在學(xué)校的最后一天.ppt

1、六年級(jí) 語(yǔ)文 下冊(cè),北師大版,大蘆小學(xué)：馬?；?課件PPT,在學(xué)校的最后一天,課件PPT,19081983年，意大利人。 著名作家、記者、雜志編 輯和插畫(huà)家，同時(shí)也是一 名優(yōu)秀的教師。,喬萬(wàn)尼 莫斯卡,資料寶袋,4,課件PPT,代表作品,在學(xué)校的最后一天 頑童與綠頭蠅,資料寶袋,課件PPT,臊 腮 唾 沫 簇 哩,So si tu m c li,字詞樂(lè)園,課件PPT,1.他自己都會(huì)害so（ ）的。 2.全體學(xué)生c （ ）擁著我。 3.我臉上還有黏糊糊的tu m （ ）印兒li （ ）。,臊,簇,唾 沫,字詞樂(lè)園,7,課件PPT,搬弄是非 熱淚盈眶 煙消云散 衣冠不整 聊以自慰,字詞樂(lè)園,課件P

2、PT,抱歉致歉 抽噎抽泣 簇?fù)頁(yè)頂D,仔細(xì)馬虎 嚴(yán)格慈愛(ài) 陌生熟悉,字詞樂(lè)園,課件PPT,1.課文寫(xiě)了一件什么事？,明確：記敘了作者教書(shū)生涯的最后一天和小學(xué)畢業(yè)班學(xué)生們依依話(huà)別時(shí)的情景，描繪了師生離別的動(dòng)人場(chǎng)面。,課文詳解,課件PPT,2. “我”的學(xué)生是一群怎樣的孩子？,明確：這些孩子天真、活潑、向上、熱情、朝氣蓬勃，他們非常熱愛(ài)和信任自己的老師，和老師有著深厚的感情。,課文詳解,課件PPT,3.體會(huì)師生間難舍難分的感情。,提示：主要抓住語(yǔ)言描寫(xiě)和作者的心理描寫(xiě)，從中體會(huì)師生之情。,課文詳解,課件PPT,馬蒂尼里及格了，當(dāng)他看見(jiàn)自己的分?jǐn)?shù)時(shí)，還真以為看錯(cuò)了。 今天早晨，媽媽仔細(xì)地給他梳了頭,以

3、前學(xué)習(xí)不好，現(xiàn)在及格了，今天還穿著莊重。,馬蒂尼里,課文詳解,課件PPT,克利帕也及格了上課時(shí)老打瞌睡。到明年進(jìn)了中學(xué)，他照樣會(huì)在課堂上睡著的。,及格了，但仍有缺點(diǎn)，喜歡上課睡覺(jué)。,克利帕,課文詳解,課件PPT,唯一沒(méi)有及格的是安東尼里。 他的速度實(shí)在太慢，到現(xiàn)在只刻了“安東”兩字,學(xué)習(xí)不好，做事慢，性格懶散。,安東尼里,課文詳解,15,課件PPT,馬尼利從前是個(gè)小不點(diǎn)兒，罩衫直拖到腳尖上，如今連膝蓋也快蓋不住了。,個(gè)子小，如今也長(zhǎng)高了。,馬尼利,課文詳解,16,課件PPT,斯巴多尼兩年前來(lái)到這個(gè)班時(shí)，經(jīng)常搬弄是非。現(xiàn)在要再這樣，他自己都會(huì)害臊的。,愛(ài)搬弄是非，如今改了，還以此為恥。老吹喇叭。

4、,斯巴多尼,課文詳解,17,課件PPT,“馬尼利，這是我沒(méi)收的你的陀螺；你的瑞士郵票，達(dá)尼埃里；奇奧蒂尼，你爸爸每次揪你耳朵，都是因?yàn)槲?，我很抱歉?！?歸還沒(méi)收的物品，向?qū)W生真誠(chéng)道歉。,老師,課文詳解,18,課件PPT,“馬尼利，這是我沒(méi)收的你的陀螺”“沒(méi)什么，老師，現(xiàn)在我這兒都長(zhǎng)了個(gè)繭子了?！?等師生對(duì)話(huà)。,老師關(guān)愛(ài)學(xué)生，學(xué)生尊重老師，勇于承認(rèn)錯(cuò)誤。,師生情深,課文詳解,課件PPT,在學(xué)校的最后一天,對(duì)學(xué)生逐一描述：,師生互吐心聲：,師生告別：,都有變化,師尊生、生敬師,戀戀不舍,（1-5）,（6-23）,（24-30）,的最后一天 留戀在學(xué)校,圖解結(jié)構(gòu),課件PPT,在學(xué)校的最后一天中，作者

5、通過(guò)對(duì)學(xué)生逐個(gè)描述，以及關(guān)于自己語(yǔ)言和心理的描寫(xiě)，渲染出師生離別的感人場(chǎng)面，表現(xiàn)作者和學(xué)生們?cè)趯W(xué)校最后一天 的留戀之情。,寫(xiě)法點(diǎn)撥,課件PPT,插敘，是指在敘述中心事件的過(guò)程中，為了幫助展開(kāi)情節(jié)或刻畫(huà)人物，在其中插入與主要情節(jié)相關(guān)的回憶或故事。,插敘,什么是插敘,寫(xiě)法點(diǎn)撥,課件PPT,插敘,插敘的好處,或有助于情節(jié)展開(kāi)，或利用刻畫(huà)人物，或幫助補(bǔ)充材料和交代細(xì)節(jié) ，可情節(jié)更完整，人物形象更生動(dòng)，凸顯主題更鮮明。,寫(xiě)法點(diǎn)撥,課件PPT,插敘,插敘的方法,a.通過(guò)人物的回憶、思念、想象等心理活動(dòng)來(lái)插敘。,b.作者直接插入敘述、介紹、說(shuō)明，或通過(guò)其中人物的所見(jiàn)所聞所感和親身經(jīng)歷來(lái)插敘。,寫(xiě)法點(diǎn)撥,課件

6、PPT,李商隱,任賢如事師。天子號(hào)仁圣，,春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。,隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。,杜甫,杜牧,拓展提升,25,課件PPT,當(dāng)嚴(yán)厲的老師指責(zé)學(xué)生，當(dāng)頑皮的學(xué)生捉弄老師，我們對(duì)真情熟視無(wú)睹，而在分別的一剎那， 師生間美好的心靈之花竟 瞬 間綻出芳華。珍惜我們 所擁有的吧！,心靈感悟,26,課件PPT,例子：黏糊糊 孤零零,1.照例子，寫(xiě)詞語(yǔ)。,亮晶晶,綠油油,白茫茫,美滋滋,隨堂練習(xí),課件PPT,2.寫(xiě)出紅色詞的近義詞。,（1）今天早上奇奧蒂尼很快活，因?yàn)樗案窳耍?）,（2）他自己都會(huì)害臊的。（ ）,快樂(lè),害羞,快活,害臊,隨堂練習(xí),課件PPT,3.根據(jù)要求改寫(xiě)句子。,（1）斯巴多尼把他的筆帽塞給了我。（改成被字句）,改寫(xiě)：,斯巴多尼的筆帽被他塞給了我。,隨堂練習(xí),課件PPT,（2）那就是不得不洗去臉上的唾沫印兒。（改成肯定句）,改寫(xiě)：,那就是必須洗去臉上的唾沫印兒。,隨堂練習(xí),課件PPT,4