2020年幼兒教師隨筆 園長對老師關(guān)于崗位職責(zé)的建議_第1頁
2020年幼兒教師隨筆 園長對老師關(guān)于崗位職責(zé)的建議_第2頁
2020年幼兒教師隨筆 園長對老師關(guān)于崗位職責(zé)的建議_第3頁
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1、幼兒教師隨筆 園長對老師關(guān)于崗位職責(zé)的建議 當(dāng)幼師踏入幼兒園的第一天,就可以深深感受到,什么叫做理想和現(xiàn)實的差距,幼教工作是如此的煩瑣和雜亂,和自己想象中的根本就是兩回事,只有找到自己的位置,發(fā)揮了自己的價值之后,才能給人展示出你自己獨有的魅力。但還處在迷茫中的幼師,該怎么做呢? 老生常談,幼師最該做的就是了解自己班里的幼兒情況。這一句了解情況,說的簡單,但是要做的內(nèi)容卻是非常多的,包括每個孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣、接受能力、個性特征、愛好、家庭教育背景、家長的要求以及孩子的身體狀況等等,只有充分了解這些,你才能在之后的教學(xué)中更好的組織學(xué)習(xí)和活動,比如對膽子小的孩子多多鼓勵,對頑皮的孩子多做引導(dǎo),對接受能

2、力有所欠缺的孩子多多進行提醒等等。 其次,做好自己的本職工作的同時,也要及時和班里的其他老師交流孩子的學(xué)習(xí)和生活情況,遇到突發(fā)情況的時候,更不要慌張,也不要不以為然,及時和班主任或園長進行溝通,一起采取應(yīng)變措施,避免因溝通不及時引起不必要的誤會。 對待孩子,則一定要有愛心、耐心,愛孩子、尊重孩子,你才會細(xì)心的觀察每一個孩子,才能發(fā)現(xiàn)有些不宜覺察到的孩子的一些細(xì)微的變化和異常情況。孩子很小,他們的記憶力很強,但是忘性很大,只有幼師有耐心,才會一次次不斷提醒孩子,不斷鞏固孩子的學(xué)習(xí)和生活常識。當(dāng)然,幼師在和孩子一起的時候,一定要不斷的走動,在不斷的走動中讓每一個幼兒都在你的實現(xiàn)范圍內(nèi),也才能防止意

3、外事故的發(fā)生。 有愛心是好事,不過對孩子的愛也要有個度,很多年輕的幼師特別喜歡孩子,很容易就和孩子打成一片,但她們往往忽略了對孩子的嚴(yán)格要求,這樣對孩子良好習(xí)慣和常規(guī)的形成非常不利,因此新老師在工作中一定對孩子一定要做到寬嚴(yán)相濟,愛之有度。當(dāng)然了,嚴(yán)格不意味著嚴(yán)厲,并不是說要對孩子成天板著臉,更不等于體罰孩子甚至變相體罰,它可以是一個眼神,也可以是一個動作,這就要幼師自行探索了。 安全意識,常存于心。不管幼兒做什么,幼師都一定要提前想到幼兒可能會遇到的情況,是不是有危險,會不會有安全隱患。比如說,孩子跑著送剪刀,會不會摔倒扎到自己,或傷到別人?要是你想到了,那就可以及時制止孩子的行為,將安全隱患降到最低程度。即使是戶外活動,也要從安全角度來想,活動場地有沒有石頭子、碎玻璃等可能傷到孩子的東西?活動器械有沒有松動不安全的地方?這些都要仔細(xì)檢查,在幼兒進行活動的時候,還要隨時觀察,發(fā)現(xiàn)可能有危險的時候,才能及時上前,真正做到杜絕安全隱患。 最后,幼師這個工作的內(nèi)容,本身就是非常煩瑣而又雜亂的,不管是面對家長,還是面對孩子,都可能會遇到一些不愉快的事情,但是希望你可以控制好自己的情緒,不讓它影響到你的工作態(tài)度。熱

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