




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、正、負(fù)數(shù)的意義。,負(fù)數(shù)的意義及0的內(nèi)涵。,數(shù)的產(chǎn)生和發(fā)展離不開(kāi)生活和生產(chǎn)的需要.,由記數(shù)、排序,產(chǎn)生數(shù)1、2、3,,由表示“沒(méi)有”“空位”,產(chǎn)生數(shù)0,由分物、測(cè)量,產(chǎn)生分?jǐn)?shù) , ,,圖中表示溫度,凈勝球數(shù),增長(zhǎng)率時(shí),用 到數(shù)-3,3,2,-2,0,1.8%,-2.7%. 這就是我們今天要學(xué)習(xí)的正數(shù)和負(fù)數(shù)。,請(qǐng)同學(xué)們自學(xué)教材P2-4,并完成自學(xué)導(dǎo)練,相信大家感悟快!,在正數(shù)前面加上負(fù)號(hào)“”的數(shù)叫做負(fù)數(shù).,大于0的數(shù)叫做正數(shù).,數(shù) 0 既不是正數(shù),也不是負(fù)數(shù).,正數(shù)前面的“+”往往省略不寫,但負(fù)數(shù)前面的“”就不能省略.,在同一個(gè)問(wèn)題中,分別用正數(shù)和負(fù)數(shù)表示的量具有相反的意義.,1.下列各數(shù)中,是負(fù)
2、數(shù)的是( ) A.2.5 B.2.7% C.0 D.+ 2.(江蘇)如果60m表示“向北走60m”,那么“向南走40m”可以表示為( ) A.20m B.40m C.20m D.40m,B,B,正數(shù)、負(fù)數(shù)的概念,例題1,下列各數(shù)中,哪些是正數(shù)?哪些是負(fù)數(shù)?,4.3,85%, , ,0,0.2,0.03,解析:,正數(shù)有,4.3,85%, ,0.2;,判斷一個(gè)數(shù)是正數(shù)還是負(fù)數(shù)需根據(jù)數(shù)的特征進(jìn)行判斷,但要注意0既不是正數(shù),又不是負(fù)數(shù),本題旨在培養(yǎng)學(xué)生對(duì)正數(shù)、負(fù)數(shù)的概念的理解.,點(diǎn)評(píng):,1.下列說(shuō)法,正確的是( ) A.加正號(hào)的數(shù)是正數(shù),加負(fù)號(hào)的數(shù)是負(fù)數(shù) B.0是最小的正數(shù) C.字母a既可是正數(shù),也可
3、是負(fù)數(shù),也可是0 D.任意一個(gè)數(shù),不是正數(shù)就是負(fù)數(shù),2.下列各數(shù)2,0,,10,3.5中,是正數(shù)的有 .,3.把下列各數(shù)填入相應(yīng)的括號(hào)內(nèi): 28,20,0,5,0.23, , ,3.2%,25%,3.14,0.62. 正數(shù)集合: ; 負(fù)數(shù)集合: .,C,3.5,20,5,0.23,25%,3.14,0.62,-28,- ,- ,- 3.2%,相反意義的量,例題2,填空:,(1)在知識(shí)競(jìng)賽中,如果用+10分表示加10分,那么扣20分記 作 ; (2)小明家去年年收入20000元記作+20000元,那么支出15000元 記作 ; (3)如果向西走300米記作300米,那么+400米表示 . (4)
4、如果零上28記作+28,那么7表示 .,20分,15000元,向東走400米,零下7,用正數(shù)和負(fù)數(shù)表示具有相反意義的量,關(guān)鍵要看規(guī)定哪種,意義的量為正,與之相反意義的量為負(fù).通常我們把上升、前進(jìn)、收入、零上、買進(jìn)等量用正數(shù)表示,與之相反意義的量用負(fù)數(shù)表 示.,點(diǎn)評(píng):,4.下列各對(duì)關(guān)系中,不具有相反意義的量的是( ) A.運(yùn)進(jìn)貨物3噸與運(yùn)出貨物2噸 B.升溫3與降溫3 C.增加貨物100噸與減少貨物2000噸 D.勝3局與虧本400元,D,5. 設(shè)向東走為正,向東走30米記作 米,向西走20米記作 米,原地不動(dòng)記作 米;記作25米表示向 走25米,記作+16米表示向 走16米.,+30,-20,
5、0,西,東,6.某銀行一天內(nèi)接待了四筆大業(yè)務(wù),存款40000元,取款25000元,存款30萬(wàn)元,取款7萬(wàn)元.若存款為正,請(qǐng)你用正、負(fù)數(shù)表示這四筆款項(xiàng).,+40000元,-25000元,+300000元,-70000元.,解:,0的理解,例題3,下列說(shuō)法不正確的是( ),A.不是正數(shù)的數(shù)一定是負(fù)數(shù) B.海拔是0米表示海平面的高度 C.0既是自然數(shù)也是偶數(shù) D.0是正數(shù)與負(fù)數(shù)的分界,解析:,選A,本題考查了學(xué)生對(duì)“0”的理解,培養(yǎng)學(xué)生全面考慮問(wèn)題的能力.0不僅表示沒(méi)有,它還是正數(shù)與負(fù)數(shù)的分界,是一個(gè)特殊的數(shù),具有豐富的意義.,點(diǎn)評(píng):,7.下列語(yǔ)句正確的是( ) A.0表示沒(méi)有溫度 B.0表示什么也沒(méi)有 C.0是非正數(shù) D.0既可以看作是正數(shù)又可以看作是負(fù)數(shù),C,8.你能舉出實(shí)際生活中0表示的實(shí)際
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 老人護(hù)理課件教學(xué)
- 老人和兒童的課件
- 美術(shù)教學(xué)課件兒童
- 繼電保護(hù)技能培訓(xùn)課件
- 道路安全教育心得體會(huì)800字
- 安全檢查工崗位安全生產(chǎn)責(zé)任制
- 美術(shù)兒童課件大綱
- 施工安全檢查制度
- 安全生產(chǎn)責(zé)任險(xiǎn) 費(fèi)率
- 2025年科普工作計(jì)劃
- 公務(wù)員培訓(xùn)包過(guò)班協(xié)議書范本
- 2021學(xué)堂在線網(wǎng)課《生活英語(yǔ)讀寫》課后作業(yè)單元考核答案
- 中國(guó)近現(xiàn)代史綱要超星爾雅答案貴州大學(xué)-
- 生理心理學(xué)(三版)教學(xué)課件全套電子教案匯總整本書課件最全教學(xué)教程完整版教案(最新)
- 職業(yè)危害防護(hù)設(shè)施、器具檢查維護(hù)記錄
- 食品全過(guò)程防護(hù)工作手冊(cè)(食品防護(hù)計(jì)劃)
- Q∕GDW 12162-2021 隔離開(kāi)關(guān)分合閘位置雙確認(rèn)系統(tǒng)技術(shù)規(guī)范
- 燃?xì)馊霊舭矙z培訓(xùn)PPT.ppt
- 臨概題庫(kù)(南醫(yī)大)--內(nèi)科部分
- 古代漢語(yǔ)授課教案(郭錫良版)教案分享
- 裝載機(jī)驅(qū)動(dòng)橋培訓(xùn)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論