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1、除數(shù)是一位數(shù)的除法,除法估算(例9),一、探究新知,(一)情境引入,提出問(wèn)題,從圖中,你知道了哪些信息?有什么不明白的問(wèn)題?,一共摘了182個(gè)菠蘿,每 箱裝8個(gè),一共有18個(gè)紙 箱,求能不能裝下。,“夠裝”的意 思,就是看看 能否全裝下。,“夠裝”是 什么意思?,閱讀與理解,(二)探究解法,一、探究新知,1820,208160(個(gè)),需要精確計(jì)算嗎? 為什么?,不需要精確計(jì)算,只需 要知道18個(gè)紙箱能不能 裝下,所以可以用估一 估的方法來(lái)解決。,可以怎樣估算呢?,可以看看18個(gè)紙箱大 約能裝多少個(gè)菠蘿。,20箱只能裝160個(gè), 肯定裝不下。,分析與解答,一、探究新知,182180,180820
2、,求18個(gè)紙箱能否裝下,可以先算一算,一共需要多少個(gè)紙箱。,需要的紙箱肯定超過(guò)20個(gè), 所以18個(gè)紙箱不夠裝。,(二)探究解法,分析與解答,還可以怎樣解答?,他們的分析有道理嗎?,一、探究新知,答:18個(gè)紙箱不夠裝。,你是怎么解決的?請(qǐng) 和同學(xué)交流一下。,都有道理,方法一是求18個(gè)紙箱大約裝的數(shù)量, 方法二是求大約需要多少個(gè)紙箱,就是求大約需 要幾份。雖然他們的想法不同,但他們都是用估 算的方法,簡(jiǎn)單而快速地解決了問(wèn)題。,(二)探究解法,回顧與反思,一、探究新知,答:23個(gè)紙箱才能裝下。,1828,22123(個(gè)),就是求182里有幾個(gè) 8,應(yīng)該用筆算。,多少個(gè)紙箱才能裝 下?這個(gè)問(wèn)題應(yīng)該 怎
3、樣解決呢?,(二)探究解法,回顧與反思,二、知識(shí)運(yùn)用,答:李老師打字打得更快。,求哪位老師打字打 得更快,就是求什 么?怎么求?,求他們各自每分鐘打多少 個(gè)字,就可以比出來(lái)了。,求得的結(jié)果都是 100,為什么說(shuō) 李老師快呢?,哪位老師打字打得更快?和同學(xué)交流一下你是怎樣解答的。,1.,二、知識(shí)運(yùn)用,答:三年級(jí)平均每班捐贈(zèng)圖書(shū) 的冊(cè)數(shù)最多。,你想選擇什么方法 解決這個(gè)問(wèn)題?能 說(shuō)說(shuō)你的方法嗎?,我選估算的方法。因?yàn)椴?需要精確計(jì)算也能解決問(wèn) 題,而且估算比較簡(jiǎn)單。,2.,二、知識(shí)運(yùn)用,1噸1000千克,78924 (箱),2524600(千克),600千克1000千克,答:可以把蘋果、梨和香蕉都裝上車。,解決問(wèn)題時(shí),我們能不 能換個(gè)角度考慮呢?,3.,對(duì)啊,當(dāng)除法不好解決時(shí),能不
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