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文檔簡介
1、為中華之崛起而讀書,義橋鄉(xiāng)義橋小學 崔峰,為中華之崛起而讀書,中華:指中國。 崛起:指興起。,為中華之崛起而讀書,為了中國的振興而讀書。,返回,導讀提示: 1、讀準字音,讀通句子,畫出不理解的地方。 2、思考周恩來立下“為中華之崛起而讀書”壯志的原因是什么?,帝國主義 洋人 租界 欺凌 訓斥 耀武揚威 衣衫襤褸 哭訴 軋死,返回,帝國主義軍隊進入中國,圈占土地,建造樓房 強占租界,橫行霸道 為所欲為,帝國主義 洋人 租界 欺凌 訓斥 耀武揚威 衣衫襤褸 哭訴 軋死,返回,導讀提示: 1、讀準字音,讀通句子,畫出不理解的地方。 2、思考周恩來立下“為中華之崛起而讀書”壯志的原因是什么?,中華不振
2、,!,你從課文哪些地方體會到了“中華不振”。課文哪些段落寫了“中華不振”。,周恩來與伯父的交談。周恩來在租界所見。,“沒事可不要到那個地方去玩呀!” “那是外國租界地,惹出麻煩來,沒處說理去!” “為什么?中華不振??!”,為什么?那又為什么呢?租界地是什么樣的?為什么中國人不能去那兒,而外國人卻可以住在那里?這不是中國的土地嗎,他們急忙奔了過去,只見人群中有個衣衫襤褸的婦女正在哭訴著什么,一個大個子洋人則得意洋洋地站在一旁。一問才知道,這個婦女的親人被洋人的汽車軋死了,她原指望中國的巡警能給她撐腰,懲處這個洋人。誰知中國巡警不但不懲處肇事的洋人,反而把她訓斥了一通。圍觀的中國人都緊握著拳頭。但
3、是,在外國的租界里,誰又敢怎么樣呢?只能勸勸那個不幸的婦女。,為明理而讀書,為做官而讀書,為掙錢而讀書,為吃飯而讀書,為中華之崛起而讀書,想一想,寫一寫: 今天我們應該為什么而讀書?,周恩來(1898-1976)偉大的無產(chǎn)階級革命家、 政治家、 軍事家和外交家, 中國共產(chǎn)黨和中華人民共和國主要領導人之一, 中國人民解放軍創(chuàng)建人之一。 原籍浙江紹興, 出生于江蘇淮安。1917年在天津南開學校畢業(yè)后赴日本求學。1919年回國,9月入南開大學,在五四運動中成為天津?qū)W生界的領導人。1920年去法國勤工儉學。1921年參加中國共產(chǎn)黨。1949年中華人民共和國成立后,一直任政府總理,19491958年曾兼任外交部長。任中國人民政治協(xié)商會議全國委員會第一屆副主席,第二、三、四屆主席。,返回,1954年日內(nèi)瓦會議 上的周恩來。第一 次亮相國際舞臺,周恩來所 帶來的絕對是超乎 想象的精彩。,1924年黃埔軍校的周恩來。年輕的周恩來帥氣的容貌、堅毅的表情傾倒眾生。,經(jīng)典標準照。,你是這樣的人百年恩來主題曲,把所有的心裝進你心里, 在你的胸前寫下,你是這樣的人。把所有的愛握在你手中,用你的眼睛訴說,你是這樣的人。不用多想,不用多問,你就是這樣的人。不用多想,不用多問,真情有多重,愛有多深。把所有的傷痛藏在你身上,用你的微笑
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