




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)整理和復(fù)習(xí),人教新課標(biāo)一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè),由qq頭像,教學(xué)目標(biāo),1.通過復(fù)習(xí),使同學(xué)們能初步理解個(gè)位、十位上的數(shù)表示的意義,掌握數(shù)的組成,能熟練地?cái)?shù)、讀、寫100以內(nèi)的數(shù),把握100以內(nèi)數(shù)的順序,會(huì)比較大小。 2.通過對(duì)100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí),進(jìn)一步培養(yǎng)同學(xué)們的數(shù)感,讓同學(xué)們體驗(yàn)到生活中處處有數(shù)學(xué)。 3.培養(yǎng)和發(fā)展同學(xué)們的語言表達(dá)能力。,填空 (1)十位上是6,個(gè)位上是0的數(shù)是( )。 (2)個(gè)位上是7,十位上是6的數(shù)是( )。 (3)42里面有( )個(gè)十和( )一。 (4)100是由( )個(gè)十組成的。 (5)十位上是( ),個(gè)位上是( )的數(shù)是( )。,填空 (1)十位上是6,個(gè)位
2、上是0的數(shù)是( 60 )。 (2)個(gè)位上是7,十位上是6的數(shù)是(67 )。 (3)42里面有( 4 )個(gè)十和( 2 )一。 (4)100是由( 10 )個(gè)十組成的。 (5)十位上是( 3 ),個(gè)位上是( 8 )的數(shù)是(38)。,按數(shù)的規(guī)律填空。,按數(shù)的規(guī)律填空。,按數(shù)的規(guī)律填空。,34、36、38、 _ 、 _ 、 _ 、 _。,40,42,44,46,按數(shù)的規(guī)律填空。,兩個(gè)兩個(gè)地?cái)?shù),45、50、55、_ 、_ 、_ 、_ 。,60,65,70,75,按數(shù)的規(guī)律填空。,五個(gè)五個(gè)地?cái)?shù),10、20、30、_、_、_、_。,40,50,60,70,按數(shù)的規(guī)律填空。,十個(gè)十個(gè)地?cái)?shù),2326 35 32
3、 57 59,比一比,19 23 45 39 67 29,比一比,64 48 79 61 3972,比一比,1. 我由4個(gè)十和7個(gè)一組成,我是( ); 2. 我由8個(gè)十和6個(gè)一組成,我是( ); 3. 我由7個(gè)十組成,我是( ); 4. 我由10個(gè)十組成,我是( ); 5. 我由6個(gè)一和9個(gè)十組成,我是( ); 6. 我由3個(gè)一和5個(gè)十組成,我是( )。,47,86,70,100,96,53,猜一猜,寫出3個(gè)十位上都是5的兩位數(shù),比一比哪個(gè)最大,哪個(gè)最小。,寫出3個(gè)個(gè)位上都是5的兩位數(shù),比一比哪個(gè)最大,哪個(gè)最小。,15 65 35,65最大, 15最小。,58 51 54,58最大, 51最小
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025屆四川省成都實(shí)驗(yàn)高級(jí)中學(xué)化學(xué)高一下期末統(tǒng)考模擬試題含解析
- 杭州禽類交易管理辦法
- 發(fā)票管理辦法開具發(fā)票
- 村鎮(zhèn)規(guī)劃果園管理辦法
- 區(qū)域醫(yī)師注冊(cè)管理辦法
- 核算崗位電價(jià)管理辦法
- 小區(qū)物業(yè)管理制度監(jiān)督考核方案
- 紫蘇生長與土壤微生物互作機(jī)制:有機(jī)無機(jī)肥配施效應(yīng)
- 北京教委賽事管理辦法
- 沉浸式劇本殺管理辦法
- 威脅情報(bào)收集與整合-洞察分析
- 期末教師會(huì)議校長精彩講話:最后講了存在的問題
- 知名連鎖漢堡店食安QSC稽核表
- 攝影設(shè)備采購合同范例
- DB41T 1812-2019 蘋果簡約栽培技術(shù)規(guī)程
- 【《三只松鼠公司員工激勵(lì)現(xiàn)狀調(diào)查及優(yōu)化建議(附問卷)14000字》(論文)】
- 護(hù)理不良事件登記本及護(hù)理不良事件報(bào)告新規(guī)制度
- 農(nóng)業(yè)土壤檢測技術(shù)行業(yè)發(fā)展前景及投資風(fēng)險(xiǎn)預(yù)測分析報(bào)告
- 廣東省深圳市羅湖區(qū)2023-2024學(xué)年二年級(jí)下學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試題
- 長沙新華書店面試題目
- 秒懂藝術(shù)那些事智慧樹知到期末考試答案章節(jié)答案2024年商丘師范學(xué)院
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論