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文檔簡介

1、江蘇省蘇州張家港市一中九年級政治全冊 感受社會(huì)變化教案 新人教版學(xué)科政治課題執(zhí)教時(shí)間案例背景教材分析本節(jié)內(nèi)容主要通過衣食住行等方面的對比,讓學(xué)生感受社會(huì)變化,引發(fā)對現(xiàn)代文明進(jìn)步與危機(jī)的思考。學(xué)情分析對于物質(zhì)生活的變化學(xué)生能輕易比較出所發(fā)生的巨大變化,而文化和政治生活的內(nèi)容與現(xiàn)實(shí)可能不太了解,教師可作適當(dāng)引領(lǐng),舉些例子教學(xué)目標(biāo)知識(shí)技能1能用生活的實(shí)例說明人類社會(huì)及我國社會(huì)的變化和發(fā)展。2理解人類社會(huì)的發(fā)展是一個(gè)全面發(fā)展的過程3學(xué)會(huì)運(yùn)用“一分為二”方法來正確認(rèn)識(shí)我國社會(huì)的成就和問題。過程方法本課主要以學(xué)生的探究活動(dòng)、課堂討論、教師指導(dǎo)為主。根據(jù)教材提供的情境,教師引導(dǎo)學(xué)生積極思考,深入探討,讓學(xué)生

2、在活動(dòng)中呈現(xiàn)認(rèn)識(shí)上的模糊、矛盾之處,教師適時(shí)加以引導(dǎo)、啟發(fā)。情感價(jià)值1感受人們生活的發(fā)展變化,增強(qiáng)關(guān)心社會(huì)的興趣和熱情。2樹立全面發(fā)展的觀點(diǎn)來看待現(xiàn)實(shí)生活中的事物。4感受改革開放以來我國社會(huì)發(fā)生的巨大變化,激發(fā)學(xué)生更加熱愛中國共產(chǎn)黨和社會(huì)主義制度。教學(xué)策略1、運(yùn)用典型事例感染學(xué)生,也可讓學(xué)生尋找身邊的例子。教學(xué)重點(diǎn)1、人類社會(huì)的發(fā)展是一個(gè)全面發(fā)展的過程,難點(diǎn)。2、改革開放以來,我國社會(huì)發(fā)生了哪些主要變化及原因 3、促進(jìn)社會(huì)和諧的重要性教學(xué)難點(diǎn)4、當(dāng)前,我國社會(huì)存在的不和諧現(xiàn)象及帶來的影響5促進(jìn)社會(huì)和諧的重要性,教學(xué)準(zhǔn)備ppt課件教學(xué)過程流程教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)創(chuàng)設(shè)情境介紹人類和人類社會(huì)的誕生。在走

3、過的二三百年的歷史中,人類以自己的智慧和力量改造了自然、改造了社會(huì),使社會(huì)發(fā)生了巨大的變化,那么今天就要和大家一起來感受社會(huì)的的變化。探索新知導(dǎo)入新課一、體驗(yàn)生活變化生活變化包括:物質(zhì)生活、精神生活、政治生活。人類通過生產(chǎn)勞動(dòng)改造自然創(chuàng)造自己生存和發(fā)展所必須的物質(zhì)生活資料?;顒?dòng):學(xué)生交流合作,填一填,說一說:過去人們居住土房茅屋,現(xiàn)在住公寓、別墅過去人們用芭扇納涼、火爐取暖,現(xiàn)在使用空 調(diào)過去人們只求吃飽穿暖,現(xiàn)在講究綠色和營養(yǎng)說一說自己家庭或所在村鎮(zhèn)(社區(qū))人們平時(shí)的文化生活。旅游、觀看文藝表演和電視電影、上網(wǎng)沖浪、聽蘇州評彈等通過以上的交流活動(dòng)是學(xué)生進(jìn)一步理解人們的三大生活的變化和發(fā)展,從

4、而掌握這一知識(shí)點(diǎn)。2.從上述人們生活的變化中你能得到什么感受? 學(xué)生討論,教師總結(jié)點(diǎn)撥,引導(dǎo)學(xué)生注重知識(shí)點(diǎn)之間的內(nèi)在聯(lián)系,正確答案是從人們生活的變化中感受到社會(huì)的發(fā)展,文明的進(jìn)步。知識(shí)點(diǎn)過渡從學(xué)生回答上題感受的答案中自然過渡到第二框“領(lǐng)略現(xiàn)代文明”的學(xué)習(xí)。如:從人們生活的變化中感受到了社會(huì)的發(fā)展,文明的進(jìn)步。是的!人類在改造自然的同時(shí)也改造了社會(huì),推動(dòng)社會(huì)的巨大發(fā)展,創(chuàng)造更多社會(huì)文明,我們接下來就來領(lǐng)略現(xiàn)代文明。二、領(lǐng)略現(xiàn)代文明1文明包含哪些具體的內(nèi)容?指導(dǎo)學(xué)生閱讀p3-p4之后提問學(xué)生,引導(dǎo)學(xué)生回答出正確答案,是物質(zhì)文明、精神文明、政治文明,使學(xué)生理解人類的生產(chǎn)活動(dòng)推動(dòng)著社會(huì)變化發(fā)展,使得“

5、三大文明”不斷向前發(fā)展。人類通過改造自然和改造社會(huì)使得“三大文明”不斷向前發(fā)展,請三位學(xué)生分別從教材文字中找出相關(guān)的證詞,也可以用其他來源的證詞來加以說明。教師進(jìn)行分析、解釋,然后引導(dǎo)學(xué)生歸納得出一個(gè)結(jié)論:“人類社會(huì)的發(fā)展一個(gè)全面發(fā)展的過程”。人類的物質(zhì)生產(chǎn)和精神生產(chǎn)活動(dòng)推動(dòng)著社會(huì)的變化發(fā)展,人類已從原始社會(huì)發(fā)展到信息化社會(huì)。交流p4列舉改革開放以來的經(jīng)濟(jì)、政治和文化建設(shè)取得的重大成就。1我國改革開放以來經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)生了哪些主要的變化?改革開放以來,我國經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速發(fā)展,國家綜合國力日益增強(qiáng),人民生活水平顯著提高。2新世紀(jì)我國社會(huì)變化發(fā)展的目標(biāo)和奮斗方向:全面建設(shè)小康社會(huì),加快構(gòu)建社會(huì)主義和諧社

6、會(huì)。努力把我國建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、文明、和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國家。改革開放以來我國現(xiàn)代化建設(shè)取得了重大成就,祖國面貌發(fā)生了巨大變化,但是在發(fā)展的同時(shí)、在社會(huì)總體和諧的同時(shí),我國也面臨許多新的問題,社會(huì)上出現(xiàn)了一些不和諧的現(xiàn)象。3我國當(dāng)前社會(huì)存在的不和諧的現(xiàn)象、產(chǎn)生的不良影響不和諧的現(xiàn)象:人口問題、資源環(huán)境問題、生產(chǎn)力地區(qū)發(fā)展不平衡、貧富差距擴(kuò)大等不良影響:嚴(yán)重制約著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的協(xié)調(diào)發(fā)展;影響著人們的生命財(cái)產(chǎn)安全;也影響著人們思想道德觀念和生活方式。4、和諧社會(huì)的基本特征5、促進(jìn)社會(huì)和諧的重要性學(xué)生小組交流后回答學(xué)生討論,老師總結(jié)點(diǎn)撥指導(dǎo)學(xué)生閱讀,由學(xué)生總結(jié)交流知識(shí)應(yīng)用1、我國改革開放以來,城鄉(xiāng)居

7、民的生活內(nèi)容變得越來越豐富,有學(xué)業(yè)進(jìn)修、技術(shù)培訓(xùn)、上網(wǎng)瀏覽、休閑娛樂等,這些變化主要反映了 ( )a人們物質(zhì)生活水平的不斷提高 b文化生活日益豐富c政治生活日益擴(kuò)大 d民主法治觀念的不斷增強(qiáng)2、“鼓起來的錢袋子,多起來的私人轎車,靚起來的衣著服飾,快起來的通信方式”反映了我國百姓的生活變遷,對于這些日常生活的變化,以下說法正確的是( )變化的原因是社會(huì)生產(chǎn)的發(fā)展既表明為生活水平的不斷提高,也表現(xiàn)為生活方式的不斷變化表明了社會(huì)在發(fā)展,文明在進(jìn)步表明我國已經(jīng)進(jìn)入了全面小康社會(huì)a b c d3、推動(dòng)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力是 ( )a科學(xué)技術(shù) b自然資源 c勞動(dòng)者的數(shù)量 d教育學(xué)生口答完成拓展延伸材

8、料:根據(jù)統(tǒng)計(jì),在發(fā)達(dá)國家,科技對經(jīng)濟(jì)增長的貢獻(xiàn)率已經(jīng)從20世紀(jì)初的2%到20%上升到21世紀(jì)初的70%到80%。今天,我們的日常生活幾乎每時(shí)都離不開電子信息服務(wù),如網(wǎng)絡(luò)、手機(jī)、電話等;氣象衛(wèi)星使人類能夠預(yù)先知道自然災(zāi)害,提高了人類生活的安全性;通信衛(wèi)星把全世界變成了一個(gè)地球村。(1)上述材料說明了什么?(2)上述材料對我們青少年有何啟示?學(xué)生小組討論后交流發(fā)言回顧反思1.這節(jié)課我的收獲是(涉及哪些知識(shí)點(diǎn)?)2.本節(jié)課我還有疑問是3.對此我的建議是小組討論并交流學(xué)生發(fā)言分層作業(yè)完成練習(xí)冊相關(guān)習(xí)題選擇題和判斷題為必做題,簡答和分析說明題學(xué)有余力的同學(xué)完成板書設(shè)計(jì)一、體驗(yàn)生活變化1生活水平不斷提高,生活方式不斷變化(優(yōu)化)(1)變化的原因(2)變化的表現(xiàn)2文化生活日益豐富,政治生活日益擴(kuò)大(1)文化生活的變化(2)政治生活的變化二、領(lǐng)略現(xiàn)代文明1信息化社會(huì)2物質(zhì)文明、精神文明和政治文明全面發(fā)展(1)物質(zhì)文明發(fā)展:經(jīng)濟(jì)是基礎(chǔ),經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑。(2)精神文明發(fā)展:科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。已經(jīng)成為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力(3)政治文明發(fā)展

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