-青藍工程-啟動儀式校長發(fā)言稿

1、更多精品資料-值得擁有范文青藍工程啟動儀式校長發(fā)言稿青藍工程啟動儀式校長發(fā)言稿 青藍工程啟動儀式校長發(fā)言稿 在充滿活力，日益開放的今天，在很多情況下我們需要用到發(fā)言稿，發(fā)言稿可以按照用途、性質等來劃分，是演講上一個重要的準備工作。怎么寫發(fā)言稿才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的青藍工程啟動儀式校長發(fā)言稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。上學期青年教師發(fā)展學院成立大會上，我的講話主要是對青年教師的希望，企盼大家都能“過上有尊嚴的教育生活”?！斑^上有尊嚴的教育生活”本質就是要大家能做一名優(yōu)秀的教師。一個人成長為優(yōu)秀教師，需要有良好的社會環(huán)境，需要學校機制引領，需要自己的努力，也需要有身邊同行的指導。可以

2、這樣說，一個教師的發(fā)展是否成功，“與誰在一起最重要”！正因為如此，我們今天組織“青藍工程”，這也是促進青年教師發(fā)展的一種重要方式，今天就這個話題，我講三點想法：一、教師的成長需要師徒經歷的影響1.教育教學藝術是可以模仿的2.教師的很多教育藝術并未寫進教材3.教育案例對青年教師教育最直觀4.師徒結對能夠促進教育過程中的問題探究二、有意義的經歷能夠促進成長1.帶著思想的教育活動2.帶著課題的教育活動3.帶著問題的教育活動三、師徒如何共同創(chuàng)造有意義的教育經歷青藍工程的要求，協議上有，他們其他幾位也都講了，我不喜歡再重復強調，大家素質很高，會嚴格執(zhí)行。我覺得：師徒結對不只是相互聽一聽課，當然聽課也是一

3、種教育經歷，僅有聽課是不夠的。更為重要的是共同創(chuàng)造有意義的教育經歷。通常情況下，我們應該共同實踐以下幾項工作：1.理念的實踐傳統的教育經驗是不能當作經驗去傳授的，青藍工程應該共同創(chuàng)造新經驗按照以人為本的理念開展教育教學，現在最需要的是讓新的教育理念走進課堂，化為我們每個人的教育行為。2.問題的解決現在教育中的問題很多，例如學生的厭學問題、學科知識的學習問題、課程的教學問題、成績與能力共同提升問題；青藍工程有效實施問題；科研能力培養(yǎng)問題。3.課題的研究一個人從事四十年的事業(yè)，如果不探究發(fā)現一點教育規(guī)律，應該說是一生遺憾。探究規(guī)律就是要進行課題研究對自己的教育教學進行理性探索。無論是成功還是失敗，這種經歷是最有意義的。4.經驗的總結要進行經驗總結，讓個性經驗上升為共性理論。一方面，通過青藍工程，每個人都要總結自己的教育教學；另一方面，在教育活動中，相互幫助別人進行總結（旁觀者清）（平時多記錄，別人的思想記錄下來，把自己的感受記錄下來）5.經歷的反思反思是對自己的經歷進行再探索，再經歷，從中找到能值得銘記、傳承和發(fā)展的經驗。沒有總結和反思的經歷是“流水