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1、有余數(shù)除法的認(rèn)識,海門鎮(zhèn)中心小學(xué) 張華,1,2,3,5,6,7,8,9,10,4,11,12,14,15,16,17,18,19,13,21,23,24,25,26,27,28,22,20,29,30,說說這6個(gè)圓片是怎么分的? 你能寫出兩道除法算式嗎?,632 623,預(yù) 習(xí) 作 業(yè),1.把10枝鉛筆分給幾個(gè)小朋友,每人分得同樣多,可以怎樣分? 動(dòng)手分一分,并把分的各種情況記錄在下表中。 2.觀察、比較不同的分法,你有什么發(fā)現(xiàn)?,正好分完,分后有剩余,分后有剩余,10枝鉛筆,每人分3枝,可以分給( )人,還剩( )枝。,10 3 = 3 1,(人),(枝),3,1,余數(shù),課堂練習(xí)單:,根,根
2、,根,游戲:分圓片(每3個(gè)1堆),73=2 1,83=2 2,93=3,103=3 1,課堂檢測單:,1.圈一圈,填一填。 (1)13個(gè),每4個(gè)一份,分成了( )份,還剩( )個(gè)。 ,(2)9個(gè),平均分成2份,每份( )個(gè),還剩( )個(gè)。 ,2.,(1)17個(gè)氣球,每( )個(gè)扎一束,扎了( )束,還剩( )個(gè)。,(2)17個(gè)氣球,平均扎成( )束,每束( )個(gè),還剩( )個(gè)。,3.讀一讀,填一填。,被除數(shù)是( ),除數(shù)是( ),商是( ),余數(shù)是( )。,智力沖浪題:,照這樣排列下去,你能算出第13個(gè)氣球是什么顏色的 嗎?第 20個(gè)呢?,1,2,3,5,6,7,8,9,4,1,2,3,5,6,7,8,9,4,
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