析下面兩個(gè)短語在詩中的表達(dá)作用（4分）（1）相對出： （2）日邊來： 五、文言文閱讀理解（11分）（甲）若夫日出而林霏開，云歸而巖穴暝，晦明變化者，山間之朝暮也。野芳發(fā)而幽香，佳木秀而繁

8、陰，風(fēng)霜高潔，水落而石出者，山間之四時(shí)也。朝而往，暮而歸，四時(shí)之景不同，而樂亦無窮也。 （乙）至于負(fù)者歌于途，行者休于樹，前者呼，后者應(yīng)，傴僂提攜，往來而不絕者，滁人游也。臨溪而漁，溪深而魚肥，釀泉為酒，泉香而酒冽，山肴野蔌，雜然而前陳者，太守宴也。宴酣之樂，非絲非竹，射者中，弈者勝，觥籌交錯(cuò)，起坐而喧嘩者，眾賓歡也。蒼顏白發(fā)，頹然乎其間者，太守醉也。 （丙）已而夕陽在山，人影散亂，太守歸而賓客從也。樹林陰翳，鳴聲上下，游人去而禽鳥樂也。然而禽鳥知山林之樂，而不知人之樂；人知從太守游而樂，而不知太守之樂其樂也。醉能同其樂，醒能述其文者，太守也。太守謂誰？廬陵歐陽修也。15解釋下列句中加點(diǎn)的詞（

9、2分）（1）云歸而巖穴暝（ ） （2）觥籌交錯(cuò)（ ）（3）佳木秀而繁陰（ ） （4）太守謂誰（ ）16將畫線處句子譯成現(xiàn)代漢語（2分）譯文： 17對（甲）段文字意思理解正確的一項(xiàng)是（2分）（ ）a寫了醉翁亭的自然環(huán)境。 b寫了山間朝暮和四時(shí)的景色。c寫了醉翁亭命名的緣由。 d寫了滁人、賓客、太守游瑯琊山的情形。18文段中點(diǎn)明文章主旨的句子是 。（2分）19. 文中多次提到“醉”與“樂”，兩者有什么關(guān)系？（3分）答： 六20綜合性學(xué)習(xí)（7分）近年來，傳統(tǒng)節(jié)日和民俗文化成為人們關(guān)注的焦點(diǎn)之一。請你參加相關(guān)主題活動，完成以下任務(wù)?；顒右唬何业陌l(fā)現(xiàn)探究下列材料，簡要寫出你得到的結(jié)論。材料一 2007年

10、12月16日，國務(wù)院頒布了修訂后的全國年節(jié)及紀(jì)念日放假辦法。辦法規(guī)定，增加清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)為法定節(jié)假日，各放假1天。材料二 2008年初，浙江省確立了14個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日標(biāo)志地：紹興（春節(jié)看祝福）、海寧（元宵看燈會）、余杭（端午賽龍舟）、開化（中秋舞草龍）材料三 衢州西安高腔被列入國務(wù)院公布的第一批國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄，但目前能表演衢州西安高腔的專業(yè)演員已經(jīng)很少。（1）探究結(jié)論： （2分）活動二：我的觀點(diǎn)對于傳統(tǒng)節(jié)日和民俗文化，有以下兩種不同觀點(diǎn)。你贊同哪種？簡述理由。觀點(diǎn)1：傳統(tǒng)節(jié)日和民俗文化應(yīng)該保護(hù)。觀點(diǎn)2：時(shí)過境遷，某些傳統(tǒng)節(jié)日和民俗文化被淘汰也很正常。（2）我贊同觀點(diǎn) 理由： （2

11、分）活動三：我的體驗(yàn)衢州在傳統(tǒng)節(jié)日中有豐富的民俗活動，如春節(jié)貼春聯(lián)、清明掃墓祭祖等。談?wù)勀阍谄渌?jié)日（如端午節(jié)、中秋節(jié)等）中參加過的民俗活動以及你的感受。示例：清明節(jié)，家人們會聚集在一起，掃墓祭祖，踏青游玩，吃清明馃。這個(gè)日子里，有懷念逝去親人的感傷，有家人團(tuán)聚的歡樂，也有享受春光的愜意。（3）體驗(yàn)感受： （3分）七閱讀下面文字，回答2125題（14分）創(chuàng)造生活包利民 世上有三種人。一種人承受生活，覺得一切都是命中注定，便一步一步隨波逐流地活到老；再一種人迎接生活，他覺得生活就像手中的一副牌，雖然牌面是注定的，但出法卻由自己掌握；另一種人則夢想創(chuàng)造生活，認(rèn)為生活就是一塊潔白的畫布，美好的前景全

12、由自己去勾畫?！皠?chuàng)造就是消滅死。”羅曼羅蘭如是說，創(chuàng)造生活就是把生活中的暗淡變成輝煌，平庸變成高尚，剪去命運(yùn)的繁枝冗葉，使生命之樹向更高的方向生長。創(chuàng)造生活，該是一種充滿激情的挑戰(zhàn)。 創(chuàng)造生活首先要?jiǎng)?chuàng)造希望。有了希望就有了前進(jìn)方向，有了希望夢想的歸宿才不再是霧里若隱若現(xiàn)的一幅剪影。創(chuàng)造希望也就是擁有了無盡的溫暖動力，哪還管什么腳長路短四顧迷茫；創(chuàng)造希望更是創(chuàng)造了人生的最大財(cái)富，一顆自由夢想的心就像天際候鳥滑翔的身影，永遠(yuǎn)帶領(lǐng)我們?nèi)ふ乙环N怦然心動的生活。 創(chuàng)造生活還要?jiǎng)?chuàng)造激情。人沒有激情就像鳥兒沒有翅膀，就像花朵沒有陽光。如果生活是一只船，那么希望是帆，激情就是不停鼓蕩的一帆風(fēng)滿；如果生活是一

13、條路，那么希望是腳下的燈，激情就是漫漫風(fēng)塵中的萬丈雄心。創(chuàng)造激情就是在生活的風(fēng)浪中創(chuàng)造了豁達(dá)的心境、坦蕩的胸襟和美麗的執(zhí)著。 創(chuàng)造生活更要?jiǎng)?chuàng)造生活的內(nèi)容。每一天的太陽都是嶄新的，每一天的自我也是嶄新的，每一天的生話更應(yīng)是嶄新的。就像在藍(lán)天上點(diǎn)綴白云，就像在大海上點(diǎn)綴風(fēng)帆。創(chuàng)造生活的內(nèi)容就是在匆匆游走的歲月中加上一顆時(shí)常感悟的心，就是在生命的旅途中開創(chuàng)一片蜂飛蝶舞的芳草地，可以讓靈魂時(shí)時(shí)在其中憩息。 學(xué)會創(chuàng)造生活，生命便展示給你一片?？闯Ｐ碌娘L(fēng)景。如果沒有創(chuàng)造，就不會有今天的世界，創(chuàng)造生活是人類文明發(fā)展的唯一路途。沿著這條路我們走過幼稚，走過豐盈，最終走向生命的極致! 放眼一切賞心悅目的存在，你會感悟：創(chuàng)造生活就是創(chuàng)造美麗