版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
小學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成的發(fā)展性評價實驗研究 課題研究匯報,、課題的提出,前期工作取得的成績,在不斷的探索中，我們逐漸形成了以“超市”活動為特色的德育模式。簡單地說，就是通過開展豐富的、自主性特長活動，實現(xiàn)德育目標(biāo)的模式。,立足現(xiàn)實的反思,1、學(xué)生行為習(xí)慣培養(yǎng)很難做到知、情、意、行的統(tǒng)一,2、缺乏科學(xué)的評價與反饋,3、學(xué)校習(xí)慣培養(yǎng)與家庭教育形不成合力,二、課題的預(yù)期目標(biāo),1、力求在實踐基礎(chǔ)上探索出一套促進我校學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成的評價機制,2、使我校學(xué)生在評價活動中切實感受到發(fā)展性的全新評價理念,3、引導(dǎo)全體教師逐步轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的學(xué)生德育評價觀，促進學(xué)校德育整體水平提高。,三、課題的研究途徑和方法,1、前期調(diào)研、確立目標(biāo)。 2、搭建班子、定章立規(guī)。 3、全員學(xué)習(xí)、優(yōu)選成員。 4、專業(yè)引領(lǐng)，成員跟進。 5、同伴互助，同題共解。 6、經(jīng)驗交流、成果共享。,四、課題的研究內(nèi)容和過程,1、構(gòu)建我校學(xué)生行為習(xí)慣的評價體系,2、開張“好習(xí)慣連鎖店”，實現(xiàn)評價的動態(tài)化,3、分發(fā)“習(xí)慣積分卡”，達成評價的全面客觀,五、取得的階段性研究成果,1、提高了教師對學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成評價的認識,2、突出了學(xué)生的主體性地位。,3、實現(xiàn)了評價角度的多元性。,六、問題與思考,1、怎樣才能真正做到個性化評價？ 2、運用更細化、量化的評價表，更經(jīng)?；剡M行評價，大大增加了班主任的工作量。如不這樣，似乎又
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 開放社區(qū)食堂管理辦法
- 西安代理記賬管理辦法
- 遵義養(yǎng)豬日常管理辦法
- 大眾服裝陳列培訓(xùn)課件
- 肝臟腫瘤護理課件
- 員工培訓(xùn)理論課件
- 佛山春招數(shù)學(xué)試卷
- 二模高質(zhì)量數(shù)學(xué)試卷
- 高三沖刺班高中數(shù)學(xué)試卷
- 肘關(guān)節(jié)脫位護理課件
- 2023-6新高考語文答題卡（全國甲卷兩欄）可以編輯
- 校本研修活動方案設(shè)計與實施
- 總承包管理技術(shù)方案
- 2024山西航空產(chǎn)業(yè)集團有限公司招聘筆試參考題庫附帶答案詳解
- 大學(xué)生心理健康教育（周莉第四版） 課件 第1-5章 主動掌控：打造健康生活-戀愛與性：理解親密關(guān)系
- 家庭教育學(xué)整套課件
- 營銷人員財務(wù)必備之財務(wù)與營銷結(jié)合
- 公安出入境培訓(xùn)課件
- 領(lǐng)袖涅盤培訓(xùn)
- 鍛壓設(shè)備安裝工程施工及驗收規(guī)范
- 瑞安市工業(yè)固廢與污泥無害化處置及資源化利用項目階段性竣工環(huán)境保護驗收報告
評論
0/150
提交評論