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1、分?jǐn)?shù)除法,例5 已知比一個(gè)數(shù)多(少) 幾分之幾是多少求這個(gè)數(shù),一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入,揭示課題,1、女生人數(shù)比男生人數(shù)少 ,女生占男生的幾分之幾? 2、美術(shù)小組比航模小組多 ,美術(shù)小組占航模小組的幾分之幾?,一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入,揭示課題,3、看圖回答問題,問題:,從圖中你知道了什么?,女生人數(shù),男生人數(shù),二、引入情境,探究新知,(一)閱讀與理解,問題:,從題目中你知道了什么?,這道題怎樣解答,請(qǐng)你根據(jù)題意先畫出線段圖,再找出爸爸 體重和小明體重之間的等量關(guān)系,最后列方程解答。,學(xué)習(xí)提示,1、認(rèn)真審題,畫出線段圖。 2、寫出數(shù)量關(guān)系式,列方程解答。 3、在小組內(nèi)交流你的想法。,二、引入情境,探究新知,(一)閱讀
2、與理解,問題:,從題目中你知道了什么?,這道題怎樣解答,請(qǐng)你根據(jù)題意先畫出線段圖,再找出爸爸 體重和小明體重之間的等量關(guān)系,最后列方程解答。,(二)分析與解答,問題:,你們能借助線段圖理解這個(gè)數(shù)量關(guān)系式和方程的意思嗎?,圖中小明的體重相當(dāng)于爸爸體重的哪一部分?,小明的體重相當(dāng)于爸爸體重的幾分之幾?你是怎樣得到的?,(二)分析與解答,小結(jié):,雖然兩種解法不同,但是都是依據(jù)分?jǐn)?shù)乘法的意義找到等量關(guān)系,用方程解答。,(三)回顧與反思,問題:,剛才同學(xué)們用兩種不同的方法求出了爸爸的體重,那么對(duì)不對(duì)呢?都可以怎樣檢查?,對(duì)比練習(xí): 張大爺養(yǎng)的雞比鴨多 。 a. 鴨有500只,雞有多少只? b. 雞有80
3、0只,鴨有多少只? c. 雞比鴨多300只,鴨有多少只?,對(duì)比練習(xí): 張大爺養(yǎng)的雞比鴨多 。 雞有800只,鴨有多少只?,對(duì)比練習(xí): 張大爺養(yǎng)的雞比鴨多 。 雞比鴨多300只,鴨有多少只?,溫故知新,是把航模小組的人數(shù)看作單位“1”,兩組比較,美術(shù)小組的人數(shù)多,多的人數(shù)相當(dāng)于航模小組4等份中的1份。,1、美術(shù)小組比航模小組多多少人? 2、航模小組有多少人?,閱讀與理解: 美術(shù)小組有( ) 美術(shù)小組比航模小組多( ) 要求的是( )的人數(shù),溫故知新,是把航模小組的人數(shù)看作單位“1”,兩組比較,美術(shù)小組的人數(shù)多,多的人數(shù)相當(dāng)于航模小組4等份中的1份。,1、美術(shù)小組比航模小組多多少人? 2、航模小組有多少人?,溫故知新,1、美術(shù)小組比航模小組多多少人? 2、航模小組有多少人?,航模小組的人數(shù)美術(shù)小組比航模小組多的人數(shù)美術(shù)小組的人數(shù),X+,X =25,航模小組的人數(shù)(1 )美術(shù)小組的人數(shù),(1+ )X=25,根據(jù)條件列方程,(1)小紅買了一本書和一枝鋼筆,書的價(jià)格是10元,正好比鋼筆價(jià)格少 ,鋼筆的價(jià)格是多少元? (2)白兔的只數(shù)比黑兔多2/3,白兔有450只,黑兔有多少只? (3)白兔的只數(shù)比黑兔多2/
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