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1、實(shí)驗(yàn)八:卡方檢驗(yàn)一、 實(shí)驗(yàn)?zāi)康模簩W(xué)習(xí)利用spss進(jìn)行卡方檢驗(yàn),包括配合度檢驗(yàn)、獨(dú)立性檢驗(yàn)、同質(zhì)性檢驗(yàn)。二、 實(shí)驗(yàn)內(nèi)容:1. 專家對(duì)某些產(chǎn)品的等級(jí)評(píng)定如表1所示,試分析專家的不同等級(jí)評(píng)定是否有一致。2. 某校對(duì)學(xué)生的課外活動(dòng)內(nèi)容進(jìn)行調(diào)查結(jié)果如表2所示,試分析男女學(xué)生在課外活動(dòng)內(nèi)容上是否有關(guān)聯(lián)。3. 教學(xué)評(píng)比成績效應(yīng)表如表3所示,試分析兩次測(cè)驗(yàn)結(jié)果是否能合并。三、 實(shí)驗(yàn)步驟:1. 對(duì)個(gè)案進(jìn)行加權(quán),選擇數(shù)據(jù)加權(quán)個(gè)案,彈出窗口,選擇加權(quán)連續(xù)數(shù)據(jù)count。2. 選擇分析非參數(shù)檢驗(yàn)卡方,彈出窗口,設(shè)置專家的評(píng)定等級(jí)為檢驗(yàn)變量,再對(duì)精確和選項(xiàng)進(jìn)行設(shè)置,一般卡方分析都選擇漸進(jìn)法。點(diǎn)擊確定,得出配合度分析結(jié)果
2、。3. 對(duì)個(gè)案進(jìn)行加權(quán),選擇數(shù)據(jù)加權(quán)個(gè)案,彈出窗口,選擇加權(quán)連續(xù)數(shù)據(jù)人數(shù)。4. 選擇分析描述統(tǒng)計(jì)交叉表,彈出窗口,選擇活動(dòng)內(nèi)容和性別分為為交叉表的行和列,對(duì)統(tǒng)計(jì)量和單元格進(jìn)行描述。統(tǒng)計(jì)量選擇卡方,單元格顯示觀察值和理論值。點(diǎn)擊確定,得出獨(dú)立性檢驗(yàn)結(jié)果。5. 步驟和三四步驟基本相同,但在統(tǒng)計(jì)量設(shè)置時(shí),還需用到mcnemar檢驗(yàn),點(diǎn)擊確定,得出同質(zhì)性檢驗(yàn)結(jié)果。四、 實(shí)驗(yàn)圖表及步驟圖示:表1表2表3五、 實(shí)驗(yàn)結(jié)果及分析:分析一:由結(jié)果得漸進(jìn)顯著性為0.141,說明專家的不同等級(jí)評(píng)定是無顯著差異。分析二:由結(jié)果可知,p=0.0160.05,說明男女學(xué)生在課外活動(dòng)內(nèi)容選擇上有差別。分析三:由結(jié)果可知各種檢驗(yàn)結(jié)果都表明p=0.0000.05,說明兩次測(cè)驗(yàn)結(jié)果差異顯著,不能合并。六、 實(shí)驗(yàn)小結(jié):通過本次試驗(yàn)我掌握了卡方分析的基本步驟,但操作時(shí)我發(fā)現(xiàn)得結(jié)合理論知識(shí),通過自己的理解操作起來才會(huì)更簡單。同時(shí),假設(shè)設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)類型和輸入數(shù)據(jù)
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