（精選課件）五年級二班家長會.pptx

1、五年級二班家長會,溝通心靈 共同成長,1,五年級二班,2,尊敬的各位家長大家下午好：,首先衷心的感謝各位能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會，我代表我們班的全體任課教師對你們的到來表示熱烈的歡迎！感謝大家對我們學校、及對我們工作的支持！召開這次家長會的主要目的是為了加強家校聯(lián)系，老師與家長能夠及時溝通，相互交流一下學生在校及在家的情況，以便我們能夠及時調整工作，提高教育教學質量，同時促使家長能夠積極參與到學生的教育管理中來。,3,召開家長會的目的：,4,今天的會議有七項議程： 一、期中考試成績分析 二、光榮榜展示 三、對家長的建議與要求； 四、現(xiàn)代家庭教育出現(xiàn)的種種誤區(qū) 五、安全教育警鐘長鳴

2、六、家長委員會的建立。,5,期中考試成績分析,本次語文期中試卷試題分95分、卷面分5分，滿分是100分，語文90分以上的有7人，80分以上的有20人，70分以上的10人，不及格的有11人，平均分：72.1分，優(yōu)秀率14%，及格率78.4%。,6,光榮榜展示,7,門夢雪,語文第六名,8,王夢迪,語文第九名,9,左倩,語 文 第 八 名 英語第三名,10,您的關注， 是孩子的期待； 您的贊賞， 是孩子的驕傲； 您的鼓勵， 是孩子的動力。,11,12,為什么孩子不愿與父母交流，父母的話都不愿聽？為什么孩子屢教不改？,無論是誰，解決孩子的心理問題都是一個需要花時間和精力的事情，這里沒有靈丹妙藥，但卻有

3、許多心理教育的原則和技巧,建議一：身教重于言傳,教育無他，榜樣而已,13,學生在學習時，尊敬的家長您在干什么？哪怕你不識字也不要在孩子面前看電視，更不要在孩子面前玩手機，您可以陪著孩子們學習，在一邊看書或者看報。,14,建議二：重結果更重過程,有些家長不關心孩子學習方法是否科學，學習是否有效率，或者是否適合孩子，而是只關心結果。有的甚至在孩子取得了好成績時，還不斷地提醒孩子還有不足，這個錯誤不該犯，那個錯誤不應該。結果，讓孩子對自己沒了信心，甚至是把父母的期望內化成自己的學習動力，在面對考試時，更多的不是去想如何提高復習效率，而是擔心能不能實現(xiàn)父母的期望，能不能有好的成績。,15,建議三：保持

4、一致，始終如一,家長有的時候，能夠注意到孩子的問題，自己工作吃力了，或者情緒不好時，就懶得理孩子了。這種狀況常常使孩子感覺到教育只是滿足大人的需要。此外，目前許多孩子教育中還受到祖輩的影響，父母與上輩的教育觀點不一致，常讓孩子有機可乘，最終影響到教育效果。,16,建議四：分解目標，逐步實施,無論是培養(yǎng)習慣、改正缺點，還是實現(xiàn)目標，都必須是可以操作的。所謂“操作”的含義就是孩子知道第一步該干什么，第二步該干什么。如果對孩子的要求只是一個理論上成立的計劃，那么就無法指望孩子能夠如你所愿。,17,建議五：保護孩子的自尊心,真正關心孩子的家長，一定允許孩子有失誤的時候，并且在孩子失誤時抱有強烈的同情心

5、而不是簡單的批評。如果能和孩子站在一起面對失誤而不是站在對立面批評，即使孩子考砸了，他也會主動告訴你，因為這時候他非常需要有人分憂。能分憂的家長一定有權威，也一定能讓孩子更加珍惜父母給予的這份自由。,18,愛是家庭教育的前提和基礎。家長對孩子的期望和付諸的行動往往起著關鍵性作用，孩子的積極性往往反映出家長的積極性，成才的孩子常常是在家長的激勵下成長起來的。 相反，家長如果對孩子采取壓制、甚至歧視態(tài)度，往往會扼殺了孩子的聰明才智。應該表揚就及時表揚，口頭表揚一點不遜于物質獎勵，而且往往效果更好。給錢并不是教育，給錢并不是愛。,建議六：會愛孩子,19,建議七：別在孩子面前數落老師、譴責學校 親其師

6、，信其道。孩子對老師的尊敬會在你的數落之中蕩然無存，然后對該老師的課堂失去興趣，作業(yè)不愿完成，久之，成績下降，形成惡性循環(huán)。,20,現(xiàn)代家庭教育出現(xiàn)的種種誤區(qū),誤區(qū)之一：由寵愛而溺愛； 誤區(qū)之二：由失望而暴力； 誤區(qū)之三：由失望而冷漠； 誤區(qū)之四：由期望而狂熱； 誤區(qū)之五：由信任而偏信； 誤區(qū)之六：由疼愛而無限滿足；,21,理想的家長八條做法： 1 .家長要以身作則，為孩子做出表率 。 2 .創(chuàng)造良好的家庭氛圍。 3 .要允許孩子出錯。 4 .放手讓孩子做他想做又能做的事。 5 .幫助孩子建立廣闊的智力背景。 6 .讓孩子學會自己去判斷是非。 7 .不要和別的孩子攀比。 8 .有時間的話讀一點

7、家庭教育方面的書籍 。,22,多給孩子一點自信心，做孩子成長強有力的后盾：學生個體差異大，即使成績不理想只要孩子已盡力，應給以信心不能一味的指責，更不能放棄；對于孩子的成績要縱向比較。,建議-1,23,建議-2,教育學生遵守紀律，尊重教師：家有家法，校有校規(guī)，班級有班級的紀律，好的 紀律是成績提高的保證；尊重教師，家長是孩子的鏡子，孩子是家長的影子，家長應該配合學校做好孩子的工作，同時也要做好孩子的表率。,24,建議-3,及時和老師溝通與聯(lián)系：學生多，老師不能與家長頻繁交流，家長與老師交流能使在家的教育工作有針對性，指出孩子重點問題所在，最后協(xié)商解決辦法。,25,對孩子應嚴格教育和管理：監(jiān)督學

8、生不盲目上網，不玩網絡游戲；合理安排學生的時間,建議-4,26,關注學生學習過程：考試成績固然重要但這只是衡量學生一時的表現(xiàn)，要適度的給學生拓展，培養(yǎng)他們的能力,建議-5,27,創(chuàng)造良好的育人環(huán)境：盡量抽時間多與孩子交流和溝通，善于發(fā)現(xiàn)他們的長處，讓他們即要學會生活，更要學會創(chuàng)造生活,建議-6,28,安全教育,29,30,31,建立班級家長委員會 是構建家長和學校交流的橋梁和平臺，對于促進家校溝通合作，推動家長正確理解和認識教育工作，促進家庭教育和學校教育同向同步合力，創(chuàng)設良好的教育發(fā)展環(huán)境，完善學校、家庭和社會三位一體的教育體系，全面推進中小學素質教育健康有效實施，具有重要意義。,家長委員會

9、的成立,32,讓家長用實際行動關愛孩子以及孩子的同學，關心孩子所在的班集體，身體力行地為班級服務，營造互助互愛、團結協(xié)作、積極向上的班集體，這是家長和老師共同的目標。建立班級家長委員會希望能充分調動家長的積極性和創(chuàng)造性，挖掘家長和社會的教育資源，使教育資源最大化，實現(xiàn)教育事半功倍，多方共贏學生、家長、老師、學校共同受益。為了更好地培養(yǎng)孩子良好的行為習慣和學習習慣，培養(yǎng)孩子的競爭意識和團隊精神，營造良好的班集體，家長委員會開展一系列的活動，用行動、用愛心澆灌孩子的心，使孩子對待紀律、學習、做家務，從被動到主動，使孩子在興趣中學習，在競爭中成長。最終達到家長、老師輕松地教，學生開心地學。,33,建立家長委員會的目的：優(yōu)化育人環(huán)境，形成教育合力，促進學校工作健康有序地發(fā)展，促進學生全面健康成長。,34,家長委員會的成員由全校班級產生，每班產生兩人，原則上由家長全體選舉產生，下面看看我們班怎樣產生？,35,結束語,尊敬的家長，學校教育不萬能，但學校會盡力，家庭教育不可少，望家長重視，你們的孩子需要我們教育，我們的學生也需要您的呵護，一個學校要發(fā)展和生存，必須有家長們的關愛，希望家長處處關心愛護學校，給我們提出寶貴的建議和意見。最后，我想說：要無限相信孩子的潛力；永遠不要對孩子失望；決不吝嗇父母的表揚和鼓勵；教給孩子一生有用