(部編)初中語文人教2011課標(biāo)版七年級下冊《河中石獸》 (6).ppt_第1頁
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文檔簡介

1、河中石獸,紀(jì)昀,部編教材七年級語文下冊,主講教師:岳西中學(xué) 莊麗萍,知識與能力: 1、積累“ 棹”“曳”“圮”等文言詞語,疏通課文大意。 2、理解文章中三類人物尋找石獸方法的相關(guān)語句的意思。 過程與方法: 1 、訓(xùn)練文言文閱讀的能力,能利用課下注解理解文章的基本內(nèi)容。2 、積累文言詞匯,掌握古漢語的意義和用法。 情感態(tài)度與價值觀: 逐步培養(yǎng)學(xué)生熱愛民族傳統(tǒng)文化的情感。,教學(xué)目標(biāo),河中石獸,紀(jì)昀,字曉嵐,清代著名學(xué)者,生性詼諧風(fēng)趣,任四庫全書總纂官,著有閱微草堂筆記等。,他負(fù)責(zé)編纂的四庫全書被稱為文化史上的“萬里長城”。對保存中國文化有很大的貢獻。,河中石獸,閱微草堂筆記是紀(jì)昀晚年所作的一部文言

2、筆記小說,題材以妖怪鬼狐為主,但于人事異聞、名物典故等也有記述,內(nèi)容相當(dāng)廣泛。 在時間上,主要搜集當(dāng)時代前后的各種狐鬼神仙、因果報應(yīng)、勸善懲惡等之流傳的鄉(xiāng)野怪談,或則親身所聽聞的奇情軼事;在空間地域上,范圍則遍及全中國。 “河中”指地點,“石獸”指對象,題目的意思是倒塌在河中的石獸。,文 題 背 景,河中石獸,朗讀課文,河中石獸,滄州南一寺臨河干(gn),山門圮(p)于河,二石獸并沉焉。閱十余歲,僧募(m)金重修,求二石獸于水中,竟不可得。以為順流下矣,棹(zho)數(shù)小舟,曳(y)鐵鈀(p),尋十余里,無跡。 一講學(xué)家設(shè)帳寺中,聞之笑曰:“爾輩不能究物理,是非木杮(fi),豈能為暴漲攜之去?乃

3、石性堅重,沙性松浮,湮(yn)于沙上,漸沉漸深耳。沿河求之,不亦顛乎?”眾服為確論。 一老河兵聞之,又笑曰:“凡河中失石,當(dāng)求之于上流。蓋石性堅重,沙性松浮,水不能沖石,其反激之力,必于石下迎水處嚙(ni)沙為坎穴,漸激漸深,至石之半,石必倒擲坎穴中。如是再嚙,石又再轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)不已,遂反溯流逆上矣。求之下流,固顛;求之地中,不更顛乎?”如其言,果得于數(shù)里外。然則天下之事,但知其一,不知其二者多矣,可據(jù)理臆(y)斷歟(y)?,河中石獸,微課導(dǎo)學(xué),河中石獸,微課導(dǎo)學(xué),滄州南一寺 臨 河干,山門 圮于河,二石 獸 并沉焉。 閱十余歲,僧 募金重修, 求二 石獸于水中, 竟不可得,以為順流下矣,棹 數(shù)小

4、舟,曳鐵鈀,尋十余里無跡。,靠近,岸邊,倒塌,一起,經(jīng)歷,年,募集,尋找,終了 最后,劃(船),拖,蹤跡,河中石獸,滄州南一寺臨河干, 山門 圮于河, 滄州南面,有一座寺廟靠近河邊,廟門 倒塌到河里, 二石獸并沉焉。 (門旁)兩只石獸也一起沉到河里了。 閱十余歲, 僧募金重修, 經(jīng)歷了十多年,和尚募集到了一筆錢,(決定)重修(廟門), 求二石獸于水中, 竟不可得, 便到河中尋找那兩只石獸,居然沒找到, 以為順流下矣。 認(rèn)為石獸順著河的方向沖到下游去了。 棹數(shù)小舟,曳鐵鈀,尋十余里無跡。 于是劃著幾只小船,拉著鐵耙,尋找了十多里地,也不見其蹤影。,河中石獸,一講學(xué)家設(shè)帳寺中,聞 之笑曰:“ 爾輩

5、 不 能究 物理, 是非 木杮,豈能 為暴 漲攜之去?乃石性堅重, 沙性松浮, 湮于沙上,漸沉漸深耳。 沿河求之, 不亦顛乎?”眾服為確論。,設(shè)館教書,聽說,這件事,你們這些人,研究,事物的道理,這,木片,怎么,被,帶,是,堅硬沉重,松散輕浮,埋沒,荒唐,眾人佩服他的話,認(rèn)為是真理。,河中石獸,一講學(xué)家設(shè)帳寺中,聞之笑曰: 有個學(xué)究在廟里開館執(zhí)教,聽到這件事便嘲笑說: “爾輩不能究 物理。 是非木杮, “你們這些人不能推究 事物的道理。這不是木片, 豈能為暴漲攜之去? 怎么能被洪水帶了走呢? 乃石性堅重,沙性松浮, 石頭的特性是堅硬而沉重,泥沙的特性松散而輕浮, 湮于沙上,漸沉漸深耳。 石獸埋

6、沒在泥沙上,就會越沉越深。 沿河求之,不亦顛乎?” 順著河流往下游去尋找它,不是荒唐嗎?” 眾服為確論。 眾人信服他的話,認(rèn)為是正確的論斷。,河中石獸,一老河兵聞之,又笑曰:“凡河中失石, 當(dāng)求之于上游。蓋石性堅重,沙性松浮, 水不能沖石,其反激之力,必于石下迎 水處嚙 沙 為 坎穴 ,漸激漸深,至 石之半,石必倒擲坎穴中。,講學(xué)家的話,凡是,失落,應(yīng)當(dāng),原因是,水,的,沖刷,形成,坑洞,等到,河中石獸,如是再嚙,石又再轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)轉(zhuǎn) 不已, 遂反溯流逆上矣。求之下流,固顛; 求之地中,不更顛乎?”如 其言,果 得于數(shù)里外。然則 天下之事,但知其 一,不知其二者多矣,可據(jù)理臆斷 歟?,像這樣,一再翻

7、轉(zhuǎn),停止,于是,逆流而上,固然,按照,他的,指老河兵的,找到,既然這樣,那么,只,主觀地判斷,嗎,河中石獸,一老河兵聞之, 又笑曰: 一個老水手聽了學(xué)究的話后,又嘲笑說: “凡河中失石, 當(dāng)求之于上流。 “凡是河中失落的石頭,都應(yīng)該到河的上游去尋找?!?蓋石性堅重,沙性松浮, 正因為石頭的特性堅硬而沉重,泥沙的特性松散而輕浮, 水不能沖石, 其反激之力, (所以)水流不能沖走石頭,它的反沖的力量, 必于石下迎水處嚙沙為坎穴。 一定會在石頭迎水的地方?jīng)_擊石前的沙子形成坑穴。 漸激漸深, 至石之半, 石必倒擲坎穴中。 越?jīng)_越深,沖到石頭半身空著時,石頭一定會倒在陷坑中。,河中石獸,如是再嚙,石又再轉(zhuǎn)。 像這樣再沖擊,石頭又向前再轉(zhuǎn)動。 轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)不已, 遂反溯流逆上矣。 這樣一再翻轉(zhuǎn)不停,于是石頭會反方向逆流而上了。 求之下流, 固顛; 求之地中,不更顛乎?” 到下游去尋找它,固然荒唐;在石獸掉下去的當(dāng)?shù)貙ふ?不是更荒唐嗎?” 如其言, 果得于數(shù)里外。 按照老

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