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1、公開課教案課 程 名 稱: 基礎(chǔ)會(huì)計(jì) 課 題 名 稱: 記賬憑證的填制 授 課 班 級(jí): 任 課 教 師: 授 課 時(shí) 間: 記賬憑證的填制公開課教案班級(jí)課 題記賬憑證的填制課 時(shí)教學(xué)目的要求通過對(duì)本節(jié)的學(xué)習(xí),熟練掌握記賬憑證的填制方法,明確今后學(xué)習(xí)的方向。教學(xué)重點(diǎn)1、記賬憑證的具體填制方法 2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生實(shí)際操作技能的訓(xùn)練教學(xué)難點(diǎn)正確、完整地填制記賬憑證教學(xué)方法1、講練結(jié)合法2、多媒體演示法 教學(xué)準(zhǔn)備及教具課件、若干憑證時(shí)間分配教 學(xué) 內(nèi) 容 及 過 程授課組織及知識(shí)補(bǔ)充3分鐘39分鐘3分鐘 一、提問引入1、會(huì)計(jì)分錄的三個(gè)要素是什么?2、記賬憑證的七項(xiàng)內(nèi)容包括哪些?問題答案:1、會(huì)計(jì)分錄的三
2、個(gè)要素是確定賬戶名稱、確定記賬方向、確定記賬金額。2、記賬憑證的七項(xiàng)內(nèi)容包括填制日期、順序編號(hào)、摘要、會(huì)計(jì)科目、金額、附件、簽名蓋章。二、講授新課(一)問題引領(lǐng)自己試填1、案例:2015年5月10日,某公司從銀行提取現(xiàn)金74300元,備發(fā)工資。憑證順序編號(hào)為1號(hào)。借:庫(kù)存現(xiàn)金 74300貸:銀行存款743002、試填:根據(jù)案例幫助會(huì)計(jì)試著填制記賬憑證(二)問題引領(lǐng)邊講邊對(duì)6、附件2、編號(hào)1、日期20155101提現(xiàn)庫(kù)存現(xiàn)金銀行存款1XXX3、摘要5、金額7、簽章4、科目(三)分組操作教學(xué)結(jié)合將學(xué)生分成四個(gè)小組,分別命名為一組、二組、三組和四組,每組展開討論并填制記賬憑證。1、案例:2015年5
3、月18日青能動(dòng)力公司廠部業(yè)務(wù)員王平因到濟(jì)南參加會(huì)議,到財(cái)務(wù)處辦理借款500元的手續(xù),出納員以現(xiàn)金支付,憑證編號(hào)為002號(hào),附件為1張。借:其他應(yīng)收款王平 500 貸:庫(kù)存現(xiàn)金 5002、要求:根據(jù)案例幫助會(huì)計(jì)填制記賬憑證 3、答案對(duì)比,強(qiáng)調(diào)重難點(diǎn)20155182預(yù)借差旅費(fèi)其他應(yīng)收款庫(kù)存現(xiàn)金5000050000¥500001¥50000XXX注意:將容易出錯(cuò)的知識(shí)點(diǎn)反復(fù)強(qiáng)調(diào)。 (注銷空行與合計(jì)欄)1、分組操作:按原先分組,要求學(xué)生自己編制記賬憑證,并展開評(píng)價(jià),評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)為每組內(nèi)完全填對(duì)的一張記賬憑證得1分,按三個(gè)練習(xí)的總分排名次。2、練習(xí):(共三個(gè),注意書寫)練習(xí)(1):企業(yè)2015年5月5日銷售
4、#01產(chǎn)品200件,售價(jià)27,000元,增值稅4,590元,根據(jù)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)填制記賬憑證(附件為2張):借:銀行存款 31590貸:主營(yíng)業(yè)務(wù)收入 27000 應(yīng)交稅金應(yīng)交增值稅(銷項(xiàng)稅額) 4590練習(xí)(2):企業(yè)2015年5月3日,用銀行存款上繳所得稅27,500元,根據(jù)該經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)填制記賬憑證(附件為1張):借:應(yīng)交稅費(fèi)應(yīng)交所得稅 27500 貸:銀行存款 27 500練習(xí)(3):企業(yè)2015年5月20日收到甲單位投入固定資產(chǎn)一臺(tái),價(jià)值100,000元,根據(jù)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)填制記賬憑證(附件為1張):借:固定資產(chǎn) 貸:實(shí)收資本 三、課堂小結(jié)評(píng)價(jià):肯定優(yōu)點(diǎn)和成績(jī),引導(dǎo)學(xué)生自己去發(fā)現(xiàn)并糾正活動(dòng)過程中存在的問題和不足。反思:是否有不符合憑證要求的書寫習(xí)慣?感悟:總結(jié)歸納憑證填制要點(diǎn)及以后學(xué)習(xí)的方向
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