滬教版化學(xué)九年酸和堿的反應(yīng)word同步教案三

1、中和反應(yīng)學(xué)案九年級(jí)化學(xué)（滬教板）第七章 應(yīng)用廣泛的酸、堿、鹽第三節(jié) 酸和堿的反應(yīng)（第一課時(shí) 中和反應(yīng)及其應(yīng)用）班級(jí) 座號(hào) 姓名 一、學(xué)習(xí)目標(biāo)（1）鞏固對(duì)溶液酸堿性的認(rèn)識(shí)和酸溶液及堿溶液的化學(xué)性質(zhì)。（2）初步認(rèn)識(shí)溶液酸堿性的調(diào)節(jié)原理。（3）認(rèn)識(shí)中和反應(yīng)的熱效應(yīng)及溶液ph的變化。（4）認(rèn)識(shí)中和反應(yīng)在日常生活、工業(yè)生產(chǎn)、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用。（5）通過(guò)中和反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)探究，認(rèn)識(shí)科學(xué)探究的基本過(guò)程和方法。（6）掌握中和反應(yīng)（復(fù)分解反應(yīng)）化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)方法與技巧。二、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)重點(diǎn)：中和反應(yīng)的探究性實(shí)驗(yàn)難點(diǎn)：中和反應(yīng)化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)、中和反應(yīng)的應(yīng)用。三、儀器和藥品（1）藥品：氫氧化鈉溶液、酚酞試液、稀鹽

2、酸。（2）儀器：試管、膠頭滴管、燒杯、玻璃棒、溫度計(jì)、酒精燈、三腳架、蒸發(fā)皿、噴霧器等。四、學(xué)習(xí)過(guò)程1、課前復(fù)習(xí)已學(xué)過(guò)的酸和堿的部分化學(xué)性質(zhì)（填寫(xiě)下列表格）稀酸（鹽酸）等的化學(xué)性質(zhì)堿（氫氧化鈉等）溶液的化學(xué)性質(zhì)1、 跟酸堿指示劑作用使 色的石蕊試液變?yōu)?色 不能使 色的酚酞試液變色1、 跟酸堿指示劑作用2、使 色的石蕊試液變?yōu)?色使 色的酚酞試液變?yōu)?色2、跟金屬氧化物反應(yīng)生成 例 hcl + fe2o3 2、跟非金屬氧化物反應(yīng)生成 例 naoh + co2 3、跟鹽反應(yīng)生成 例hcl + caco33、 跟某些鹽反應(yīng)生成 4、例 naoh + cuso44、跟較活潑的金屬反應(yīng)生成 例 hcl

3、 + zn 另：酸具有共性的原因是： 堿具有共性的原因是： 2、探究酸和堿之間的化學(xué)反應(yīng)。（1）提出問(wèn)題 酸和堿之間能否發(fā)生化學(xué)反應(yīng)（2）猜想與假設(shè) a、酸和堿之間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。b、酸和堿之間不能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)（3）實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)課題：稀鹽酸與氫氧化鈉溶液的作用藥品：氫氧化鈉溶液、酚酞試液、稀鹽酸、火柴等。儀器：試管、滴管、燒杯、玻璃棒、溫度計(jì)、酒精燈、三腳架、蒸發(fā)皿。實(shí)驗(yàn)步驟和內(nèi)容實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論1、往盛有約20ml的氫氧化鈉溶液的燒杯中滴加23滴酚酞試液，插入一支溫度計(jì)。2.往原溶液中滴入一定量的鹽酸，并不斷攪拌至顏色剛改變注意觀察溫度。3、取實(shí)驗(yàn)2的溶液少量于一支試管中加入一滴氫氧化鈉溶液。4

4、.取實(shí)驗(yàn)2所得的溶液少量于蒸發(fā)皿中，加熱蒸干。（4）探究結(jié)論稀鹽酸與氫氧化鈉溶液 反應(yīng)（填“能”或“不能”）原猜想 正確。（填“a”或“b”）（5）觀看視頻短片（6）反思實(shí)驗(yàn)中的不足與成功3、練習(xí)并了解中和反應(yīng)的實(shí)際應(yīng)用（1）寫(xiě)化學(xué)方程式氫氧化鈣與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣和水的化學(xué)方程式的寫(xiě)法 （2）中和反應(yīng)的應(yīng)用實(shí)例我們被蚊蟲(chóng)叮咬后，由于酸性毒素的原因我們會(huì)很癢痛，為了減緩?fù)纯?，我們可以在傷處涂抹少? )a、檸檬汁b、肥皂水一些食物的近似ph如下：牛奶6.36.6 雞蛋清7.68.0 檸檬2.22.4 番茄4.04.4胃酸過(guò)多癥患者宜吃哪種食物( )a、牛奶 b、雞蛋清 c、檸檬 d、番茄為了去

5、掉松花蛋的澀味，我們應(yīng)該加的調(diào)料是什么？處理酸性土壤和酸性污水你認(rèn)為應(yīng)使用（ ）a、沙子 b、食鹽c、熟石灰（一種易得、腐蝕性小的堿）4、課堂練習(xí)（1）向滴有酚酞的naoh溶液中，逐滴滴入稀硫酸至過(guò)量，下面的敘述中正確的是（ ）a、溶液由紅色變?yōu)闊o(wú)色，ph逐漸增大b、溶液由紅色變?yōu)闊o(wú)色，ph逐漸減小c、溶液由無(wú)色變?yōu)榧t色，ph逐漸減小d、溶液顏色不變，ph逐漸增大（2）下表列出了家庭中一些物質(zhì)的ph：醋牙膏食鹽水肥皂水ph39710上述物質(zhì)能使無(wú)色酚酞試液變紅的是 蜜蜂的毒液是酸性的，如果被蜜蜂蜇了，應(yīng)該用上述物質(zhì)中的 ，涂在受傷處；而黃蜂的毒液是堿性的，如果被黃蜂蜇了，應(yīng)該用上述物質(zhì)中的 涂在受傷處。（3）請(qǐng)你試著寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式：服mg(oh)2治療胃酸（鹽酸）過(guò)多癥用熟石灰ca(oh)2改良酸性土壤（含h2so4）（4）據(jù)報(bào)道，某化工廠排放的污水，使某地一條長(zhǎng)約50公里的河水受到嚴(yán)重污染。經(jīng)測(cè)定，被污染的河水的ph為14，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了國(guó)家環(huán)保部門(mén)對(duì)地表水ph的規(guī)定。根據(jù)上述材料回答下列問(wèn)題：材料中所述的河水呈 （酸性、堿性、中性）請(qǐng)你給出治理上述河水污染的對(duì)策。板書(shū)設(shè)計(jì)一、中和反應(yīng)；酸和堿作用生成鹽和水的反應(yīng)通式：酸 + 堿 鹽 + 水a(chǎn)b + cd ad + cb例：hcl+naoh=nacl+ h2o注意：（1）中和反應(yīng)會(huì)放出大量的熱（2）中和反