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1、七年級(jí)生物期中試卷分析教師:李紹志一、 試卷與試題基本情況試卷結(jié)構(gòu)及特點(diǎn):試卷符合課標(biāo),嚴(yán)格依據(jù)教材內(nèi)容及知識(shí)點(diǎn)。試卷覆蓋知識(shí)點(diǎn)較大,試題難易程度適中。試卷題型偏向于識(shí)圖分析及實(shí)驗(yàn)觀(guān)察,更能考察學(xué)生對(duì)知識(shí)的理解程度。(如:顯微鏡、草履蟲(chóng)、鼠婦試驗(yàn)等)二、 學(xué)生成績(jī)基本情況參考人數(shù)最高分97分、最低分 平均分 優(yōu)秀率三、 學(xué)生答題基本情況分析第一題選擇題得分情況良好 50%學(xué)生失分原因?qū)χR(shí)點(diǎn)掌握不夠穩(wěn)定造成誤選 20%學(xué)生由于審題不夠細(xì)心造成誤選、另外學(xué)生失分原因是忘記考核知識(shí)點(diǎn),及沒(méi)有根據(jù)老師要求復(fù)習(xí)。第二題填空題主要考察學(xué)生對(duì)草履蟲(chóng)、顯微鏡知識(shí)點(diǎn)的考察50%以上的學(xué)生能明確知識(shí)點(diǎn)的內(nèi)容但不

2、能靈活運(yùn)用作答試題三題問(wèn)答題70%的學(xué)生都能用自己理解的語(yǔ)言文字回答考核知識(shí)點(diǎn),語(yǔ)言不夠簡(jiǎn)練,原因是對(duì)知識(shí)點(diǎn)理解不夠到位。第四題大部分學(xué)生都能熟記鼠婦的實(shí)驗(yàn)探究的過(guò)程和步驟,答語(yǔ)言不夠準(zhǔn)確是造成失分的主要原因。四、通過(guò)分析考試反映的問(wèn)題及整改措施:從學(xué)生試卷可看出還存在許多問(wèn)題:1、對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解停留在一知半解的層次上;2、解題始終不能把握其中關(guān)鍵的數(shù)學(xué)技巧,孤立的看待每一道題,缺乏舉一反三的能力;3、解題時(shí),小錯(cuò)誤太多,始終不能完整的把問(wèn)題解決好;4、未養(yǎng)成總結(jié)歸納的習(xí)慣,不能習(xí)慣性的歸納所學(xué)的知識(shí)點(diǎn)與靈活應(yīng)用。整改措施:1、要抓質(zhì)量,先抓習(xí)慣。平時(shí)在教學(xué)中注意抓好學(xué)生的書(shū)寫(xiě)、審題、與檢查等

3、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。2、加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握,對(duì)知識(shí)的延伸與拓展需要深入了解。3、注重開(kāi)發(fā)性使用教材,做到吃透教材,把握好教材的重點(diǎn)難點(diǎn)。五、對(duì)試題的建議和命題的建議命題工作是一項(xiàng)周密而復(fù)雜的創(chuàng)造性勞動(dòng),命題過(guò)程必須要全面地考慮各種因素,這就需要命題工作按規(guī)范程序進(jìn)行,明確并掌握命題程序的各項(xiàng)要求,才能編制出一份符合考試要求、高質(zhì)量的試卷。1確定考試目標(biāo)考試目標(biāo)是試卷編制的出發(fā)點(diǎn)和歸宿,具有導(dǎo)向和制約功能,它可以根據(jù)教學(xué)目標(biāo),結(jié)合不同的測(cè)試目的、內(nèi)容范圍、時(shí)間限制加以確定??荚嚹繕?biāo)包括考試內(nèi)容、考查目的和各種量化指標(biāo)(例如,試卷難度系數(shù)、考試及格率、優(yōu)秀率、平均分等)。2制定雙向細(xì)目表在認(rèn)真閱讀課程標(biāo)準(zhǔn)、教材內(nèi)容等相關(guān)內(nèi)容的基礎(chǔ)上,根據(jù)考試目標(biāo)和課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,依據(jù)教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)目標(biāo),制定出命題及制卷的具體計(jì)劃,這個(gè)計(jì)劃應(yīng)包括測(cè)試內(nèi)容(知識(shí)、能力)、題量、題型、時(shí)限、不同知識(shí)點(diǎn)所考查的學(xué)習(xí)水平以及所占的比例等各個(gè)方面的具體內(nèi)容,并用命題雙向細(xì)目表的形式反映出來(lái)。命題雙向細(xì)目表要依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的考試內(nèi)容、考試范圍和教科書(shū)中涉及的各項(xiàng)知識(shí)所要求掌握的程度來(lái)確定試題的分布范圍、難易程度、重點(diǎn)、難點(diǎn),要全面反映考試內(nèi)容,保證試卷對(duì)考試內(nèi)容的覆蓋率,對(duì)試題的數(shù)量以及難度比例的確定要適當(dāng),既要考慮大部分學(xué)生考試成績(jī)達(dá)標(biāo),又要考慮不同水平學(xué)生的成績(jī)能拉開(kāi)距離。 本次試卷命題比較合理的完成了

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