三年級下語文期末試題輕巧奪冠2人教版

1、三年級下語文期末試題 - 輕巧奪冠 215-16 人教版（無答案）一、語文知識積累運(yùn)用。（52 分）1、讀拼音，寫詞語。 (10 分)zhn lnxi n m chyn sh nu lnfn zh om qqnb zn x jnk jin2、選擇正確的讀音，并用“”標(biāo)出。（6 分）教書（ ji o jio）弓弦 （ xi復(fù)習(xí)（ f f） 否則 （ f3、給多音字組詞。（ 6 分）zi ()dn xuuf()n o）m窟窿（ l n雖然（ su (lonsu)）載提模zi ()t()m()4、比一比，組成詞語。（4 分）蹈（）洲（）悔（）捧（）踏（）州（）誨（）棒（）5、在（）里填上“的” 、“

2、地”、“得”。（3 分）光彩奪目（）春天時間過（）真快快快樂樂（）學(xué)習(xí)6、把成語補(bǔ)充完整。 (4 分)大（ ）小用（ ）口同聲和顏（）色（）雀無聲蒼翠（）滴落（）繽紛勤學(xué)（）問津津有（）7、選詞填空。（4 分） 一（ ）清泉。 一（ ）金光媽媽的神情變得（ ）了。那只小貓，既漂亮，又活潑（）。（條束（嚴(yán)肅（靈活陣嚴(yán)格靈巧個眼）嚴(yán)厲）機(jī)靈）8、按要求寫句子。（6 分）（1）擴(kuò)寫句子。（2 分）一群（）蝴蝶（）翩翩起舞。老師（）說：“你們的表現(xiàn)太出色了！”（2）照樣子寫句子。（ 1 分）例：蒲公英的花可以張開、合上。蒲公英的花就像我們的手掌，可以張開、合上。微風(fēng)吹來，銀杏樹的葉子輕輕地?fù)u著。（3）

3、寬闊的馬路上奔馳著一輛輛滿載貨物的汽車。（縮句）（4）一位臺灣同胞說，他是中國人，他愛中國。（改為加引號的句子）（5）實(shí)現(xiàn)“中國夢”需要實(shí)干精神。（改為反問句）9、把詩句補(bǔ)充完整，并按要求填空。（5 分）（1）“嫦娥應(yīng)悔偷靈藥， _?！背鲎岳钌屉[的。（2）“ _ 萬條垂下綠絲絳?！?，作者是。（3） 請你寫出一首你喜歡的課外背的古詩的題目。10、把語句補(bǔ)充完整。（4 分）（1）_，陰陰夏木囀黃鸝。（2）日日行，_；常常做，_。（3）八仙過海 _。二、閱讀。（ 15 分）（一）閱讀語段，回答問題。（6 分）翠鳥愛貼著水面疾飛， 一眨眼，又輕輕地停在蘆桿上了。 他一動不動地注視著泛著微波的水面，等待

4、游到水面上來的小魚。小魚悄悄地把頭露出水面， 吹了個小泡泡。 盡管它這樣機(jī)靈， 還是難以逃脫翠鳥銳利的眼睛。翠鳥蹬開葦桿，像箭一樣飛過去，叼起小魚，貼著水面往遠(yuǎn)處飛走了。只有葦桿還在搖晃，水波還在蕩漾。11、填空。（ 2 分）這兩個自然段具體描寫翠鳥（）的事，說明翠鳥（）的特點(diǎn)。12、用“”在第二自然段中，劃出描寫翠鳥捕魚時動作的句子。（ 1 分）13、從文中找出下列詞語的近義詞。（2 分）等候（）鋒利（）14、仔細(xì)讀一讀劃“”線的句子，告訴我們翠鳥的眼睛（）。（ 1 分）( 二) 課外閱讀。閱讀短文，回答問題。（9 分）陽春三月，沉睡了一冬的銀梨樹被蒙蒙細(xì)雨淋醒。 它脫下破舊的外衣， 又開始

5、新的生活； 它貪婪地吮吸著春天那清新、 甜潤的露珠兒， 慢慢地長出逗人喜愛的嫩枝綠葉。五月，正是它擺開綠葉白花衣裳的季節(jié)，婆娑（ su）的綠葉襯托著朵朵潔白的梨花，在明媚的陽光照耀下，像一片銀色的海洋！中秋時節(jié)，銀梨樹上掛滿了大大小小的果實(shí)。 它的外形扁圓扁圓的， 與蘋果的形狀相似。它總愛“三只一群”、“五只一伙”地生長著。開始，果子的顏色呈淡綠色，后來顏色變黃了。來過這里的人都會對家鄉(xiāng)的銀梨贊不絕口。走進(jìn)果園，微風(fēng)陣陣， 你還可以聞到一股股清香， 當(dāng)好客的主人把又大又甜的銀梨送給你品嘗時，你就會知道銀梨皮薄、肉脆、水多、味甜，可口極了，銀梨確實(shí)可與北京鴨梨媲（ p）美。我愛家鄉(xiāng)的銀梨。15、從短文中找出合適的詞語填在括號內(nèi)。（2 分）（）的細(xì)雨（）的露珠（）的綠葉（）的海洋16、 把寫銀梨果特點(diǎn)的詞語按要求填在橫線上。（2 分）（1） 形狀：（2） 顏色：開始呈，后來17、用“”畫出一個比喻句。（1 分）18、短文是按時間順序來寫銀梨的， 表明時間的詞語有： 陽春三月、_、_。（ 1 分）19、給短文加上一個合適的題目，填在文前的“”上。（1 分）20、用“贊不絕口”造句。（2 分）三、口