文言文翻譯新.ppt

1、高中文言文復(fù)習(xí)專題,文言文 翻譯,學(xué)習(xí)目標,3、能夠運用所學(xué)文言文知識翻譯句子,1、了解高考文言文翻譯題的要求 2、掌握文言文翻譯的原則和技巧,一、翻譯的考點,考試大綱強調(diào)：“古文翻譯要求以直譯為主，并保持語意通暢。要注意原文用詞造句和表達方式的特點。”,1.積累性的：關(guān)鍵詞語（重要實詞、虛詞、通假字、古今異義詞等） 2.規(guī)律性的：語法現(xiàn)象（詞類活用、固定結(jié)構(gòu)、特殊句式等）,二、文言翻譯的基本要求,“信”是指譯文要準確無誤，忠實于原文。 “達”是指譯文要通順暢達，符合現(xiàn)代漢語語法習(xí)慣。 “雅”是指譯文要優(yōu)美自然，充分體現(xiàn)原文語言風(fēng)格。,信、達、雅,三、翻譯文言文的基本原則,直譯為主，字字落實

2、意譯為輔，文從句順,直譯： 緊扣原文，按原文的字詞和句式對等的翻譯，做到字字落實。 意譯：指著眼于表達原句的意思,在忠于原意的前提下,靈活翻譯原文的詞語,靈活處理原文的句子結(jié)構(gòu)。,所謂直譯，就是將原文中的字字句句落實到譯文中，譯出原文用詞造句的特點，甚至在表達方式上也要求與原文保持一致。在難以直譯或直譯以后表達不了原文意蘊的時候，才酌情采用意譯作為輔助手段。,忠實于原文意思，不遺漏，也不能多余；原文和譯文必須是一一對應(yīng)的關(guān)系，原文中有的意思，在譯文中一定要落實。,字字落實,譯文要明白通順，合乎現(xiàn)代漢語的表達習(xí)慣，沒有語病。,文從句順,調(diào) 補,翻譯的技巧,“字字落實”,“文從句順”,留 刪 換,

3、一、翻譯下列句子，注意紅色字的翻譯 1、慶歷四年春，藤子京謫守巴陵郡。 （岳陽樓記） 2、褒禪山亦謂之華山（石鐘山記） 3、和氏璧，天下所共傳寶也。 （廉頗藺相如列傳） 4、沛公軍霸上，未得與項羽相見 （鴻門宴） 5、前太守臣逵察臣孝廉，后刺史臣榮舉臣秀才 （陳情表）,梳理歸納,文言文中的專用名詞，如人名、地名、官名、國名、器物名、朝代名、年號、帝號以及一些典章制度等，可以保留原詞，不作翻譯。古今詞義相同的詞語也不必翻譯。,留,二、翻譯下列句子，注意紅色的翻譯 1、夫戰(zhàn)，勇氣也 （曹劌論戰(zhàn) 2、頃之，持一象笏至（項脊軒志 3予獨愛蓮之出淤泥而不染愛蓮說） 4 沛公之參乘樊噲者也（鴻門宴） 5、

4、我有親父母，逼迫兼弟兄 6、晝夜勤作息，伶俜縈苦辛 （孔雀東南飛）,梳理歸納,文言文中的發(fā)語詞，起補足音節(jié)或停頓或起結(jié)構(gòu)作用的助詞,偏義復(fù)詞中的襯字等，,刪,三、翻譯下列句子，注意紅色的翻譯 1、旦日不可不蚤自來謝項王（鴻門宴） 2、早繅而緒，早織而縷（種樹郭橐駝傳） 3、函梁君臣之首 （伶官傳序） 4、憂勞可以興國，逸豫可以亡身 5、璧有瑕，請指示王 6、臣少多疾病，九歲不行，零丁孤苦，至于成立。 （陳情表）,梳理歸納,換，就是用現(xiàn)代詞語換古代詞語，將詞類活用詞換成活用后的詞；將通假字換成本字；古今異義詞，正確理解翻譯。,換,四、 翻譯下列句子，注意紅色的翻譯 1、句讀之不知，惑之不解（師說

5、） 2、微斯人，吾誰與歸？ （岳陽樓記） 3、月出于東山之上，徘徊于斗牛之間。 4、智勇多困于所溺 （伶官傳序） 5、蚓無爪牙之利，筋骨之強 （勸學(xué)） 6、太子及賓客知其事者 （荊軻刺秦王） 7、馬之千里者，一食或盡粟一石 （馬說）,梳理歸納,文言文中的倒裝句式，如賓語前置、定語后置、狀語后置、主謂倒裝等，要按現(xiàn)代漢語的句式翻譯；,調(diào),文言文中習(xí)慣省略介詞（如“于”）或成分（主語、謂語、賓語）而現(xiàn)代漢語不能省略，要先補上省略的成分，然后再作翻譯；,補,五、翻譯下列句子，補充出省略的內(nèi)容 1、永州之野產(chǎn)異蛇，（ ）黑質(zhì)而白章。 （ ）觸草木，（ ）盡死。 2、夫戰(zhàn)，勇氣也。一鼓作氣，再（ ） 而

6、衰，三（ ）而竭 。 （曹劌論戰(zhàn)） 3、（ ）見漁人，乃大驚，問（ ）所從來，（ ）具答之。 4、將軍戰(zhàn)（ ）河南，臣戰(zhàn)（ ）河北。 （ （鴻門宴） 5、不如因而厚遇之，使（ ）歸趙。 （廉頗藺相如列傳）,鼓,鼓,之,于,于,蛇,蛇,草木,桃花源中人,漁人,漁人,歸納總結(jié),文言文翻譯歌訣 通讀全文，掌握大意。古今同義，保留不譯。 句中省略，括號補齊。如遇倒裝，調(diào)整語序。 偏義復(fù)詞，刪去襯字。同義連用，只留其一。 個別虛詞，無法翻譯，沒有影響，不妨刪去。 古今異義，辨析仔細，以古換今，要合原義。 直譯為主，輔以意譯。忠于原作，貫通順利。,課堂練習(xí)：回歸課本，找準“點”,1、沛公安在？ 2、趙惠文

7、王十六年，廉頗為趙將，伐齊，大破之，取陽晉，拜為上卿 3、師者，所以傳道受業(yè)解惑也。 4、備他盜之出入與非常也。 5、一夫夜呼，亂者四應(yīng)，倉皇東出。,掌握了正確的方法，就掌握了通向成功的鑰匙。,拓展訓(xùn)練 宋濂嘗與客飲，帝密使人偵視。翼日問濂：“昨飲酒否？坐客為誰？饌何物？”濂具以實對。笑曰：“誠然，卿不朕欺。”,卿不欺朕,宋濂曾經(jīng)與客人飲酒，皇帝暗中派人去偵探察看。第二天，皇帝問宋濂昨天飲酒沒有？座中的來客是誰？吃的是什么東西？宋濂全部拿事實回答。皇帝笑著說：“確實如此，你沒有欺騙我?！?楊朱之弟楊布素衣而出，天雨，解素衣，衣緇衣而反，其狗不知而吠之。楊布怒，將擊之。楊朱曰：“子毋擊也。子亦猶是。曩者使女狗白而往，黑而來，子豈能毋怪哉？” 韓非子注釋 ：先前,謝謝，再見！,一、 5、前任太守逵考察臣的孝敬廉潔，后刺史榮舉薦臣的才能。,先前的太守逵考察推舉我為孝廉，后來的刺史榮選拔我為秀才。,二、2、過了一會兒，拿來了一個象牙。 5、逼迫再嫁的不僅是我的父母，再加上橫暴的弟兄。 6、白天晚上辛勤工作和休息，柔弱孤單受盡了辛苦。,象笏,母親、兄長,工作,三、 2、早些煮蠶繭，抽取蠶絲，早些織布 4、憂慮辛勞可以振興國家，安逸享樂可以滅亡自身。,早些繅你們的絲，早些織你們的布,憂慮辛勞可以使國家興盛，安逸享樂可以使