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1、我們的運(yùn)動(dòng)員 為什么會(huì)這樣做？,生活在線:賽場(chǎng)上的友誼,我們?cè)谟^看體育比賽時(shí)，經(jīng)常能看到下列一幕場(chǎng)景：雙方運(yùn)動(dòng)員在激烈比賽中發(fā)生了沖撞，有運(yùn)動(dòng)員倒地，總是有另一方的運(yùn)動(dòng)員伸出友誼之手，幫助倒地的運(yùn)動(dòng)員，然后繼續(xù)投入到比賽中去。,學(xué)會(huì)尊重別人,（一）平等尊重他人,看小品 作點(diǎn)評(píng) 根據(jù)課前準(zhǔn)備,請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)觀看四個(gè)小品表演，然后分四組討論，各組對(duì)小品中的人物言行作簡(jiǎn)要評(píng)論。,新來(lái)的同學(xué),小白的書包,一根冰棍,A：新來(lái)的同學(xué),小楊是剛從農(nóng)村轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)的新同學(xué)，家里條件比較差，身上穿的衣服大多是老家親戚送的舊衣服。同學(xué)小黃家比較富有，看不起小楊，一天見小楊穿了一件過(guò)時(shí)的舊衣，就說(shuō)：“你真土！”小楊聽了很傷

2、心。我見狀就,點(diǎn)評(píng)小品一：新來(lái)的同學(xué),小楊：傷心、難過(guò)、自卑 小黃：趾高氣揚(yáng) 我：家境有貧富，但富裕并不能作為炫耀的資本，貧窮也并不就是一種恥辱，對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難的同學(xué)，決不能歧視。,B：一道數(shù)學(xué)題,小剛平時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)一般。期中考試快到了，我與小明、小強(qiáng)兩位同學(xué)一起復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)，遇到了一道難題，不知該怎么解。這時(shí)小剛從旁邊走過(guò)來(lái)說(shuō)道：“我看”未等小剛說(shuō)完，小明馬上說(shuō)：“你懂嗎？”小強(qiáng)說(shuō)：“你也能解出來(lái)？真是異想天開！”我聽了后,點(diǎn)評(píng)小品二：一道數(shù)學(xué)題,小剛：難堪、氣憤、自卑 小明、小強(qiáng)：驕傲、瞧不起人 我：影響智力的因素是多方面的，既有先天的遺傳因素，也有后天的環(huán)境因素。一個(gè)智商不是很高的人，經(jīng)過(guò)自己

3、的努力，同樣能取得優(yōu)異的成績(jī)。即使是智商低的人，也不是一無(wú)是處，在他們身上也有許多閃光點(diǎn)。,C：小白的書包,小白因?yàn)榘职质鞘姓母刹?，平時(shí)就有一種優(yōu)越感。一天她把書包遺忘在學(xué)校操場(chǎng)上。第二天早晨，小李將撿到的書包還給了小白。小白說(shuō)：“書包怎在你這里？”小李說(shuō)：“你一句感謝的話都沒(méi)有，反卻這樣?！毙“邹q解道：“怎么啦？撿到東西本來(lái)就是要還人的?！蔽以谝慌?點(diǎn)評(píng)小品三：小白的書包,小李：生氣、難過(guò) 小白：盛氣凌人、不尊重人 我：父母的職務(wù)、工作不盡相同，但這只是社會(huì)分工的不同，并沒(méi)有高低貴賤之分。,D：一根冰棍,體育課后，大家滿頭大汗，我和小杰來(lái)到學(xué)校小商店買冰棍。小杰剛把包裝袋撕開，九年級(jí)的小

4、平就大步上前，一把將小杰的冰棍搶了，并得意洋洋地說(shuō)：“這是孝敬老子的！”我,點(diǎn)評(píng)小品四：一根冰棍,小杰：害怕、難過(guò) 小平：凌弱欺生，不尊重人 我：人群中總有一些人生得瘦小，體力較弱，能力較差，甚至有的人還有生理上的殘疾。對(duì)他們，我們應(yīng)該盡力關(guān)心和幫助，不能瞧不起他們，更不能欺負(fù)他們；對(duì)熟悉的人要尊重，對(duì)不熟悉的人同樣也要尊重。,結(jié)論一:,我們要平等尊重他人,只有人中人，沒(méi)有人上人，也沒(méi)有人下人。 陶行知,必須做到：不能以家境的貧富、智力的差異、父母職務(wù)地位的不同來(lái)論人，決不能把這些差異作為我們另眼看人、不尊重他人的理由。 還必須做到：不凌弱欺生。,在某些方面有優(yōu)勢(shì)的同學(xué)不能自傲，而在某些方面處

5、于劣勢(shì)的同學(xué)也不必自卑，我們要樹立人與人平等的觀念。,著名數(shù)學(xué)家華羅庚,華羅庚事跡介紹,少年時(shí)代的華羅庚家境貧寒，疾病纏身。18歲時(shí)，曾在金壇中學(xué)做勤雜工，工作之余，他每天都會(huì)捧起數(shù)學(xué)課學(xué)習(xí)。 然而天有不測(cè)風(fēng)云，一場(chǎng)傷寒病把華羅庚推到了死亡的邊緣，但他奇跡般的活了過(guò)來(lái)，只是左腿僵硬，落下了終身殘疾。 病后的華羅庚一瘸一跛地又去上工了，做的還是老本行勤雜工。一天的勞累，雙腿已疼痛難忍，但他咬咬牙，仍然沉浸在數(shù)學(xué)王國(guó)中。由于他信心百倍地不懈努力，終于有一天，他的一篇數(shù)學(xué)論文發(fā)表了。機(jī)遇垂青這位下苦功夫的有心人。清華大學(xué)的數(shù)學(xué)教授熊慶來(lái)得知華羅庚的研究成果和不幸遭遇后，邀請(qǐng)華羅庚到清華大學(xué)工作，這就

6、為他成為大數(shù)學(xué)家提供了廣闊舞臺(tái)。,（二）從點(diǎn)滴做起,請(qǐng)你欣賞,相,聲,（二）從點(diǎn)滴做起,1對(duì)人有禮貌，是平等尊重他人的最基本表現(xiàn)，也是人際間文明交往的前提。,在學(xué)?？吹嚼蠋煈?yīng)該怎么做？,遇到下列情況，我們?cè)撛鯓幼觯?觀看演出時(shí)的禮儀,2在公共場(chǎng)所愛護(hù)公共環(huán)境和設(shè)施，遵守公德和秩序，也是尊重他人的重要表現(xiàn)。,遇到下列情況，我們又該怎么做？,結(jié)論二：,我們要真正做到平等尊重他人,必須做到：掌握基本的交往禮儀和技能，了解社會(huì)公共生活的共同準(zhǔn)則，在日常生活中養(yǎng)成文明禮貌、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法的好習(xí)慣。,請(qǐng)你來(lái)判斷,今天是星期天，小明約小剛?cè)タ措娪?。因?yàn)闀r(shí)間快到了，小剛一路上騎車騎得飛快，連闖幾

7、個(gè)紅燈，路人指責(zé)他，他還罵道“多管閑事！”好不容易到了電影院門口，要想停車卻發(fā)現(xiàn)車子停得滿滿的，他靈機(jī)一動(dòng)，趁人不注意推倒了幾輛車，把自己的車塞了進(jìn)去。進(jìn)了電影院，他大聲喊著小明，惹得觀眾意見紛紛?？措娪皶r(shí)，小剛和小明吃了不少零食，瓜皮果殼扔了一地,小剛的哪些言行是不尊重別人的表現(xiàn)？,拓展天地 法國(guó)人的風(fēng)度,在第47屆世乒賽的那些天，貝爾西體育館里天天爆滿，那涌動(dòng)的人頭，火熱的陣勢(shì)，讓中國(guó)隊(duì)教練驚呼：太不可思議了！每天都有上萬(wàn)名觀眾前來(lái)觀看比賽，這在乒乓球水平并不太高的法國(guó)是多么令人驚訝。 法國(guó)觀眾很會(huì)欣賞球。盡管他們看球時(shí)擁戴自己國(guó)家的選手，擁戴來(lái)自歐洲的選手，但每當(dāng)運(yùn)動(dòng)員打出精彩的球，不管得分的是哪一方，他們都從不吝嗇自己的掌聲。 在賽后的頒獎(jiǎng)儀式上，讓人能更加充分地體驗(yàn)到法蘭西人的文明修養(yǎng)和紳士風(fēng)度：盡管大會(huì)頒出的獎(jiǎng)項(xiàng)得主大多是中國(guó)人，但幾乎沒(méi)有觀眾離場(chǎng)，他們對(duì)外國(guó)運(yùn)動(dòng)員的獲獎(jiǎng)同樣報(bào)以熱烈的掌聲。 請(qǐng)問(wèn)：法國(guó)人的風(fēng)度表現(xiàn)在哪里?,法國(guó)人的風(fēng)度,法國(guó)人的風(fēng)度表現(xiàn)在尊重別人，不僅尊 重本國(guó)的人，而且尊重別國(guó)的人。這把尊重 他人的外延擴(kuò)大到國(guó)際的范圍。,小結(jié),通過(guò)學(xué)習(xí)，懂得尊重他人、平等待人的最基本表現(xiàn)；懂得愛護(hù)公共環(huán)境和設(shè)施、遵守公德和秩序體現(xiàn)著對(duì)他人的尊重；掌握基本的交往禮儀和技能，并能在