北師大版數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)《復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖》課件 (2)

1、復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖,北師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè),教學(xué)目標(biāo),1.知識(shí)目標(biāo)：能看懂并能理解復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖的意義與信息。 2.能力目標(biāo)：能獨(dú)立的制作與自身現(xiàn)實(shí)生活有聯(lián)系的復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖，理解圖例的意義。 3.情感目標(biāo)：提高同學(xué)們主動(dòng)地分析問(wèn)題，進(jìn)而理解復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖的分析價(jià)值。,2005年甲、乙兩城市月平均降水量統(tǒng)計(jì)表 毫米,你能分別用折線統(tǒng)計(jì)圖表示2005年兩個(gè)城市的月平均降水量嗎？,甲市平均降水量統(tǒng)計(jì)圖,降水量/毫米,乙市平均降水量統(tǒng)計(jì)圖,降水量/毫米,1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1112月份,1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1112月份,甲市平均降水量統(tǒng)計(jì)圖,降水量/毫米,乙市

2、平均降水量統(tǒng)計(jì)圖,降水量/毫米,1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1112月份,1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1112月份,甲市幾月份降水量最高？幾月份降水量最低？,甲市平均降水量統(tǒng)計(jì)圖,降水量/毫米,甲市平均降水量統(tǒng)計(jì)圖,降水量/毫米,1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1112月份,1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1112月份,乙市幾月份降水量最高？幾月份降水量最低？,甲市平均降水量統(tǒng)計(jì)圖,降水量/毫米,甲市平均降水量統(tǒng)計(jì)圖,降水量/毫米,1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1112月份,1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1112月份,甲乙

3、兩城市幾月份平均降水量最接近？,甲乙市平均降水量統(tǒng)計(jì)圖,降水量/毫米,1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1112月份,把兩個(gè)統(tǒng)計(jì)圖 合成一個(gè)統(tǒng)計(jì)圖。,很容易看出，12月份兩城市的平均降水量最接近。,兩城市 月份的平均降水量相差最多，相差 毫米。,兩城市月平均降水量相差30毫米的是 月份。,甲市月平均降水量是如何變化的？乙市呢？,從總體上看，兩城市的月平均降水量之間最明顯的差別是什么？,根據(jù)統(tǒng)計(jì)表中的數(shù)據(jù)完成甲、乙兩城市月平均氣溫復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖。,甲乙兩城市月平均氣溫統(tǒng)計(jì)表 0C,甲、乙兩城市月平均氣溫復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖。,氣溫/0C,1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 月

4、份,0,5,10,15,20,甲市,乙市,甲、乙兩城市月平均氣溫復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖。,氣溫/0C,1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 月份,0,5,10,15,20,甲市,乙市,（1）最高月平均氣溫甲市出現(xiàn)在 月，乙市出現(xiàn)在 月；,甲、乙兩城市月平均氣溫復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖。,氣溫/0C,1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 月份,0,5,10,15,20,甲市,乙市,甲、乙兩城市月平均氣溫復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖。,氣溫/0C,1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 月份,0,5,10,15,20,甲市,乙市,（3） 月份兩城市月平均氣溫相同，有 個(gè)月乙市月平均氣

5、溫高于甲市，其余 個(gè)月乙市月平均氣溫低于甲市。,甲、乙兩城市月平均氣溫復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖。,氣溫/0C,1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 月份,0,5,10,15,20,甲市,乙市,（4）分別說(shuō)一說(shuō)兩城市月平均氣溫如何變化的。,甲、乙兩城市月平均氣溫復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖。,氣溫/0C,1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 月份,0,5,10,15,20,甲市,乙市,（5）從總體上看，兩城市月平均氣溫最明顯的差別是什么？,智慧城堡,加油啊！,你能根據(jù)下表畫(huà)出折線統(tǒng)計(jì)圖嗎？,李寧和張雪37歲身高和體重統(tǒng)計(jì)表,0,95,100,105,110,115,120,125,李寧3

6、7歲身高統(tǒng)計(jì)圖,單位：厘米,3歲,4歲,5歲,6歲,7歲,0,95,100,105,110,115,120,125,張雪37歲身高統(tǒng)計(jì)圖,單位：厘米,3歲,4歲,5歲,6歲,7歲,你能把這兩個(gè)統(tǒng)計(jì)圖合成一個(gè)嗎？,0,95,100,105,110,115,120,125,李寧和張雪37歲身高統(tǒng)計(jì)圖,單位：厘米,3歲,4歲,5歲,6歲,7歲,復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖,從統(tǒng)計(jì)圖中你可以得到哪些信息？,下面是一個(gè)病人的體溫記錄折線圖。 單位：攝氏度,要表示涼鞋銷售的變化情況，用哪種統(tǒng)計(jì)圖比較好呢？畫(huà)一畫(huà)，再回答問(wèn)題。,2005年涼鞋銷售量統(tǒng)計(jì)圖,30,20,60,70,140,230,350,320,180,80,30,10,根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖回答下列問(wèn)題。 （1）說(shuō)一說(shuō)銷售量的變化情況，想一想變化的原因。 （2）如果每月賣出60雙涼鞋便能收回成本，那么有哪幾個(gè)月盈利？哪幾個(gè)月虧本？哪幾個(gè)月不虧不盈？ （3）你認(rèn)為去年銷售量的統(tǒng)計(jì)對(duì)以后鞋店確定進(jìn)貨數(shù)量有什么幫助？,自己選擇一項(xiàng)調(diào)查內(nèi)容，記錄有關(guān)的數(shù)據(jù)，繪成折線統(tǒng)計(jì)圖，并根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖對(duì)數(shù)量的變化情況作簡(jiǎn)單的分析，準(zhǔn)備和同學(xué)交流。 調(diào)查項(xiàng)目的參考內(nèi)容： （1）定時(shí)記錄一天氣溫變化情況。（例如從早晨8時(shí)至20時(shí)，每2小時(shí)記錄一次。） （2）到附近的商店調(diào)查某種商品一周中每天的銷售量。 （3）自己家里近5年每年收入的變化情況。 （4）了解