2020年度班主任工作計劃安排3篇_第1頁
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文檔簡介

1、2020年度班主任工作計劃安排3篇2020年度班主任工作計劃安排1新學(xué)期又開始了,學(xué)生們有了一個學(xué)期的學(xué)校生活后,基本上已經(jīng)適應(yīng)學(xué)校的管理方式。大部分學(xué)生在行為習(xí)慣方面有很大的改善,但同時卻發(fā)現(xiàn)大部分學(xué)生沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。其實他們想學(xué)好、想做好,但都明顯地缺乏自制、缺乏耐心、缺乏激情,自信心不足、自尊心不強,自制力差,但逆反心強、自我意識強。其中當(dāng)然也存在一些在某些方面頑固不化的“不良分子”。這些都給班主任的工作帶來了很大的困難。但幸好在半年的工作中,與學(xué)生建立了良好的信任關(guān)系,學(xué)生也接受、習(xí)慣了班主任的管理方式。班里也陸續(xù)出現(xiàn)了一些品學(xué)兼優(yōu)的模范生,時時在無聲的引領(lǐng)全班的學(xué)習(xí)和各方面的

2、行為。為了讓全班學(xué)生能養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和思想行為習(xí)慣,學(xué)會自我管理,樹立明確的人生目標(biāo),力爭發(fā)展自己,順利的過完本學(xué)期生活,我依照開學(xué)初的計劃展開工作,現(xiàn)計劃如下:一、通過個別談話,激勵優(yōu)生,鼓勵差生。在利用班會課進行集體心理輔導(dǎo)和行為糾正,學(xué)習(xí)指導(dǎo)之外,更多的學(xué)生問題都是個人問題,更應(yīng)該注重通過個人談話來解決。通過與學(xué)生面對面的談話,讓學(xué)生有被重視或被注意的感覺;通過談話,可以更好的因人施教,讓學(xué)生明白自己的優(yōu)缺點,更好發(fā)揮自己的優(yōu)點,彌補自己的缺點,改正自己的劣跡。在談話中我努力做到讓學(xué)生多講,自己少講,讓學(xué)生說出心理話,提出自己的想法,讓后加以引導(dǎo)。二、緊密聯(lián)系家長。學(xué)生的教育應(yīng)該是學(xué)校

3、和家庭的共同事業(yè)。與家長建立緊密的聯(lián)系,有利于雙方全面的認(rèn)識學(xué)生,做到真正的因材施教。我主要通過主動與家長電話聯(lián)系,請個別家長來校協(xié)助處理個別學(xué)生問題,走進學(xué)生家庭這幾種方式與家長取得溝通,相互交流學(xué)生在校在家的情況以及學(xué)生的教育問題。三、選拔和培養(yǎng)一批自愿并有能力的學(xué)生參與管理班級工作計劃。1.培養(yǎng)自己的心腹同學(xué)中相處的時間多,可能有時有些情況學(xué)生比我們班主任更加了解,所以我要培養(yǎng)一些你信任他,他也敢說話的人,我班的很多問題都是靠這些人向我反映,使我能夠盡快的發(fā)現(xiàn)并處理。此外,我還對學(xué)生進行抽查談話,了解班級情況。 2.根據(jù)學(xué)生的特長和能力,選好班干部經(jīng)過一個學(xué)期對學(xué)生也有了一定的了解,再結(jié)

4、合班級的現(xiàn)狀。選出稱職的班干部參與班級管理。 3、加強班干部、團干部的工作指導(dǎo)首先、給足信任、給足權(quán)利。班干部最重要的希望能得到班主任、學(xué)生的信任。所以班干部的一切工作都透明化,細(xì)化。班級里學(xué)生的違紀(jì)處分、撤銷處分等都通過班干部會議進行決議。 最后、通過班干部會議進行專項工作指導(dǎo)。如班干部如何開展工作、班干部如何管理班級的紀(jì)律和學(xué)習(xí)四、開展多樣式的主題班會,規(guī)范行為、樹立學(xué)風(fēng),進行團體思想心理教育1、開展有效的思想心理輔導(dǎo)工作。比如陳年舊習(xí)難改;接受新知識的壓力;人際交往的苦惱;家庭的壓力;再加上青春期的心理特征,很容易讓學(xué)生對學(xué)習(xí)生活產(chǎn)生畏懼心理或厭煩心理。所以我利用班會課里開展了一系列主題

5、班會,如“找出缺點,完善自己”,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,我的價值,遠(yuǎn)離煙酒等主題班會。 2、繼續(xù)利用班會課強化行為規(guī)范教育,尤其是文明禮儀、三大高壓線。帶領(lǐng)學(xué)生繼續(xù)解讀中學(xué)生行為規(guī)范陽高一中學(xué)生一日行為規(guī)范,并以之教育、約束學(xué)生,努力促成學(xué)生形成規(guī)范意識,實行學(xué)生自我管理。在實際操作上成立了規(guī)范的學(xué)分考核小組,十位值日班長管理制度,對全班同學(xué)的行為進行監(jiān)督評價。3、配合學(xué)校政教處德育工作計劃,有步驟、分階段地開展塑造學(xué)生美好心靈的工作。如文明禮儀教育、交通安全教育工作計劃、愛心教育、感恩教育工作計劃、”你丟我揀”衛(wèi)生保潔意識等。 五、重抓學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)效率和成績我班學(xué)生最明顯的是對學(xué)習(xí)無興趣,學(xué)習(xí)

6、積極性不高,主動性差,注意力散,但我一直主張以學(xué)養(yǎng)德,學(xué)生為什么連續(xù)出現(xiàn)各種問題,就是他們沒事可干,不學(xué)習(xí),只要把學(xué)生的注意力轉(zhuǎn)移到與學(xué)習(xí)有關(guān)的事上,學(xué)生的行為也會有所改善。所以在學(xué)習(xí)上,我采取了以下的措施:1、要求學(xué)生上課一定要動手,記筆記,并進行定期檢查和不定期的抽查,這樣可以避免學(xué)生上課無聊說話,睡覺等。這在我班已經(jīng)延續(xù)了兩年,效果很好。2、加強早讀制度。由課代表進行早讀情況登記。3、實行嚴(yán)格的作業(yè)收交制度,要求學(xué)生當(dāng)天的作業(yè)當(dāng)天完成,隨機抽查作業(yè)完成情況。4、強調(diào)考試復(fù)習(xí)、抓會考。在期中考、期末考前強化學(xué)生復(fù)習(xí),成立學(xué)習(xí)監(jiān)督小組并安排進行全班檢查。組織好學(xué)生在考試期間進行復(fù)習(xí)。5、加強

7、對各項競賽中獲獎同學(xué)的獎勵,除學(xué)校獎勵外,還設(shè)置班級獎勵,以鼓勵優(yōu)秀學(xué)生,激勵有潛力的學(xué)生。但好多事情真的不如人愿,因為客觀的原因。使得學(xué)生的努力沒能取得相應(yīng)的成績,望著學(xué)生沮喪的表情,作為班主任的我真的能感同身受,我恨不得我一人來承受這一切,而不愿讓小小年紀(jì)的學(xué)生過早領(lǐng)受社會的不公。事后,我在班里進行適時的教育,以平和學(xué)生的心態(tài)。雖說在班級管理上下了很大工夫,但總還是出現(xiàn)不少不如人意的地方。班級中還是有不少行為散漫的學(xué)生,極度厭學(xué)的學(xué)生。以后下功夫逐步解決這些問題。時間總是會走,我也知道自己的能力還不是很強,所以更不能放松對學(xué)生的要求,因為一切目的就是為了將來學(xué)生的高考,只要高考能夠取得成功

8、,那么也算是對得起我這么些年的努力。這些只有我才能夠意識到,很多學(xué)生還是混混沌沌的,不知道進步,等到高考失敗后就知道后果了,我會努力的進行思想政治工作計劃教育的!2020年度班主任工作計劃安排2主要工作(1)、加強班干部隊伍建設(shè),發(fā)揮班干部帶頭作用1、挑選一支有能力、有工作熱情的班干部隊伍。2、做好班干部的思想工作,培養(yǎng)班干部的服務(wù)意識、責(zé)任意識和模范意識。班干部能做的事班主任不做,學(xué)生能做的事班干部不做。3、每月兩次的班干部會議上,讓他們交流心得體會,對于好的經(jīng)驗大家可以吸取,對于工作中遇到的問題大家討論解決,不斷提高班干部處理問題的能力。4、班主任放權(quán)給班干部,暗中支持與鼓勵。(2)、讓學(xué)

9、生發(fā)揮主人翁精神1、保證事事有人做,人人有事做。2、把班級還給學(xué)生,充分發(fā)揮每位學(xué)生的主動性,積極主動建設(shè)班集體。3、鼓勵學(xué)生在保證學(xué)習(xí)時間之余參加各種活動,豐富課外生活,為班級爭光。4、挖掘?qū)W生的閃光點和內(nèi)在潛力,讓大部分學(xué)生能揚長避短,走上持續(xù)發(fā)展的道路。(3)、樹立良好的學(xué)風(fēng)1、結(jié)對子,讓學(xué)有余力的同學(xué)幫助學(xué)習(xí)困難生。2、讓每個學(xué)生制定明確的近期目標(biāo)與遠(yuǎn)期目標(biāo),研究適合自己的學(xué)習(xí)方法。3、班主任及時與任課老師聯(lián)系,隨時關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí)狀況。(4)創(chuàng)建特色班級具體計劃1、班級建立小書庫,豐富學(xué)生課外知識。2、成立學(xué)習(xí)互幫小組,并進行月考。3、每次班會要求學(xué)生寫出最近班級存在問題及如何解決辦法。

10、或?qū)ㄔO(shè)班級提出一些點子。4、前三個月:晨會交流學(xué)習(xí)心得或?qū)τ谏鐣骋滑F(xiàn)象或某些問題的看法。第四個月:規(guī)劃人生及制定期末復(fù)習(xí)計劃。5、每個學(xué)生一學(xué)期要為班級做至少一件事。2020年度班主任工作計劃安排3為了能把本班建成具有“團結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)”的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人,做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人,指導(dǎo)和開展對全班學(xué)生的政治思想、道德品質(zhì)、行為規(guī)范教育和心理培育,特制定班級工作計劃:1 、全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,實施中學(xué)生德育大綱,每學(xué)期初根據(jù)學(xué)校總的計劃,制訂班主任工作計劃,按計劃、有步驟地進行工作,期末寫出工作總結(jié)。2 、抓好班干部工作,指導(dǎo)

11、班委干部落實好班紀(jì)班規(guī)。每月將班級常規(guī)檢查結(jié)果匯總公布,經(jīng)常召開班委干部會,加強班級管理,提高班干部的工作能力。3 、定期培訓(xùn)學(xué)生干部,提高學(xué)生干部的工作能力,培養(yǎng)學(xué)生的自律意識,定期組織學(xué)生干部學(xué)習(xí)、交流工作經(jīng)驗。4 、根據(jù)學(xué)生守則和學(xué)生日常行為規(guī)范要求,制定班內(nèi)相應(yīng)的班規(guī)、班紀(jì)及管理制度,每日到教室外巡視,及時處理偶發(fā)事件,抓好各項常規(guī)的檢查和反饋,管理好學(xué)生宿舍,實施對學(xué)生常規(guī)的全面檢查,保證全班有良好的教學(xué)秩序。5 、根據(jù)學(xué)生實際情況,制定獎懲分明的班級公約。負(fù)責(zé)“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”評選等工作,認(rèn)真貫徹獎懲條例。6 、積極開展有益于學(xué)生身心健康的活動,組織安排假期活動。7 、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,有

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