九年級物理上學期期中試卷(含解析)-新人教版9

1、海南省文昌市華僑中學2015-2016學年九年級（上）期中物理試卷一、選擇題（本大題共有10小題，每小題只有一個選項是正確的，每小題3分，共30分）1為預防h7n9禽流感，防疫人員在校內(nèi)噴灑消毒液，不久在校園內(nèi)聞到藥味，這一現(xiàn)象說明（）a分子很小b分子間有作用力c分子間有間隙d分子在不停地做無規(guī)則運動2下列是內(nèi)燃機的四個沖程，你認為讓汽車獲得動力的是（）a吸氣沖程b做功沖程c壓縮沖程d排氣沖程3下列用電器中利用電流熱效應工作的是（）a電腦b電熨斗c電風扇d洗衣機4導體的電阻是導體本身的一種性質(zhì)，它的大?。ǎ゛只決定于導體的材料b只決定于導體的長度c只決定于導體的橫截面積d決定于導體的 材料、長

2、度和橫截面積5下列學習文具，通常情況下屬于導體的是（）a鉛筆芯b塑料三角尺c橡皮d透明塑料筆袋6如圖所示，在探究串聯(lián)電路的特點時，閉合開關(guān)，用電流表分別測出a、b、c三處的電流ia、ib、ic，用電壓表分別測出ab、bc、ac兩點間的電壓uab、ubc、uac下列說法正確的是（）aiaibicbiaibiccuab=ubc=uacduac=uab+ubc7圖中的電路圖和實物圖相對應的是（）abcd8在如圖所示電路中，電源電壓保持不變，閉合開關(guān)，當滑動變阻器的滑片p向左滑動時（）a電壓表示數(shù)變大，電流表示數(shù)變小，燈泡變暗b電壓表示數(shù)變小，電流表示數(shù)變大，燈泡變亮c電壓表示數(shù)變大，電流表示數(shù)變大，

3、燈泡變亮d電壓表示數(shù)變小，電流表示數(shù)變小，燈泡變暗9在圖示電路中，電源電壓保持不變閉合開關(guān)s后，開關(guān)s1由斷開到閉合，下列說法正確的是（）a電流表a1示數(shù)變大，電流表a示數(shù)也變大b電流表a1示數(shù)變小，電流表a示數(shù)也變小c電流表a1示數(shù)不變，電流表a示數(shù)變大d電流表a1示數(shù)不變，電流表a示數(shù)變小10為保證司乘人員的安全，轎車上設(shè)有安全帶未系提示系統(tǒng)當乘客坐在座椅上時，座椅下的開關(guān)s1閉合，若未系安全帶，則開關(guān)s2斷開，儀表盤上的指示燈亮起；若系上安全帶，則開關(guān)s2閉合，指示燈熄滅下列設(shè)計最合理的電路圖是（）abcd二、填空題（本大題共有7小題，每小題4分，共28分）11海南黎族鉆木取火技藝被列入

4、國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄鉆木取火是通過（選填“做功”或“熱傳遞”）把機械能轉(zhuǎn)化為能12汽車發(fā)動機常用水來做冷卻劑，這是因為水的較大；在汽油機的四個沖程中，將機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的是沖程中國南海海底探明有大量的“可燃冰”，同等條件下，“可燃冰”完全燃燒放出的熱量達到煤氣的數(shù)10倍，說明“可燃冰”的很大13在實驗室里，常用來檢驗物體是否帶電，它是根據(jù)同種電荷互相原理制成的14小明家中的電能表月初時的示數(shù)為3246.8kwh，月末的示數(shù)如圖所示，則這個月消耗的電能是kwh；若1度電是0.6元，則小明家這個月應繳電費元15 如圖所示，是家用電冰箱及其部分電路圖冰箱壓縮機由溫控開關(guān)自動控制，冷藏室照明等由冰

5、箱門聯(lián)動開關(guān)控制冰箱門關(guān)閉后，聯(lián)動開關(guān)應該處于狀態(tài)，當冰箱里的溫度升高到一定程度時，溫控開關(guān)會自動（選填“斷開”或“閉合”）16如圖所示是電阻甲和乙的ui圖象若將甲、乙串聯(lián)在某一電路中，當電流為0.1a時，電源電壓為v；若將甲、乙并聯(lián)在電源電壓為1.5v電路中，電路中總電流為a17如圖是一種自動測定油箱內(nèi)油面高度的裝置，r2是滑動變阻器，它的金屬滑片連在杠桿的一端，從油量表（由電流表改裝而成）指針所指的刻度，就可以知道油箱內(nèi)油面的高度，當油面下降時，油量表示數(shù)，電壓表示數(shù)（以上選填“變大”、“變小”或“不變”）三、作圖和實驗題（本大題共有2小題，18題8分，19題12分，共20分）18在探究“

6、探究通過導體的電流與電阻的關(guān)系”，小紅設(shè)計電路圖如圖甲所示（1）連接電路時開關(guān)必須；（2）第3次實驗電流表示數(shù)如圖乙所示，其讀數(shù)為a；實驗次數(shù)電阻r/電流i/a150.482100.24320（3）實驗中，小紅分別把5、10、20的電阻接入電路做三次實驗，每次閉合開關(guān)后，調(diào)節(jié)滑動變阻器，使保持不變，記錄電流表示數(shù)，如表格所示；（4）分析表格數(shù)據(jù)，得出結(jié)論：19（12分）在測量小燈泡電功率的實驗中，電源電壓為4.5v，小燈泡的額定電壓為2.5v，小燈泡正常發(fā)光時的電阻約為10（1）請你用筆畫線代替導線，將圖11甲中的實物電路連接完整要求：當滑動變阻器的滑片向左移動時，連入電路的電阻變大；連線不得

7、交叉；（2）小宇同學閉合開關(guān)，移動滑片p到某一位置時，電壓表示數(shù)如圖乙所示為v，若他想測量小燈泡的額定功率，應將圖甲中滑動變阻器的滑片p向（選填“a”或“b”）端移動，使電壓表的示數(shù)為2.5v（3）小宇同學連接好電路后，閉合開關(guān)，移動滑動變阻器的滑片p，發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮，電壓表有示數(shù)，電流表無示數(shù)，原因可能是（4）小宇同學繼續(xù)移動滑片p，記下多組對應的電壓表和電流表的示數(shù)，并繪制成圖丙所示的iu關(guān)系圖象，根據(jù)圖象信息，可計算出小燈泡的額定功率是w，還可以得出：小燈泡的實際功率隨實際電壓的增大而（選填“增大”、“減小”或“不變”）（5）通過圖象還可以發(fā)現(xiàn)燈絲的電阻是變化的，這一現(xiàn)象表明：四、綜

8、合應用題（本大題共有2小題，20題10分，21題12分，共22分解答時應寫出必要的文字說明、公式和具體的計算步驟）20（10分）某家庭用一個標有“220v 1000w”的電熱水器（如圖）來燒水該電熱水器正常工作20min，可將質(zhì)量為5kg溫度為20的水加熱到60，求這段時間內(nèi)：c水=4.2103j/（kg）（1）水吸收的熱量（2）電熱水器消耗的電能（3）電水壺燒水時，電熱絲很熱，為什么與電熱水器連接的銅導線卻不怎么熱？21（12分）圖甲是某班科技小組設(shè)計的風力測定裝置示意圖，圖乙是其電路圖電阻r隨風力變化關(guān)系如圖丙所示已知電源電壓恒為9v，定值電阻r0=2，電壓表量程為03v使用該裝置測定風力

9、，則（1）電阻r的阻值隨風力的增大怎樣變化？（2）求無風時電壓表的示數(shù)（3）如果保持電壓表量程不變，且只能在電路中增加一個電阻r，使該裝置能測量的最大風力增加到900n，計算電阻r的阻值，并說明其連接方式（4）計算改裝后該裝置電路總功率的變化范圍（計算結(jié)果保留一位小數(shù)）2015-2016學年海南省文昌市華僑中學九年級（上）期中物理試卷參考答案與試題解析一、選擇題（本大題共有10小題，每小題只有一個選項是正確的，每小題3分，共30分）1為預防h7n9禽流感，防疫人員在校內(nèi)噴灑消毒液，不久在校園內(nèi)聞到藥味，這一現(xiàn)象說明（）a分子很小b分子間有作用力c分子間有間隙d分子在不停地做無規(guī)則運動【考點】擴

10、散現(xiàn)象【分析】物質(zhì)是由分子組成的，一切物質(zhì)的分子都在不停地做無規(guī)則運動，分子做無規(guī)則運動的這種現(xiàn)象叫擴散現(xiàn)象【解答】解：防疫人員在校內(nèi)噴灑消毒液，不久在校園內(nèi)聞到藥味，這種現(xiàn)象稱為擴散，說明了一切物質(zhì)的分子都在不停地做無規(guī)則的運動故選d【點評】本題主要考查學生對擴散現(xiàn)象，以及擴散現(xiàn)象的實質(zhì)的了解和掌握，是一道基礎(chǔ)題2下列是內(nèi)燃機的四個沖程，你認為讓汽車獲得動力的是（）a吸氣沖程b做功沖程c壓縮沖程d排氣沖程【考點】內(nèi)燃機的四個沖程【分析】內(nèi)燃機的四個沖程有吸氣沖程、壓縮沖程、做功沖程、排氣沖程，將機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的是壓縮沖程，將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能的是做功沖程；只有做功沖程對外輸出功，其它三個沖程

11、依靠飛輪慣性完成【解答】解：內(nèi)機的一個工作循環(huán)包括：吸氣、壓縮、做功、排氣四個沖程做功沖程是將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能，使汽油機獲得動力，而其它三個沖程是依靠飛輪的慣性完成的故選b【點評】本題主要考查學生對熱機一個工作循環(huán)中各沖程情況的了解以及工作的實質(zhì)，屬于熱學基礎(chǔ)知識的考查3下列用電器中利用電流熱效應工作的是（）a電腦b電熨斗c電風扇d洗衣機【考點】電流的熱效應、化學效應和磁效應【分析】（1）電流的熱效應：電流通過導體要發(fā)熱，這叫做電流的熱效應，如電燈、電爐、電烙鐵、電焊等都是電流的熱效應的例子；（2）電流的化學效應：電流通過導電的液體會使液體發(fā)生化學變化，產(chǎn)生新的物質(zhì)，電流的這種效果叫做電流的化

12、學效應，如電解，電鍍，電離等就屬于電流的化學效應的例子；（3）電流的磁效應：給繞在軟鐵心周圍的導體通電，軟鐵心就產(chǎn)生磁性，這種現(xiàn)象就是電流的磁效應，如電鈴、蜂鳴器、電磁揚聲器等都是利用電流的磁效應制成的【解答】解：a、電腦主要是把電能轉(zhuǎn)化為聲能和光能，不是利用電流的熱效應工作的，故a錯誤b、電熨斗主要是把電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，是利用電流的熱效應工作的，故b正確c、電風扇主要是把電能轉(zhuǎn)化為機械能，不是利用電流的熱效應工作的，故c錯誤d、洗衣機主要是把電能轉(zhuǎn)化為機械能，不是利用電流的熱效應工作的，故d錯誤故選b【點評】本題主要考查學生對電流的熱效應，以及電能和其它形式能的相互轉(zhuǎn)化，利用熱效應工作的電器特

13、點是把電能主要轉(zhuǎn)化成內(nèi)能，是一道基礎(chǔ)題4導體的電阻是導體本身的一種性質(zhì)，它的大?。ǎ゛只決定于導體的材料b只決定于導體的長度c只決定于導體的橫截面積d決定于導體的 材料、長度和橫截面積【考點】影響電阻大小的因素【分析】解答本題應掌握：導體的電阻是導體本身的一種性質(zhì)，導體的電阻與導體本身的材料、長度、橫截面積有關(guān)，還與溫度有關(guān)【解答】解：導體的電阻是導體本身的一種性質(zhì)，溫度一定時，它的大小取決于導體的材料、長度及橫截面積故選d【點評】本題考查影響電阻大小的因素，為基礎(chǔ)題目，要求能熟記相關(guān)內(nèi)容電阻是導體本身的屬性，導體的電阻大小與導體的長度、橫截面積和材料等有關(guān)，與電流以及電壓的大小無關(guān)5下列學習

14、文具，通常情況下屬于導體的是（）a鉛筆芯b塑料三角尺c橡皮d透明塑料筆袋【考點】導體【分析】善于導電的物體叫做導體，金屬、人體、大地、石墨、酸堿鹽的水溶液等都是導體【解答】解：鉛筆芯，主要成分是石墨，屬于導體；塑料三角尺、橡皮、透明塑料筆袋都是絕緣體故選a【點評】本題考查了學生對導體和絕緣體的區(qū)分，屬于基礎(chǔ)知識的考查，比較簡單，記住相關(guān)的例子是解決此類題目的關(guān)鍵6如圖所示，在探究串聯(lián)電路的特點時，閉合開關(guān)，用電流表分別測出a、b、c三處的電流ia、ib、ic，用電壓表分別測出ab、bc、ac兩點間的電壓uab、ubc、uac下列說法正確的是（）aiaibicbiaibiccuab=ubc=ua

15、cduac=uab+ubc【考點】串聯(lián)電路的電流規(guī)律；串聯(lián)電路的電壓規(guī)律【分析】先確定電路的連接方式，然后根據(jù)串聯(lián)電路中電流處處相等、電路兩端總電壓等于各部分電路兩端電壓之和進行解答【解答】解：因為電路中兩燈泡串聯(lián)，而a、b、c三點是串聯(lián)電路中的三處，由于串聯(lián)電路中電流處處相等，因此ia、ib、ic三者大小相等比較ab間、bc間、ac間的電壓值可得：串聯(lián)電路中總電壓等于各部分電路電壓之和即uac=uab+ubc故選d【點評】熟知串聯(lián)電路的電流和電壓規(guī)律，是順利解決此題的關(guān)鍵，這是我們學習電學最基本的規(guī)律，一定要熟記才行7圖中的電路圖和實物圖相對應的是（）abcd【考點】根據(jù)實物圖畫電路圖【分析

16、】分析清楚電路結(jié)構(gòu)，明確各電路元件的連接方式，然后對各個選項注意分析即可【解答】解：由實物圖可知，電流從正極出發(fā)開始分支，一支流經(jīng)s2、l2，另一支流經(jīng)l1，然后共同經(jīng)s1回負極，即s1控制干路；a、圖中s1控制支路；與實物圖不符合；b、圖中s2控制干路；與實物圖不符合；c、圖中s1控制干路；s2控制l2支路，與實物圖符合；d、圖中s1控制支路；與實物圖不符合；故選c【點評】分析清楚電路結(jié)構(gòu)、明確各電路元件的連接方式是正確解題的關(guān)鍵會識別串并聯(lián)電路，會根據(jù)實物圖畫出正確的電路圖8在如圖所示電路中，電源電壓保持不變，閉合開關(guān)，當滑動變阻器的滑片p向左滑動時（）a電壓表示數(shù)變大，電流表示數(shù)變小，燈

17、泡變暗b電壓表示數(shù)變小，電流表示數(shù)變大，燈泡變亮c電壓表示數(shù)變大，電流表示數(shù)變大，燈泡變亮d電壓表示數(shù)變小，電流表示數(shù)變小，燈泡變暗【考點】電路的動態(tài)分析；滑動變阻器的使用【分析】由電路圖可知，燈泡l與滑動變阻器串聯(lián)，電壓表測燈泡兩端的電壓，電流表測電路中的電路；根據(jù)滑片的移動確定接入電路電阻的變化，根據(jù)歐姆定律確定電路中電流的變化和燈泡兩端電壓的變化，根據(jù)p=i2r判斷燈泡實際功率的變化，再根據(jù)燈泡的亮暗取決于實際功率的大小判斷燈泡亮暗的變化【解答】解：由電路圖可知，燈泡l與滑動變阻器串聯(lián)，電壓表測燈泡兩端的電壓，電流表測電路中的電流；當滑動變阻器的滑片p向左滑動時，接入電路的電阻變小，電路

18、中的總電阻變??；根據(jù)i=可知，電路中的電流變大，即電流表的示數(shù)變大；根據(jù)u=ir可知，燈泡兩端的電壓變大，即電壓表的示數(shù)變大；根據(jù)p=i2r可知，燈泡的實際功率變大，燈泡變亮故選c【點評】本題考查了串聯(lián)電路的特點和歐姆定律、電功率公式的應用，關(guān)鍵是會分析滑片移動時電路的變化和知道燈泡的亮暗取決于實際功率的大小9在圖示電路中，電源電壓保持不變閉合開關(guān)s后，開關(guān)s1由斷開到閉合，下列說法正確的是（）a電流表a1示數(shù)變大，電流表a示數(shù)也變大b電流表a1示數(shù)變小，電流表a示數(shù)也變小c電流表a1示數(shù)不變，電流表a示數(shù)變大d電流表a1示數(shù)不變，電流表a示數(shù)變小【考點】歐姆定律的應用；并聯(lián)電路的電流規(guī)律【分

19、析】從圖可知閉合開關(guān)s，斷開開關(guān)s1，電路中只有燈泡l1，電流表a和a1測量的是通過電阻燈泡l1中的電流開關(guān)s、s1都閉合后，燈泡l1和燈泡l2并聯(lián)，電流表a測量的是干路中的總電流，電流表a1測量通過燈泡l1的電流，再根據(jù)并聯(lián)電路的電流特點判斷出電流表a和a1示數(shù)的變化【解答】解：從圖可知，閉合開關(guān)s，斷開開關(guān)s1，電路中只有燈泡l1，電流表a和a1測量的是通過電阻燈泡l1中的電流，則電流表a和a1的示數(shù)為：i=i1=當開關(guān)s、s1都閉合后，燈泡l1和燈泡l2并聯(lián)，電流表a測量的是干路中的總電流，電流表a1測量通過燈泡l1的電流，而電源電壓不變，根據(jù)歐姆定律可知通過燈泡l1的電流i1不變，即電

20、流表a1的示數(shù)不變而此時電流表a測量的是干路中的總電流，由并聯(lián)電路電流的特點可知此時干路中的總電流變大，即電流表a的示數(shù)變大四個選項中符合題意的是c故選c【點評】本題考查了學生對歐姆定律和并聯(lián)電路電流特點的掌握和運用，以及開關(guān)斷開和閉合對電路串、并聯(lián)的影響能分析電路圖確定兩種情況下（閉合開關(guān)s，斷開開關(guān)s1，電路中只有燈泡l1；開關(guān)s、s1都閉合后，燈泡l1和燈泡l2并聯(lián)）的電路組成是本題的關(guān)鍵10為保證司乘人員的安全，轎車上設(shè)有安全帶未系提示系統(tǒng)當乘客坐在座椅上時，座椅下的開關(guān)s1閉合，若未系安全帶，則開關(guān)s2斷開，儀表盤上的指示燈亮起；若系上安全帶，則開關(guān)s2閉合，指示燈熄滅下列設(shè)計最合理

21、的電路圖是（）abcd【考點】串、并聯(lián)電路的設(shè)計【分析】由題意知，只有坐在座位上時，指示燈才亮，故s1可控制燈，當開關(guān)s2閉合時，燈又不亮了，說明指示燈被s2短路了【解答】解：a、兩開關(guān)串聯(lián)，只有乘客坐下，系上安全帶時指示燈才會發(fā)光，故a不符合題意；b、指示燈與s1串聯(lián)，與s2并聯(lián)，乘客坐下時指示燈亮，系上安全帶時，指示燈被短路熄滅，并且不會出現(xiàn)電源短路，故b符合題意；c、指示燈與s1串聯(lián)，與s2并聯(lián)，乘客坐下時指示燈亮，系上安全帶時，指示燈被短路熄滅，但出現(xiàn)電源短路，故c不符合題意；d、兩開關(guān)并聯(lián)，無論乘客坐下，還是系上安全帶，指示燈都會發(fā)光，故d不符合題意故選：b【點評】本題利用了對用電器

22、短路時，用電器將不工作設(shè)計電路，注意不能出現(xiàn)對電源短路的情況，電阻是保護電源，可使電路對電源不被短路二、填空題（本大題共有7小題，每小題4分，共28分）11海南黎族鉆木取火技藝被列入國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄鉆木取火是通過做功（選填“做功”或“熱傳遞”）把機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能【考點】做功改變物體內(nèi)能【分析】改變物體內(nèi)能的方式有兩種：做功和熱傳遞，熱傳遞過程是能量的轉(zhuǎn)移過程，而做功過程是能量的轉(zhuǎn)化過程當對物體做功時，機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，內(nèi)能增加；當物體對外做功時，內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能，內(nèi)能減少【解答】解：鉆木取火時鉆與木頭相互摩擦做功，機械能轉(zhuǎn)化為木頭的內(nèi)能，是通過做功的方式改變物體的內(nèi)能故答案為：做功；內(nèi)

23、【點評】此題結(jié)合實際情況考查對改變物體內(nèi)能方式的理解與應用情況，常見的通過做功的方式改變內(nèi)能的現(xiàn)象有：摩擦生熱、壓縮氣體、敲打、彎折等12汽車發(fā)動機常用水來做冷卻劑，這是因為水的比熱容較大；在汽油機的四個沖程中，將機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的是壓縮沖程中國南海海底探明有大量的“可燃冰”，同等條件下，“可燃冰”完全燃燒放出的熱量達到煤氣的數(shù)10倍，說明“可燃冰”的熱值很大【考點】水的比熱容的特點及應用；燃料的熱值；內(nèi)燃機的四個沖程【分析】（1）水的比熱容較大，質(zhì)量相同的水和其它液體相比較，升高相同的溫度時，吸收的熱量多，因此常用水來做冷卻劑（2）內(nèi)燃機的一個工作循環(huán)有吸氣、壓縮、做功、排氣四個沖程組成，壓

24、縮沖程將機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能；做功沖程將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能（3）1kg某種燃料完全燃燒放出的熱量，叫這種燃料的熱值【解答】解：（1）汽車的發(fā)動機用水做冷卻劑，是因為水具有較大的比熱容，升高相同的溫度時，吸收的熱量多；（2）發(fā)動機在工作時，將機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的是壓縮沖程；（3）在同等條件下，包含質(zhì)量相同，“可燃冰”完全燃燒放出的熱量達到煤氣的數(shù)十倍，說明“可燃冰”的熱值很大故答案為：比熱容；壓縮；熱值【點評】（1）水的比熱容較大，日常生活中應用很多，如冷卻劑、取暖劑、防凍劑、保溫劑等，要注意多觀察、多思考；（2）內(nèi)燃機的四個沖程中要兩個能量轉(zhuǎn)化，一是壓縮沖程中，機械能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能；二是做功沖程中，內(nèi)能轉(zhuǎn)

25、化成機械能；（3）知道熱值的物理意義是解題的關(guān)鍵13在實驗室里，常用驗電器來檢驗物體是否帶電，它是根據(jù)同種電荷互相排斥原理制成的【考點】驗電器的原理及使用【分析】用電器是用來檢驗物體是否帶電的儀器；驗電器是根據(jù)電荷間的相互作用制成的，同種電荷相互排斥，驗電器的金屬箔片所帶的電荷量越多，其張角越大【解答】解：驗電器是用來檢驗物體是否帶電的儀器；它是利用同種電荷相互排斥的原理制成的當帶電體接觸驗電器的金屬球時，電荷通過驗電器的金屬球傳給金屬桿傳給兩片金屬箔，兩片金屬箔帶同種電荷，同種電荷相互排斥而張開故答案為：驗電器；排斥【點評】本題考查了驗電器的作用與工作原理，是一道基礎(chǔ)題，掌握基礎(chǔ)知識即可正確

26、解題14小明家中的電能表月初時的示數(shù)為3246.8kwh，月末的示數(shù)如圖所示，則這個月消耗的電能是108kwh；若1度電是0.6元，則小明家這個月應繳電費64.8元【考點】電能表參數(shù)的理解與電能的求法【分析】電能表最后一位示數(shù)是小數(shù)位，由圖示電能表讀出月末電能表的示數(shù)，月末與月初電能表示數(shù)之差是本月消耗的電能，然后求出需要交納的電費【解答】解：由圖示電能表可知，電能表的示數(shù)是3354.8kwh，這個月消耗的電能為3354.8kwh3246.8kwh=108kwh，需要交納的電費為0.6元/kwh108kwh=64.8元故答案為：108；64.8【點評】本題考查了電能表讀數(shù)、求需要交納的電費等問

27、題，掌握電能表的讀數(shù)方法是正確解題的關(guān)鍵15 如圖所示，是家用電冰箱及其部分電路圖冰箱壓縮機由溫控開關(guān)自動控制，冷藏室照明等由冰箱門聯(lián)動開關(guān)控制冰箱門關(guān)閉后，聯(lián)動開關(guān)應該處于斷開狀態(tài)，當冰箱里的溫度升高到一定程度時，溫控開關(guān)會自動閉合（選填“斷開”或“閉合”）【考點】串、并聯(lián)電路的設(shè)計【分析】當打開冰箱門，電燈亮；冰箱門關(guān)閉后，燈滅；當冰箱里的溫度降低到一定程度后，壓縮機停止工作，直到溫度高到一定的值才再次啟動據(jù)此分析回答【解答】解：由于冰箱門關(guān)閉后，燈滅，故聯(lián)動開關(guān)s1處于斷開狀態(tài)；冰箱里的溫度升高到一定程度后，溫控開關(guān)s2會自動閉合，壓縮機開始工作故本題答案為：斷開；閉合【點評】本題考查了

28、電冰箱的工作電路電冰箱中電燈與壓縮機是并聯(lián)關(guān)系，能夠獨立工作，互不影響本題考查了電冰箱的有關(guān)問題，平時應注意多觀察、多思考，結(jié)合所學知識解釋生活現(xiàn)象，這對我們解這類題有幫助16如圖所示是電阻甲和乙的ui圖象若將甲、乙串聯(lián)在某一電路中，當電流為0.1a時，電源電壓為2v；若將甲、乙并聯(lián)在電源電壓為1.5v電路中，電路中總電流為0.4a【考點】歐姆定律【分析】電阻甲、乙串聯(lián)在電路中，因此通過它們的電流相等，從ui圖象中讀出當電流為0.1a時，電阻甲和乙對應的電壓值，再根據(jù)串聯(lián)電路電壓的特點，計算出電源電壓電阻甲、乙并聯(lián)在電路中，因此它們兩端的電壓等于電源電壓，從ui圖象中讀出當電壓為1.5v時，電

29、阻甲和乙對應的電流值，再根據(jù)并聯(lián)電路電流的特點，計算出電路中的總電流【解答】解：將電阻甲、乙串聯(lián)在電路中，由串聯(lián)電路特點知，通過它們的電流都為0.1a，從iu圖象可知，當i=0.1a時，電阻甲和乙兩端的電壓分別為：u甲=0.5v，u乙=1.5v，所以電源電壓為：u=u甲+u乙=0.5v+1.5v=2v；當電阻甲、乙并聯(lián)在電路中，由并聯(lián)電路特點知，它們兩端的電壓等于電源電壓為1.5v，從ui圖象可知，當u=1.5v時，通過電阻甲、乙的電流分別為：i甲=0.3a，i乙=0.1a，所以電路中的總電流：i=i甲+i乙=0.3a+0.1a=0.4a故答案為：2；0.4【點評】本題考查了串、并聯(lián)電路電壓和

30、電流的特點，以及對歐姆定律的理解和應用，本題的難點為：電阻兩端的電壓和通過電阻的電流，要找出電阻的電壓和電流，就需要根據(jù)我們所學的串聯(lián)電路的特點去分析17如圖是一種自動測定油箱內(nèi)油面高度的裝置，r2是滑動變阻器，它的金屬滑片連在杠桿的一端，從油量表（由電流表改裝而成）指針所指的刻度，就可以知道油箱內(nèi)油面的高度，當油面下降時，油量表示數(shù)變小，電壓表示數(shù)變大（以上選填“變大”、“變小”或“不變”）【考點】電路的動態(tài)分析【分析】當油量發(fā)生為化時，浮標隨之運動，帶動與浮標相連的指針運動，則可知滑動變阻器接入電阻的變化，由歐姆定律電路中電流的變化和和r1兩端的電壓變化，根據(jù)串聯(lián)電路的電壓特點判斷電壓表示

31、數(shù)的變化【解答】解：由電路圖可知，r1與r2串聯(lián)，油量表（電流表）測電路中的電流，電壓表測r2兩端的電壓當油面下降時，r2接入電路的電阻變大，電路中的總電阻變大，由i=可知，電路中的電流變小，即油量表的示數(shù)變?。挥蓇=ir，可知r1兩端的電壓變小，串聯(lián)電路中總電壓等于各分電壓之和，且電源的電壓不變，所以r2兩端的電壓變大，即電壓表的示數(shù)變大故答案為：變小；變大【點評】本題考查歐姆定律及滑動變阻器在生活中的應用，要通過對圖的分析得出儀器的原理，再由物理規(guī)律求解三、作圖和實驗題（本大題共有2小題，18題8分，19題12分，共20分）18在探究“探究通過導體的電流與電阻的關(guān)系”，小紅設(shè)計電路圖如圖甲

32、所示（1）連接電路時開關(guān)必須斷開；（2）第3次實驗電流表示數(shù)如圖乙所示，其讀數(shù)為0.12a；實驗次數(shù)電阻r/電流i/a150.482100.24320（3）實驗中，小紅分別把5、10、20的電阻接入電路做三次實驗，每次閉合開關(guān)后，調(diào)節(jié)滑動變阻器，使電壓表的示數(shù)保持不變，記錄電流表示數(shù)，如表格所示；（4）分析表格數(shù)據(jù)，得出結(jié)論：電壓一定時，電流與電阻成反比【考點】探究電流與電壓、電阻的關(guān)系實驗【分析】（1）為保護電路，連接電路時，應斷開開關(guān)；（2）根據(jù)電流表的量程和分度值讀出示數(shù)；（3）探究通過導體的電流與電阻的關(guān)系時，應控制電阻兩端的電壓不變即電壓表的示數(shù)不變；（4）電阻兩端的電壓不變，分析表

33、中電流的變化倍數(shù)和電阻的變大倍數(shù)得出兩者之間的關(guān)系【解答】解：（1）為保護電路，連接電路時，應斷開開關(guān)；（2）電流表的量程為00.6a，分度值為0.02a，示數(shù)為0.12a；（3）實驗中，更換定值電阻時，每次應調(diào)節(jié)滑動變阻器，使電壓表的示數(shù)保持不變，記錄電流表示數(shù)；（4）電阻兩端的電壓不變，分析表中數(shù)據(jù)可知，通過電阻電流的變化倍數(shù)和定值電阻阻值變化倍數(shù)的倒數(shù)相等，故可得結(jié)論：電壓一定時，電流與電阻成反比；故答案為：（1）斷開；（2）0.12；（3）電壓表的示數(shù)；（4）電壓一定時，電流與電阻成反比【點評】本題考查了實驗的注意事項和電路故障的判斷、電表的讀數(shù)等，關(guān)鍵是控制變量法的應用，平時學習時一

34、定注意該方法的掌握與應用19在測量小燈泡電功率的實驗中，電源電壓為4.5v，小燈泡的額定電壓為2.5v，小燈泡正常發(fā)光時的電阻約為10（1）請你用筆畫線代替導線，將圖11甲中的實物電路連接完整要求：當滑動變阻器的滑片向左移動時，連入電路的電阻變大；連線不得交叉；（2）小宇同學閉合開關(guān)，移動滑片p到某一位置時，電壓表示數(shù)如圖乙所示為2.2v，若他想測量小燈泡的額定功率，應將圖甲中滑動變阻器的滑片p向b（選填“a”或“b”）端移動，使電壓表的示數(shù)為2.5v（3）小宇同學連接好電路后，閉合開關(guān)，移動滑動變阻器的滑片p，發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮，電壓表有示數(shù)，電流表無示數(shù)，原因可能是燈絲斷了（4）小宇同學繼

35、續(xù)移動滑片p，記下多組對應的電壓表和電流表的示數(shù)，并繪制成圖丙所示的iu關(guān)系圖象，根據(jù)圖象信息，可計算出小燈泡的額定功率是0.5w，還可以得出：小燈泡的實際功率隨實際電壓的增大而增大（選填“增大”、“減小”或“不變”）（5）通過圖象還可以發(fā)現(xiàn)燈絲的電阻是變化的，這一現(xiàn)象表明：燈絲的電阻與溫度的變化有關(guān)【考點】電功率的測量【分析】（1）根據(jù)燈泡正常發(fā)光時的電流確定電流表量程，根據(jù)題目要求確定滑動變阻器的接法，把電流表、滑動變阻器串聯(lián)接入電路（2）由圖示電壓表確定其量程與分度值，讀出電壓表示數(shù)，根據(jù)電壓表示數(shù)與燈泡額定電壓間的關(guān)系，根據(jù)電路圖確定滑片的移動方向（3）電流表示數(shù)幾乎為零，說明電路斷路

36、，電壓表有示數(shù)說明和電壓表并聯(lián)的燈泡發(fā)生了斷路（4）由圖象求出燈泡額定電壓對應的電流，然后由p=ui求出燈泡額定功率；根據(jù)燈泡電流隨電壓的變化關(guān)系，由p=ui判斷燈泡實際功率如何隨電壓變化（5）燈絲的電阻隨溫度的升高而增大【解答】解：（1）燈泡正常發(fā)光時電流約為i=0.25a，則電流表選00.6a量程，當滑動變阻器的滑片向左移動時，連入電路的電阻變大，則滑動變阻器應接右下端接線柱b，把電流表、滑動變阻器串聯(lián)接入電路，電路圖如圖所示（2）由圖乙所示電壓表可知，其量程為03v量程，分度值是0.1v，其示數(shù)為2.2v，小于燈泡額定電壓，要測量小燈泡的額定功率，應減小滑動變阻器分壓，減小滑動變阻器接入

37、電路的阻值，使燈泡兩端電壓變大，由電路圖可知，應把滑動變阻器的滑片p向b端移動，使電壓表的示數(shù)為2.5v（3）電流表示數(shù)接近零，說明電路斷路，而電壓表有示數(shù)，說明與電壓表并聯(lián)的電路發(fā)生了斷路，如燈絲斷了、燈座接觸不良、開關(guān)接觸不良、電流表斷路等（4）由iu圖象可知，燈泡額定電壓2.5v所對應的電流是0.2a，燈泡額定功率p=ui=2.5v0.2a=0.5w；由iu圖象可知，隨燈泡電壓的增大，燈泡電流增大，燈泡實際功率p=ui增大（5）通過圖象還可以發(fā)現(xiàn)燈絲的電阻是變化，說明燈絲的電阻與溫度的變化有關(guān)故答案為：（1）電路圖如圖所示；（2）2.2；b；（3）燈絲斷了；（4）0.5；增大；（5）燈絲

38、的電阻與溫度的變化有關(guān)【點評】本題考查了連接實物電路圖、電表讀數(shù)、滑動變阻器的調(diào)節(jié)、求燈泡額定功率、連接電路時的注意事項等，對電表進行多讀數(shù)時，要先確定其量程與分度值，然后再讀數(shù)，讀數(shù)時視線要與電表刻度線垂直四、綜合應用題（本大題共有2小題，20題10分，21題12分，共22分解答時應寫出必要的文字說明、公式和具體的計算步驟）20某家庭用一個標有“220v 1000w”的電熱水器（如圖）來燒水該電熱水器正常工作20min，可將質(zhì)量為5kg溫度為20的水加熱到60，求這段時間內(nèi)：c水=4.2103j/（kg）（1）水吸收的熱量（2）電熱水器消耗的電能（3）電水壺燒水時，電熱絲很熱，為什么與電熱水器連接的銅導線卻不怎么熱？【考點】電功與熱量的綜合計算【分析】（1）知道水的質(zhì)量和比熱容以及溫度的變化，根據(jù)q吸=cm（tt0）求出水吸收的熱量；（2）電熱水器正常工作時的功率和額定功率相等，根據(jù)w=pt