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文檔簡介

1、有趣的一年級數(shù)學(xué)教學(xué),垂楊柳中心小學(xué),趙娜,一年級學(xué)生特點(diǎn):,行為約束力差,注意力易分散,玩兒無關(guān)學(xué)具,課堂中引入:,1、故事開頭,創(chuàng)設(shè)情景,營造濃郁的課堂學(xué)習(xí)氣氛。,23,25,課堂中引入:,1、故事開頭,創(chuàng)設(shè)情景,營造濃郁的課堂學(xué)習(xí)氣氛。,2、多媒體展示,激發(fā)學(xué)生獲取信息和學(xué)習(xí)新知識情感需求。,0,1,2,3,4,5,6,7,8,9,課堂中引入:,1、故事開頭,創(chuàng)設(shè)情景,營造濃郁的課堂學(xué)習(xí)氣氛。,2、多媒體展示,激發(fā)學(xué)生獲取信息和學(xué)習(xí)新知識情感需求。,3、動手操作, 引導(dǎo)學(xué)生感受和理解新知識,培養(yǎng)思維品質(zhì)。,課堂中引入:,1、故事開頭,創(chuàng)設(shè)情景,營造濃郁的課堂學(xué)習(xí)氣氛。,2、多媒體展示,激

2、發(fā)學(xué)生獲取信息和學(xué)習(xí)新知識情感需求。,3、動手操作, 引導(dǎo)學(xué)生感受和理解新知識,培養(yǎng)思維品質(zhì)。,4、游戲活動,促進(jìn)學(xué)生鞏固知識,發(fā)展數(shù)學(xué)能力。,課堂教學(xué)訓(xùn)練:,上課要求,手:平放桌面 耳:認(rèn)真聽 口:大聲說 眼:看老師 腦:積極思考(心),課堂教學(xué)訓(xùn)練:,看圖說話,(1)看到什么說什么,鼓勵學(xué)生說和 別人不一樣的話。,(2)學(xué)生有困難時,老師要教學(xué)生。 (我看到圖上有還有),(3)要求學(xué)生語速稍快,不拉長音、 聲音洪亮。,課堂教學(xué)訓(xùn)練:,游戲練習(xí),(1)摸紙條,猜顏色。,(2)撲克牌游戲,數(shù)學(xué)課中操:,數(shù)的組成的游戲,例如3的組成: 師(拍手):我說1, 生(拍手):我對2, 集體(拍手):1

3、和2 和起來是3。 還可以再換數(shù),也可以由學(xué)生帶領(lǐng)。,數(shù)學(xué)課中操:,10的組成 1919好朋友 2828手拉手 3737真親密 4646一起走 55湊成一雙手,數(shù)學(xué)課中操:,1厘米,很淘氣,仔細(xì)找,才見你。 指甲蓋1厘米,伸出手指比一比。 長短和我差不多,大約就是一厘米。 100個我是1米,我是米的小兄弟, 物體長了別用我,要不一定累死你。,數(shù)學(xué)課中操:,早晨起床面向陽,開動腦筋想一想; 前是東來后是西,左是北來右是南; 伸出左右兩只手,東南西北記得牢; 地圖方位有規(guī)定,上是北來下是南; 左是西來右是東,小朋友們要分清。,一年級下冊,100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識,實(shí)物,小棒,木塊,小棒,計(jì)數(shù)器,一年級上冊,15的認(rèn)識,圖形,數(shù)

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