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1、全國(guó)公開(kāi)選拔領(lǐng)導(dǎo)干部考試方法和試卷結(jié)構(gòu)(一)公共科目考試方式與試卷結(jié)構(gòu)1考試方式筆試、閉卷2試卷分?jǐn)?shù)滿分為 100 分或 150 分3考試時(shí)間150 分鐘或 180 分鐘4試題難易比例司(廳、局)級(jí)領(lǐng)導(dǎo)職位考試,容易題約20 、中等難度題約50 、難題約30 ;處(局)級(jí)領(lǐng)導(dǎo)職位考試,容易題約30 、中等難度題約50 、難題約20 ;科(局)級(jí)領(lǐng)導(dǎo)職位考試, 容易題約 40% 、中等難度題約50%、難題約10%。五、考試內(nèi)容比例政治約25%;經(jīng)濟(jì)約 20% ;法律約 20% ;管理約 20%;科學(xué)技術(shù)約10%;歷史、國(guó)情國(guó)力、公文寫(xiě)作與處理約50% 。六、試題題型(一)客觀性試題:判斷題,選擇
2、題等。(二)主觀性試題:改錯(cuò)題,辨析題,案例分析題,論述題,寫(xiě)作題(議論文)等。(二)專業(yè)科目考試方式與試卷結(jié)構(gòu)1 / 61、考試方式筆試,閉卷2、試卷分?jǐn)?shù)滿分為 100 分或 150 分3、考試時(shí)間150 分鐘或 180 分鐘4、試題難易比例司(廳、局)級(jí)領(lǐng)導(dǎo)職位考試,容易題約20% 、中等難度題約50% 、難題約 30% ;處(局)級(jí)領(lǐng)導(dǎo)職位考試,容易題約 30% 、中等難度題約 50% 、難題約 20% ;科(局)級(jí)領(lǐng)導(dǎo)職位考試,容易題約 40% 、中等難度題約 50% 、難題約 10% 。5、試題題型(一)客觀性試題:判斷題,選擇題等。(二)主觀性試題:改昏題,辨析題,案例分析題,論述
3、題,計(jì)算題,寫(xiě)作題等。(三)面試1、面試的目的面試是對(duì)筆試合格者的進(jìn)一步測(cè)試,面試的目的是測(cè)試應(yīng)試者在領(lǐng)導(dǎo)能力素質(zhì)、個(gè)性特征等方面對(duì)選拔職位的適應(yīng)程度。2、面試的方法一、結(jié)構(gòu)化面試2 / 6結(jié)構(gòu)化面試又稱標(biāo)準(zhǔn)化面試。該方法要求測(cè)評(píng)要素設(shè)計(jì)、試題構(gòu)成、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)確定、時(shí)間控制、考官組成、實(shí)施程序和分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)各環(huán)節(jié)必須掃標(biāo)準(zhǔn)化程序進(jìn)行。考官根據(jù)應(yīng)試者的應(yīng)答表現(xiàn),對(duì)其相關(guān)能力素質(zhì)作出相應(yīng)的評(píng)價(jià)。二、無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論是一種集體面試的方法。該方法要求一組應(yīng)試者(一般 5-7 人)在給定的背景下圍繞指定的問(wèn)題展開(kāi)討論。考官根據(jù)應(yīng)試者在討論中的表現(xiàn),對(duì)其相關(guān)能力素質(zhì)作出相應(yīng)的評(píng)價(jià)。三、文件筐測(cè)驗(yàn)文件
4、筐測(cè)驗(yàn)也稱為公文處理測(cè)驗(yàn)。該方法要求應(yīng)試者扮演某一特定角色, 在規(guī)定時(shí)間內(nèi)對(duì)來(lái)自工作各方面的文件、 報(bào)表、信件和其它信息進(jìn)行處理??脊俑鶕?jù)應(yīng)試者的處理情況,對(duì)其相關(guān)能力素質(zhì)作出相應(yīng)的評(píng)價(jià)。四、其它面試方法工作取樣法,角色扮演法,演講法等。在目前條件下,以結(jié)構(gòu)化面試為主,其它方法可根據(jù)具體條件酌情使用。3、面試的程序一、結(jié)構(gòu)化面試的程序?qū)?yīng)試者進(jìn)行身份確認(rèn);應(yīng)試者抽簽排出面試順序;考務(wù)人員宣布考試規(guī)則;應(yīng)試者入場(chǎng);主考官宣讀指導(dǎo)語(yǔ);主考官3 / 6提問(wèn),應(yīng)試者回答問(wèn)題;考官根據(jù)需要進(jìn)行追問(wèn);考官獨(dú)立評(píng)分;考務(wù)人員統(tǒng)計(jì)評(píng)分結(jié)果并存檔。二、無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論的程序?qū)?yīng)試者進(jìn)行身份確認(rèn);考務(wù)人員宣布考試規(guī)
5、則;主考官根據(jù)需要對(duì)參加小組討論的人員進(jìn)行角色的隨機(jī)分派;主考官司將有關(guān)資料發(fā)給應(yīng)試者;主考官宣讀指導(dǎo)語(yǔ);應(yīng)試者按給定的時(shí)間準(zhǔn)備;應(yīng)試者進(jìn)行自由討論;考官獨(dú)立評(píng)分;考務(wù)人員統(tǒng)計(jì)評(píng)分結(jié)果并存檔。三、文件筐測(cè)驗(yàn)的程序?qū)?yīng)試者進(jìn)行身份確認(rèn);考務(wù)人員宣布考試規(guī)則;考官向應(yīng)試者發(fā)放材料;主考官司宣讀指導(dǎo)語(yǔ);應(yīng)試者在給定時(shí)間內(nèi)完成規(guī)定的任務(wù);考官根據(jù)需要進(jìn)行討論;考官根據(jù)需要對(duì)應(yīng)試者進(jìn)行提問(wèn);考官獨(dú)立評(píng)分;考務(wù)人員統(tǒng)計(jì)評(píng)分結(jié)果并存檔。四、其它面試方法的程序其它面試方法的程序根據(jù)其內(nèi)在要求確定。4、面試的測(cè)評(píng)要素一、一般能力(一)邏輯思維能力:通過(guò)分析與綜合、抽象與概括、判斷與推理,提示事物的內(nèi)在聯(lián)系、本質(zhì)
6、特征及變化規(guī)律的能力。(二)語(yǔ)言表達(dá)能力:清楚流暢地表達(dá)自己的思想、觀點(diǎn),4 / 6說(shuō)服動(dòng)員別人,以及解釋、敘述事情的能力。二、領(lǐng)導(dǎo)能力(一)計(jì)劃能力:對(duì)實(shí)際工作任務(wù)提出實(shí)施目標(biāo),進(jìn)行宏觀規(guī)劃,并制定實(shí)施方案的能力。(二)決策能力:對(duì)重要問(wèn)題進(jìn)行及時(shí)有效的分析判斷,作出科學(xué)決斷的能力。(三)組織協(xié)調(diào)能力:根據(jù)工作任務(wù),對(duì)資源進(jìn)行分配,同時(shí)控制、激勵(lì)和協(xié)調(diào)群體活動(dòng)過(guò)程,使之相互配合,從而實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)的能力。(四)人際溝通能力:通過(guò)情感、態(tài)度、思想、觀點(diǎn)的交流,建立良好協(xié)作關(guān)系的能力。(五)創(chuàng)新能力:發(fā)現(xiàn)新問(wèn)題、產(chǎn)生新思路、提出新觀點(diǎn)和找出新辦法的能力。(六)應(yīng)變能力:面對(duì)意外事件,能迅速地作出反應(yīng),尋求合適的方法,使事件得以妥善解決的能力。(七)選拔職位需要的特殊能力(該能力測(cè)評(píng)要素根據(jù)不同職位
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