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文檔簡介
1、員工報(bào)酬與激勵(lì),一、員工報(bào)酬 二、員工激勵(lì)理論 三、獎(jiǎng)勵(lì)和懲罰種類 四、常用激勵(lì)方法,一、員工報(bào)酬,(一)報(bào)酬 報(bào)酬(rewards)是一個(gè)廣泛的概念,指的是作為個(gè)人勞動(dòng)的回報(bào)而得到的各種類型的酬勞。報(bào)酬分為內(nèi)在報(bào)酬和外在報(bào)酬兩大部分,外在報(bào)酬依據(jù)其性質(zhì)由分為直接、間接和非財(cái)務(wù)性等三類。,內(nèi)在的報(bào)酬是指工作者由工作本身所獲得的滿足感而言的,包括: (1)參與決策權(quán); (2)自由分配工作時(shí)間及方式; (3)較多的職權(quán); (4)較有趣的工作; (5)個(gè)人成長的機(jī)會(huì); (6)活動(dòng)的多元化。,員工報(bào)酬,外在的報(bào)酬是以物質(zhì)形態(tài)存在的各種類型的報(bào)酬,包括直接報(bào)酬、間接報(bào)酬與福利、非財(cái)務(wù)報(bào)酬三類。直接報(bào)酬包
2、括基本工資、加班津貼、績效獎(jiǎng)金、利潤分享、股票期權(quán)等,間接報(bào)酬和福利包括保健計(jì)劃、非工作時(shí)間的付酬、服務(wù)及額外津貼,非財(cái)務(wù)報(bào)酬包括動(dòng)聽的頭銜、私人秘書、業(yè)務(wù)用名片,特定的停車位置、偏愛的辦公室裝潢等。,員工報(bào)酬,(二)薪酬(compensation) 薪酬是企業(yè)因使用員工的勞動(dòng)而付給員工的錢或?qū)嵨?。薪酬分為直接薪酬和間接薪酬,直接薪酬包括基本工資、獎(jiǎng)金、津貼補(bǔ)貼和股權(quán),間接薪酬即福利。,員工報(bào)酬,1、工資 工資是根據(jù)勞動(dòng)者提供的勞動(dòng)數(shù)量和質(zhì)量,按照事先規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)付給勞動(dòng)者的勞動(dòng)報(bào)酬,也就是勞動(dòng)價(jià)格。工資的分類如下: (1)基本工資。員工仍在企業(yè)中就業(yè),就能定期拿到的一個(gè)固定數(shù)額的勞動(dòng)報(bào)酬。基本
3、工資多以小時(shí)工資、月薪、年薪等形式出現(xiàn)?;竟べY又分為基礎(chǔ)工資、工齡工資、職務(wù)工資等。,員工報(bào)酬,(2)激勵(lì)工資。工資中隨著員工工作努力程度和勞動(dòng)成果的變化而變化的部分。激勵(lì)工資有類似獎(jiǎng)金的性質(zhì),可以分為下面兩種形式: 投入激勵(lì)工資,即隨著員工工作努力程度變化而變化的工資。 產(chǎn)出激勵(lì)工資,即隨著員工勞動(dòng)產(chǎn)出變化而變化的工資。如計(jì)件工資、銷售提成等。,員工報(bào)酬,(3)成就工資。當(dāng)員工工作卓有成效,為企業(yè)做出突出貢獻(xiàn)后,企業(yè)以提高基本工資的形式付給員工的報(bào)酬。 成就工資是對(duì)員工在過去較長一段時(shí)間內(nèi)所取得成就的“追認(rèn)”,而激勵(lì)工資是與員工現(xiàn)在的表現(xiàn)和成就掛鉤的。成就工資是工資的永久性增加,而激勵(lì)工資
4、是一次性的。,員工報(bào)酬,2、獎(jiǎng)金 獎(jiǎng)金是指對(duì)員工超額勞動(dòng)的報(bào)酬。企業(yè)中常見的有全勤獎(jiǎng)金、生產(chǎn)獎(jiǎng)金、不休假獎(jiǎng)金、年終獎(jiǎng)金、效益獎(jiǎng)金等。 3、津貼與補(bǔ)貼 津貼與補(bǔ)貼是指員工在特殊勞動(dòng)條件、工作環(huán)境中的額外勞動(dòng)消耗和生活費(fèi)用的額外支出的補(bǔ)償。通常把與工作聯(lián)系的補(bǔ)償稱為津貼,把與生活聯(lián)系的補(bǔ)償稱為補(bǔ)貼。常見的有崗位津貼、加班津貼、輪班津貼等。,員工報(bào)酬,4、股權(quán) 股權(quán)是以企業(yè)的股權(quán)作為對(duì)員工的薪酬,作為一種長期激勵(lì)的手段,能夠讓員工為實(shí)現(xiàn)企業(yè)長期利潤最大化而努力。 5、福利 福利是對(duì)員工生活的照顧,是勞動(dòng)的間接回報(bào),包括帶薪的節(jié)假日、醫(yī)療、安全保護(hù)、保險(xiǎn)、各種文化娛樂設(shè)施等。,員工報(bào)酬,(三)工資制度
5、 1、計(jì)件工資制 計(jì)件工資是按照員工生產(chǎn)的合格產(chǎn)品的數(shù)量(或作業(yè)量)以及事先規(guī)定的計(jì)件單價(jià)計(jì)算和支付工資的一種形式。 2、提成工資制 企業(yè)實(shí)際銷售收入減去成本開支和應(yīng)繳納的各種稅費(fèi)以后,剩余部分在企業(yè)和職工之間按不同比例分成。,員工報(bào)酬,3、技能工資制 是一種不是根據(jù)員工的職稱確定他們的工資級(jí)別,而是根據(jù)員工掌握了多少種技能和能做多少工作來確定工資級(jí)別的工資制度。 技能工資制優(yōu)點(diǎn):能夠鼓勵(lì)員工掌握更多的技能,給管理者安排工作帶來了方便;能夠使員工更好地理解其他人的工作,有利于組織內(nèi)的溝通;有助于滿足那些面臨最少發(fā)展機(jī)會(huì)的有抱負(fù)的員工的需要,可以在不提升職稱的情況下增加其收入和豐富其知識(shí);技能工
6、資還可以提高績效水平。,員工報(bào)酬,技能工資制缺陷:在這種工資制度下,員工們掌握了公司要求他們學(xué)習(xí)的所有技能就會(huì)獲得加薪,即使這種技能與員工們的本職工作并不直接相關(guān);技能工資制沒有涉及到績效水平,它只是關(guān)注某個(gè)人是否掌握了某些技能。,員工報(bào)酬,4、崗位工資制 崗位工資制是在員工中實(shí)行的以崗定薪(一崗一薪)的制度。按工種、職務(wù)或崗位間的勞動(dòng)差別規(guī)定工資等級(jí),員工在哪個(gè)崗位工作就領(lǐng)取哪個(gè)崗位的工資標(biāo)準(zhǔn)。它沒有技術(shù)等級(jí)標(biāo)準(zhǔn),但對(duì)各崗位都規(guī)定明確的職責(zé)范圍、技術(shù)要求和操作規(guī)程。這種工資制度適合于那些專業(yè)化程度較高、分工較細(xì)、工種的技術(shù)比較單一,工作物及其等級(jí)比較固定的企業(yè)。崗位工資制有利于鞏固崗位責(zé)任制
7、,將責(zé)任落實(shí)到員工個(gè)人。同時(shí),員工之間的權(quán)責(zé)利劃分明確,有利于調(diào)動(dòng)員工積極性,提高生產(chǎn)效率。,員工報(bào)酬,5、崗位技能工資制 崗位技能工資可分解為技能工資和崗位工資,分別依據(jù)勞動(dòng)技能水平和崗位要求確定工資標(biāo)準(zhǔn)。它把對(duì)各類勞動(dòng)者的要求和影響歸納為勞動(dòng)技能、勞動(dòng)責(zé)任、勞動(dòng)強(qiáng)度、勞動(dòng)條件四個(gè)要素,并采取科學(xué)測定(包括勞動(dòng)寫實(shí)、能量代謝測定、毒害物質(zhì)測定分析等)和民意評(píng)價(jià)相結(jié)合的方法對(duì)各項(xiàng)要素的具體指標(biāo)進(jìn)行評(píng)價(jià),從而確定工資差別。,員工報(bào)酬,6、職務(wù)工資制 職務(wù)工資制主要在企業(yè)的管理人員、行政領(lǐng)導(dǎo)人員、工程技術(shù)人員中實(shí)行,這些人員的一般勞動(dòng)難以像普通工人那樣用某種具體指標(biāo)進(jìn)行考核,他們的差別主要體現(xiàn)在所
8、擔(dān)任的職務(wù)上,因此適合采用職務(wù)工資制。同一職務(wù)又可劃分若干等級(jí)。,員工報(bào)酬,7、談判工資制 談判工資制是一種靈活反映企業(yè)經(jīng)營狀況和勞務(wù)市場供求狀況并對(duì)員工的工資收入實(shí)行保密的一種工資制度。 職工的工資額由企業(yè)根據(jù)操作的技術(shù)熟練程度與員工當(dāng)面談判協(xié)商確定,其工資額的高低取決于勞務(wù)市場的供求狀況和企業(yè)經(jīng)營情況。,員工報(bào)酬,二、員工激勵(lì)理論,馬斯洛的需要層次論 1.生理的需要 2.安全需要 3.歸屬與友愛的需要 4.尊重的需要 5.自我實(shí)現(xiàn)的需要,馬斯洛的需要層次論,馬斯洛需要理論在人力資源管理方面恰當(dāng)應(yīng)用是很好的激勵(lì)手段: 1.以合理的報(bào)酬,舒適的工作環(huán)境,提供閑暇,去滿足人們的生理需求。 2.以
9、福利政策、退休金制度、適當(dāng)?shù)膭谫Y協(xié)議和法規(guī),去滿足人們的安全需求。 3.以各種組織、俱樂部、小集團(tuán)等活動(dòng),以及組織項(xiàng)目攻關(guān)小組等,去迎合人的歸屬和友愛需求。 4.以表彰、獎(jiǎng)勵(lì)等手段,去滿足人們被承認(rèn)的需求。 5.通過賦予有意義的工作,提拔、升遷,強(qiáng)調(diào)對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)等,滿足人們的自我實(shí)現(xiàn)的需求。,需要層次理論,赫茲伯格的雙因素理論,赫茲伯格認(rèn)為,傳統(tǒng)的滿意不滿意的觀點(diǎn)是不正確的。滿意的對(duì)立面應(yīng)該是沒有滿意,不滿意的對(duì)立面是沒有不滿意。,保健因素與激勵(lì)因素(見下頁),雙因素理論,赫茲伯格的雙因素論為管理者更好地激發(fā)職工工作的動(dòng)機(jī)提供了新思路: 1)滿足了某種需要不等于就起到激勵(lì)作用。 2)滿足各種需
10、要引起的激勵(lì)深度和效果是不一樣的。 3)要調(diào)動(dòng)人的積極性,不僅要注意物質(zhì)利益和工作條件等外部因素,更重要的是要注意對(duì)人進(jìn)行精神激勵(lì),給予表揚(yáng)和認(rèn)可,注意給人以成長、發(fā)展、晉升的機(jī)會(huì)。,奧德弗的ERG理論,自我實(shí)現(xiàn),成長發(fā)展,相互關(guān)系,生存,尊重,生理,安全,歸屬與友愛,ERG論與需求層次理論對(duì)比,ERG理論,奧德弗的ERG理論的主要觀點(diǎn)可以概括為: 第一,各個(gè)層次的需要受到的滿足越少,則這種需要越為人們所渴望。 第二,較低層次的需要越是能夠得到較多的滿足,對(duì)較高層次的需要就越渴望得到滿足。 第三,較高層次的需要越是滿足少,則對(duì)較低層次的需要渴求越多。 “受挫回歸”的思想。,麥克利蘭的激勵(lì)需要理
11、論,1.權(quán)力需要。 2.歸屬(合群)需要。 3.成就需要。,激勵(lì)需要理論,激勵(lì)需要理論對(duì)我們的啟示: l.高成就需要者喜歡能獨(dú)立負(fù)責(zé)、可以獲得信息反饋和具有中度風(fēng)險(xiǎn)的工作環(huán)境。在這種環(huán)境下,他們可以被高度激勵(lì)。 2.主管人員的成就需求比較強(qiáng)烈,但是高成就需要者并不一定就是優(yōu)秀的管理者,同理,大型組織中的優(yōu)秀管理者,也未必就是成就需要很高者。 3.歸屬需要和權(quán)力需要與管理的成功密切相關(guān)。最優(yōu)秀的管理者往往是權(quán)力需要很高而歸屬需要很低的人。 4.可以通過培訓(xùn)激發(fā)員工的成就需要。,佛隆期望理論,激勵(lì)水平取決于期望值和效價(jià)的乘積。 M=E*V 式中:M代表激勵(lì)水平的高低; E代表期望值; V代表目標(biāo)效
12、價(jià)。 該公式提出進(jìn)行激勵(lì)時(shí)應(yīng)處理好三方面的關(guān)系:,期望理論,期望理論給我們的啟示:,(1)管理者不要泛泛地抓一般的激勵(lì)措施,而應(yīng)當(dāng)抓多數(shù)被組織成員認(rèn)為效價(jià)最高的激勵(lì)措施。 (2)設(shè)置某一激勵(lì)目標(biāo)時(shí)應(yīng)盡可能加大其效價(jià)的綜合值。 (3)適當(dāng)加大不同人實(shí)際所得效價(jià)的差值,加大組織希望行為和非常希望行為之間的效價(jià)差值。 (4)適當(dāng)控制期望概率和實(shí)際概率。 (5)期望心理的疏導(dǎo)。,亞當(dāng)斯的公平理論,公平理論的基本觀點(diǎn)是,當(dāng)一個(gè)人作出了成績并取得了報(bào)酬后,他不僅關(guān)心自己所得報(bào)酬的絕對(duì)量,而且關(guān)心自己所得報(bào)酬的相對(duì)量。因此,他要進(jìn)行種種比較來確定自己所得報(bào)酬是否合理。比較的結(jié)果將直接影響他今后的工作積極性。
13、 報(bào)酬的相對(duì)量:將自己獲得的“報(bào)償”(包括金錢、工作安排以及獲得的賞識(shí)等)與自己的“投入”(包括教育、努力及耗用在職務(wù)上的時(shí)間等)的比值與組織內(nèi)其他人作社會(huì)比較 或與自己過去作比較。,公平理論,公平理論給我們的啟示:,第一,要求公平是普遍存在的一種社會(huì)現(xiàn)象,管理者做事要力求公正。 第二,人的工作動(dòng)機(jī)不僅受絕對(duì)報(bào)酬的影響,而且更重要的是受相對(duì)報(bào)酬的影響。必須堅(jiān)持“各盡所能,按勞分配”的原則,把職工所作的貢獻(xiàn)與他應(yīng)得的報(bào)酬緊密掛鉤。 第三,管理者必須研究把握人們產(chǎn)生不公平感的主要因素,引導(dǎo)人們樹立正確的公平觀,使自己處于主動(dòng)的地位,在解決問題中提高自己的管理水平。,斯金納的強(qiáng)化理論,斯金納認(rèn)為,無
14、論是人還是動(dòng)物,為了達(dá)到某種目的,都會(huì)采取一定的行為,這種行為將作用于環(huán)境,當(dāng)行為的結(jié)果對(duì)他或它有利時(shí),這種行為就會(huì)重復(fù)出現(xiàn),當(dāng)行為的結(jié)果不利時(shí),這種行為就會(huì)減弱或消失。這就是環(huán)境對(duì)行為強(qiáng)化的結(jié)果。 在管理上,正強(qiáng)化就是獎(jiǎng)勵(lì)那些組織上需要的行為,從而加強(qiáng)這種行為;負(fù)強(qiáng)化就是懲罰那些與組織不相容的行為,從而削弱這種行為。不要把正強(qiáng)化僅僅理解為給獎(jiǎng)金,表揚(yáng)、提升、給予學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)等都能起到正強(qiáng)化作用。負(fù)強(qiáng)化如批評(píng)、處分、降級(jí)等,甚至有時(shí)不給予獎(jiǎng)勵(lì)或少給獎(jiǎng)勵(lì)也是一種負(fù)強(qiáng)化。,強(qiáng)化理論,強(qiáng)化理論較多地強(qiáng)調(diào)外部因素或環(huán)境刺激對(duì)行為的影響,忽略人的內(nèi)在因素和主觀能動(dòng)性對(duì)環(huán)境的反作用,具有機(jī)械論的色彩。但是強(qiáng)化
15、理論的一些具體做法對(duì)我們是有用的。 1.要依照強(qiáng)化對(duì)象的不同需要采用不同的強(qiáng)化措施。 2.小步子前進(jìn),分階段設(shè)立目標(biāo)。激勵(lì)時(shí),要將總目標(biāo)分成許多小目標(biāo)、小步子,并都及時(shí)給予強(qiáng)化。 3.及時(shí)反饋。 4.獎(jiǎng)勵(lì)(正強(qiáng)化)和懲罰(負(fù)強(qiáng)化)都有激勵(lì)作用,但應(yīng)以正激勵(lì)為主,負(fù)激勵(lì)為輔,才會(huì)收到更好的效果。,(工作績效),波特和勞勒的激勵(lì)過程模式,(對(duì)獎(jiǎng)勵(lì) 的公平感),(激勵(lì)對(duì) 個(gè)人的價(jià)值),波特和勞勒的綜合激勵(lì)模式圖,激勵(lì)價(jià)值,能力和個(gè)人品質(zhì),個(gè)人認(rèn)為獎(jiǎng)勵(lì)是對(duì)個(gè)人能力的承認(rèn),消耗力量,活動(dòng)結(jié)果,個(gè)人期望努力后可能獲得獎(jiǎng)勵(lì)的概率,個(gè)人知覺到 自己的作用,內(nèi)在的獎(jiǎng)勵(lì),外在的 獎(jiǎng)勵(lì),滿足,(努力程度),(對(duì)所承
16、擔(dān)角色的理解程度),激勵(lì)過程模式,激勵(lì)過程模式給我們的啟示:,l.努力來自于報(bào)酬、獎(jiǎng)勵(lì)的價(jià)值、個(gè)人認(rèn)為需要付出的努力和受到獎(jiǎng)勵(lì)的概率。 2.工作的實(shí)際績效取決于能力的大小、努力程度以及對(duì)所需完成任務(wù)理解的深度。 3.獎(jiǎng)勵(lì)要以績效為前提,不是先有獎(jiǎng)勵(lì)后有績效,而是必須先完成組織任務(wù)才能導(dǎo)致精神的、物質(zhì)的獎(jiǎng)勵(lì)。 4.激勵(lì)措施是否會(huì)產(chǎn)生滿意,取決于受激勵(lì)者認(rèn)為獲得的報(bào)償是否公平。 5.滿意將導(dǎo)致進(jìn)一步的努力。,羅伯特綜合激勵(lì)模式,羅伯特.豪斯所提出的綜合激勵(lì)模式,就是企圖通過一個(gè)模式把上述幾種激勵(lì)理論綜合起來,把內(nèi)外激勵(lì)因素都?xì)w納進(jìn)去,其計(jì)算公式如下:,如何提高外激勵(lì),對(duì)完成任務(wù)的期望值,即對(duì)完成任
17、務(wù)可能性的估計(jì),這也是外激勵(lì)的前提條件。要提高這個(gè)期望值主要有三個(gè)辦法: 對(duì)職工進(jìn)行培訓(xùn),增強(qiáng)其工作的信心,提高其完成任務(wù)的能力; 為職工創(chuàng)造完成任務(wù)的條件,幫助他們克服工作中的困難; 重視工作效果的及時(shí)反饋,不斷地把情況和意見告訴職工,使其能迅速修正行為。,如何提高外激勵(lì),完成任務(wù)后能否取得獎(jiǎng)酬的可靠性,要提高這種可靠性,主要辦法是:認(rèn)真執(zhí)行按績效付酬的原則,賞罰分明,務(wù)使各項(xiàng)政策兌現(xiàn);對(duì)常規(guī)性工作實(shí)行計(jì)件付酬;對(duì)需要有高技巧和創(chuàng)造性的工作,要根據(jù)其客觀效果付酬,可由領(lǐng)導(dǎo)判斷,力求公正。 外酬的效價(jià)。由于外酬的種類繁多,每個(gè)人對(duì)各種外酬的需要、愛好及重視程度不同,為了外酬發(fā)揮應(yīng)有的作用,就必
18、須使外酬符合每個(gè)人的所好。為此,就要進(jìn)行周密調(diào)查,按每個(gè)人不同要求安排獎(jiǎng)酬。,如何提高內(nèi)激勵(lì),內(nèi)激勵(lì)包括 , 和 這三個(gè)變量, 已經(jīng)分析過了。 內(nèi)酬效價(jià)。要提高內(nèi)酬效價(jià),主要有三個(gè)辦法:使該項(xiàng)活動(dòng)多樣化,有變化,以免枯燥單調(diào),或定期輪換不同職務(wù),實(shí)現(xiàn)工作的擴(kuò)大化和豐富化;盡量減少工作任務(wù)的不確定性,使每個(gè)人都清楚了解自己所作的工作的性質(zhì)與內(nèi)容;使工作能為人們提供更多交往的機(jī)會(huì),以滿足社會(huì)的需要;盡量做到專業(yè)對(duì)口,使工作者有興趣。,如何提高內(nèi)激勵(lì),對(duì)完成任務(wù)的效價(jià)。提高這種效價(jià)的辦法主要有: 提高每個(gè)人對(duì)其工作成果的全面性和統(tǒng)一性的認(rèn)識(shí); 提高人們對(duì)所完成工作的重要性的認(rèn)識(shí); 提高人們對(duì)工作后果的責(zé)任感。,獎(jiǎng)勵(lì)和懲罰種類,(1)國家規(guī)定的一般獎(jiǎng)勵(lì)和懲罰 根據(jù)國家規(guī)定,國家工作人員的獎(jiǎng)勵(lì)分為:記功、記大功、授予獎(jiǎng)品或獎(jiǎng)金、升級(jí)、升職、通令嘉獎(jiǎng)六種。 根據(jù)國家規(guī)定,干部行政紀(jì)律處分的種類有:警告、記過、記大
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