


下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、.淺談模具質(zhì)量管理思路1、影響模具加工質(zhì)量的因素及對(duì)策1.1 影響模具零件加工和裝配質(zhì)量的因素:人、機(jī)器、材料、方法、測(cè)試手段。1.2 操作人員的因素操作人員失誤的主要原因是 :質(zhì)量意識(shí)差、 工作時(shí)粗心大意、 不遵守操作規(guī)程、操作技能低和技術(shù)不熟練等。改進(jìn)建議:對(duì)操作者進(jìn)行質(zhì)量意識(shí)教育;培養(yǎng)提高操作者技術(shù);加強(qiáng)各工序的自檢;改進(jìn)工藝方法,減少對(duì)操作人員的注意力的依賴程度;定期總結(jié)并改進(jìn)制度。1.3 加工設(shè)備性能的影響不同類型設(shè)備工作原理不同,所能達(dá)到的加工精度和質(zhì)量不同。加工設(shè)備狀況的影響機(jī)器設(shè)備是保證工序生產(chǎn)出符合技術(shù)要求的產(chǎn)品的重要條件之一。尤其是自動(dòng)化程度較高 .功能復(fù)雜的數(shù)控設(shè)備,它們
2、對(duì)于確保工序質(zhì)量起著決定性作用,設(shè)備經(jīng)過(guò)一段時(shí)間運(yùn)行后,精度和效率會(huì)有所降低。防誤和控制措施盡可能使用高性能設(shè)備,避免用低性能機(jī)器去加工技術(shù)要求較高的工件; 定期保養(yǎng)設(shè)備,檢測(cè)機(jī)器設(shè)備的關(guān)鍵精度和性能項(xiàng)目。對(duì)變壞的項(xiàng)目及時(shí)調(diào)整,保證設(shè)備和量具處在良好狀況 ;粗加工和精加工設(shè)備分類專用。1.4 原材料的因素:模具零件原材料會(huì)影響加工的難易程度和模具使用壽命。防誤和控制措施明確對(duì)材料要求 ;重要原材料進(jìn)廠前必須檢驗(yàn), 避免使用不合要求的材料。 對(duì)廠內(nèi)自制部件實(shí)行工序和產(chǎn)品檢驗(yàn) ;搞好外協(xié)單位的協(xié)作關(guān)系,并督促、幫助外協(xié)單位的質(zhì)量控制和質(zhì)量保證工作。1.5 工藝方法因素:工藝方法對(duì)工序質(zhì)量的影響,包
3、含所制定工藝的正確性和執(zhí)行工藝的嚴(yán)肅性兩個(gè)方面。防誤和控制措施工藝技術(shù)員制訂模具工藝需技術(shù)規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)、具有指導(dǎo)性,以及建立管理制度,以這指引操作工加工每一件模具。嚴(yán)肅工藝紀(jì)律,對(duì)執(zhí)行操作規(guī)程進(jìn)行檢查和監(jiān)督。1.6 檢測(cè)手段的因素:模具的制造精度由三部分誤差形成,即標(biāo)準(zhǔn)零、部件的制造誤差 ;成型件的制造誤差 ;模具裝配誤差。前兩種誤差會(huì)傳遞到裝配工序,加大了模具裝配誤差,模具裝配誤差大部分是由于零部件的加工誤差造成的。如果不具備在加工工序中進(jìn)行精確檢測(cè)的能力,該工序產(chǎn)生的誤差只能在裝配或試模階段才反映出來(lái),模具質(zhì)量和周期就會(huì)受到極大影響。防誤和拉制措施設(shè)置必要的檢側(cè)儀器,具備檢測(cè)所有有精度要求的
4、尺寸的能力;定時(shí)檢驗(yàn)測(cè)量工具的精度;建立測(cè)量點(diǎn),做好工序檢驗(yàn),出現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。2、做好工序的質(zhì)量管理2.1 加強(qiáng)質(zhì)量意識(shí)教育,不斷提高質(zhì)量水平教育職工樹立 “質(zhì)量第一 ”的觀點(diǎn),嚴(yán)格遵守工藝紀(jì)律,技術(shù)上精益求精,掌握一定的質(zhì)量管理知識(shí)和能力。任何企業(yè)、任何領(lǐng)域、任何工作崗位都存在著可以改進(jìn)、需要改善的環(huán)節(jié),不可能絕對(duì)完美。搞好質(zhì)量改進(jìn),首先要敏銳地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,找出可以改進(jìn)的方向。改進(jìn)建議是調(diào)查下工序的需要和建議,研究改進(jìn)本崗位的不足;通過(guò)與國(guó)內(nèi)外同工種、同行業(yè)先進(jìn)水平的對(duì)比,發(fā)現(xiàn)本身不足;分析現(xiàn)加工過(guò)程中存在的主要質(zhì)量問(wèn)題;研究提高本崗位加工質(zhì)量的可能性,及在實(shí)施改進(jìn)質(zhì)量過(guò)程中,會(huì)出現(xiàn)的問(wèn)題。2.2 做好產(chǎn)品質(zhì)量的檢驗(yàn)工作,堅(jiān)決做到“三檢 ”, “三個(gè)不放過(guò) ”。2.3 掌握質(zhì)量動(dòng)態(tài)質(zhì)量管理是以預(yù)防為主,以減少或不發(fā)生質(zhì)量問(wèn)題為目的,因此,要對(duì)模具生產(chǎn)的各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,及時(shí)掌握各工序的質(zhì)量動(dòng)態(tài)和趨勢(shì),以便分析原因并采取措施防止發(fā)生尺寸超差。3、結(jié)束語(yǔ)模具加工要減少模具返修率, 必須提高模具制造各個(gè)環(huán)節(jié)的加工質(zhì)量, 做到不出廢品
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 天然氣開采與城市能源規(guī)劃考核試卷
- Unit4 Why dont you talk to your parents Section A3a-3c教學(xué)設(shè)計(jì)-2024-2025學(xué)年人家新目標(biāo)八年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)
- 家用視聽設(shè)備批發(fā)商風(fēng)險(xiǎn)管理策略考核試卷
- 五金行業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型與產(chǎn)業(yè)升級(jí)路徑探索考核試卷
- 無(wú)線廣播電視傳輸中的信號(hào)傳輸能耗優(yōu)化考核試卷
- 接收設(shè)備在小區(qū)的智能物業(yè)服務(wù)系統(tǒng)建設(shè)考核試卷
- 林業(yè)對(duì)環(huán)境污染的緩解與治理考核試卷
- 第13課《 擴(kuò)音系統(tǒng)的控制》教學(xué)設(shè)計(jì) 2023-2024學(xué)年 浙教版六年級(jí)下冊(cè)信息科技
- 學(xué)生學(xué)業(yè)水平監(jiān)測(cè)計(jì)劃
- 合理調(diào)整年度工作計(jì)劃
- 2025年南京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院高職單招職業(yè)適應(yīng)性測(cè)試近5年??及鎱⒖碱}庫(kù)含答案解析
- 《教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)規(guī)劃綱要(2024-2035年)》解讀講座
- 《義務(wù)教育語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》2022年修訂版原版
- 平面構(gòu)成(普通高等院校藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè))全套教學(xué)課件
- 不銹鋼電梯門套安裝技術(shù)交底_
- 煙花爆竹危險(xiǎn)固體廢棄物綜合利用建設(shè)項(xiàng)目可行性研究報(bào)告-甲乙丙資信
- 三國(guó)知識(shí)競(jìng)猜600題
- 歡樂(lè)的那達(dá)慕合唱鋼琴伴奏譜(共5頁(yè))
- Roland-Dyens-Tango-en-skai-迪恩斯-(探戈)(古典吉他曲譜-兩種版本)
- 二年級(jí)下冊(cè)萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)復(fù)習(xí)公開課(課堂PPT)
- 重慶市城鎮(zhèn)老舊小區(qū)改造和社區(qū)服務(wù)提升項(xiàng)目管理辦法(試行)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論