九年級歷史下冊第12課蘇東的艱難探索導(dǎo)學(xué)案無答案北師大版_第1頁
九年級歷史下冊第12課蘇東的艱難探索導(dǎo)學(xué)案無答案北師大版_第2頁
九年級歷史下冊第12課蘇東的艱難探索導(dǎo)學(xué)案無答案北師大版_第3頁
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文檔簡介

1、課題 _第12課 蘇東的艱難探索_主備教師參與教師審核人課 時1課時授課時間學(xué)習(xí)目標(biāo)了解赫魯曉夫改革;以匈牙利為例,了解東歐社會主義國家的改革運動。重點了解赫魯曉夫改革、匈牙利改革,并嘗試對他們進(jìn)行客觀評價,積極思考他們的經(jīng)驗教訓(xùn)明白實施改革使促進(jìn)國家發(fā)展的必然道路,改革必須實事求是、持之以恒。難點能否對蘇東社會主義國家作出比較可觀的評價方法仔細(xì)讀圖,建立歷史學(xué)習(xí)的空間意識,變抽象為直觀,從而加深對知識的理解。準(zhǔn)備查閱相關(guān)史史書、網(wǎng)絡(luò)、影視等,收集與赫魯曉夫有關(guān)的歷史小故事,導(dǎo) 學(xué) 過 程導(dǎo)學(xué)設(shè)計補(bǔ)充完善【預(yù)習(xí)案】1、 【預(yù)習(xí)檢查】(1)分鐘題互查【預(yù)習(xí)自測】(4)分鐘列舉赫魯曉夫改革的主要內(nèi)

2、容并談?wù)剬ζ涓母锏恼J(rèn)識【探究案】一、【導(dǎo)入】(3) 二、【自主學(xué)習(xí)】(12)分鐘一、赫魯曉夫改革1、時間 年, 任蘇共中央第一書記,把 作為改革的突破點,推行一系列的發(fā)展農(nóng)業(yè)的措施。2、內(nèi)容經(jīng)濟(jì)改革: 政治措施: 3、評價: 二、東歐消費者的天堂-( )1、東歐社會主義國家的建立:二戰(zhàn)后, 和 等一系列國家走上了社會主義道路。在社會主義建設(shè)中,由于照搬 ,其弊端日漸暴露出來。2、匈牙利改革領(lǐng)導(dǎo)人 ;時間 年;內(nèi)容:經(jīng)濟(jì)上: 政治上: 影響: 啟示: 三、【合作探究展示點評】(10)分鐘探究1:你如何看待赫魯曉夫全盤否定斯大林的做法?探究2.匈牙利改革為社會主義國家改革提供了哪些經(jīng)驗教訓(xùn)?四、【

3、拓展提升】(5)分鐘材料一:1956年,蘇聯(lián)共產(chǎn)黨召開了二十大。在大會閉幕日的深夜,赫魯曉夫突然召集內(nèi)部會議,做了題為關(guān)于個人崇拜及其后果的報告,即秘密報告。這份報告錯誤地全盤否定了斯大林,報告雖然揭露和批判了對斯大林的個人崇拜,但將其根源僅僅歸結(jié)為斯大林的品質(zhì)問題,而沒有從經(jīng)濟(jì)政治體制上去尋找原因。材料二:在第二次世界大戰(zhàn)后的年代,沒有一位世界領(lǐng)袖人物的成敗能像赫魯曉夫的成敗如此急劇地和決定性地改變歷史的進(jìn)程。 -尼克松請回答:(1) 赫魯曉夫擔(dān)任蘇聯(lián)黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人是從哪一年到哪一年?(2)赫魯曉夫改革對斯大林采取了什么做法?后果是什么?(3)赫魯曉夫改革是成功的還是失敗的?為什么?【訓(xùn)練案

4、】一、【當(dāng)堂檢測】(6)分1蘇聯(lián)成立后,黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人為發(fā)展蘇聯(lián)經(jīng)濟(jì)而多次進(jìn)行改革,那么,繼斯大林之后,領(lǐng)導(dǎo)蘇聯(lián)人民進(jìn)行改革的領(lǐng)導(dǎo)人是 ( )a、列寧 b、戈爾巴喬夫 c、卡達(dá)爾 d、勃涅日列夫220世紀(jì)50年代中期開始,蘇聯(lián)和東歐國家先后進(jìn)行改革的共同原因是( )a蘇聯(lián)斯大林模式的弊端日益暴露b南斯拉夫社會主義自治制度的影響c蘇共二十大打破了對斯大林的個人崇拜d穩(wěn)定蘇聯(lián)東歐政局動蕩的需3斯大林去世后,掌握蘇聯(lián)政權(quán)的是( )a列寧 b勃列日涅夫c赫魯曉夫 d戈爾巴喬夫5就其實質(zhì)而言,赫魯曉夫和勃列日涅夫經(jīng)濟(jì)改革失敗的共同原因是( )a改革重點放在農(nóng)業(yè)或重工業(yè)上b美蘇爭霸加劇了蘇聯(lián)的經(jīng)濟(jì)困難c缺

5、乏正確的理論周密的計劃和必要的試驗d沒有改變中央集權(quán)的計劃經(jīng)濟(jì)體制6蘇聯(lián)的軍事和綜合國力大為增長,一躍而成為與美國相匹敵的超級大國是在哪位領(lǐng)導(dǎo)人執(zhí)政期間? ( )a、列寧 b、戈爾巴喬夫 c、斯大林 d、勃涅日列夫7結(jié)合本課所學(xué)赫魯曉夫改革的內(nèi)容,指出下列說法中錯誤的是 ( )a、改革是在斯大林模式不再適應(yīng)社會發(fā)展需要的情況下進(jìn)行的b、改革中曾大規(guī)模開墾荒地c、改革開始時曾提出反對個人崇拜d、改革擺脫了斯大林模式 8曾經(jīng)因為適當(dāng)?shù)母母铮沟盟环Q為歐洲消費者的天堂。這個它是指 ( )a、匈牙利 b、南斯拉夫 c、蘇聯(lián) d、捷克斯洛伐克9領(lǐng)導(dǎo)匈牙利進(jìn)行經(jīng)濟(jì)體制改革的黨的領(lǐng)導(dǎo)人是 ( )a、哥穆爾卡 b、鐵托 c、卡達(dá)爾 d、杜布切克10第二次世界大戰(zhàn)后初期,蘇聯(lián)社會主義建設(shè)中存在的問題中不包括: ( )a、 高度集中的體制日益顯露弊端 b、對斯大林的個人崇拜有增無減c、社會主義民主和法制遭到破壞 d、西方資產(chǎn)階級思想大量滲透11.開放性探究:舉出你知道的中外歷史上出現(xiàn)過的改革,并以其中的一個具體例子,說明其成敗原因。提示:1學(xué)生可自由發(fā)揮,引用中外歷史上的任一個例子。2不要只簡單地舉出歷史事件名稱。3成敗原因可從主客觀原因主要和次要矛盾等方面進(jìn)行分析。二、【課堂總結(jié)】(3)分

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