種子發(fā)芽實驗（二）.ppt

1、,種子發(fā)芽實驗（二）,我們種下的綠豆種子發(fā)芽了嗎？,今天這節(jié)課我們就來分析實驗數(shù)據(jù)，得出結論。,整理統(tǒng)計,思考： （1）實驗帶給我們的信息有哪些？ （2）實驗結果和實驗前的猜測是否一致？說明了什么？ （3）綠豆發(fā)芽必需的條件是什么？,收集相同實驗小組的實驗信息，填寫統(tǒng)計表。,綠豆種子發(fā)芽是否需要（ ）的實驗記錄,交 流 匯 報 1、我們做的是綠豆種子發(fā)芽需要（ ）的實驗。 2、我們的綠豆種子發(fā)芽情況 實驗組： 對照組：,控制 水 條件的種子發(fā)芽實驗,左為實驗組 右為對照組,Xxx xx,實驗組,左為實驗組 右為對照組,XXX XXX,xxx xxx,左為實驗組 右為對照組,9.16對比,右為實

2、驗組 左為對照組,24小時后對比，左為實驗組，右為對照組,五（2）班 屈奕靈,五（四）班劉丹駿,左為對照組 右為實驗組,五（4）班 胡天騎,實驗組,對照組,五（2）班 唐景桓,左為對照組 右為實驗組,控制 水 條件的種子發(fā)芽實驗,看看老師做的實驗記錄，你能得出什么結論？,水分是綠豆種子發(fā)芽所必須的條件,控制 溫度 條件的種子發(fā)芽實驗,五（5）班 童亞楠,實驗組,對照組,控制 溫度 條件的種子發(fā)芽實驗,看看老師做的實驗記錄，你能得出什么結論？,溫度是影響綠豆種子發(fā)芽的重要條件,控制 光照 條件的種子發(fā)芽實驗,五（2）班 徐多多,實驗組,對照組,XXX XXX,左為實驗組，右為對照組。,實驗組,對

3、照組,實驗組,對照組,XXX XXX,第二天,綠豆破皮了（可惜沒照相） 雖然一個有光，一個無光，但是兩個都破皮了，而且還長出了有須須的根。,實驗組,對照組,控制 光照 條件的種子發(fā)芽實驗,看看老師做的實驗記錄，你能得出什么結論？,綠豆種子萌發(fā)受光照條件影響不大,參考資料： 種子發(fā)芽的基本條件,一、溫度：,種子萌發(fā)的最低溫度為6-7，12-14能正常發(fā)芽，最適溫度為20-25，最高為35。,二、水分：,種子萌發(fā)一般需吸收相當于種子自身風干重量120 % -140%的水分才能萌發(fā)。,三、空氣：,種子萌發(fā)需要空氣中充足的氧氣。,現(xiàn)在你們有沒有辦法讓這些還沒發(fā)芽的綠豆種子發(fā)芽呢？,綠豆芽，即綠豆的芽。 綠豆在發(fā)芽過程中，維生素C會增加很多，而且部分蛋白質也會分解為各種人所需的氨基酸，可達到綠豆原含量的七倍，所以綠豆芽的營養(yǎng)價值比綠豆更大。,發(fā)芽的種子在合適的環(huán)境中就能生長為一株綠豆芽。,你們想不想親手種植出自己的綠豆芽呢？,挑戰(zhàn)任務： 種植綠豆芽 1、把綠豆芽種植在花盆中，放到適合的地方，讓綠豆芽生長一段時間。 3、預測哪些條件會影響綠豆芽的生長。 4、對綠豆芽的生長做觀察記錄。（書7頁）,（1）、把土壤填至花盆的三分之一處，用工具把發(fā)芽的綠豆從種植盒中取出來，小心不要破壞了根。,（2）、輕輕地疏松一下花盆的土壤，把綠豆芽放在花盆中間，將花盆中的土加至離花盆兩三厘米