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1、26.2實(shí)際問(wèn)題與反比例函數(shù)(1)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1. 經(jīng)歷在具體問(wèn)題中探索反比例函數(shù)應(yīng)用的過(guò)程,體會(huì)反比例函數(shù)作為一種數(shù)學(xué)模型的意義.2.能利用反比例函數(shù)求具體問(wèn)題中的值.3.滲透數(shù)形結(jié)合思想,提高學(xué)生用函數(shù)觀點(diǎn)解決問(wèn)題的能力.【重點(diǎn)難點(diǎn)】重點(diǎn):運(yùn)用反比例函數(shù)解決實(shí)際問(wèn)題難點(diǎn):把實(shí)際問(wèn)題轉(zhuǎn)化為反比例函數(shù).【新知準(zhǔn)備】你吃過(guò)拉面嗎?你知道在做拉面的過(guò)程中滲透著數(shù)學(xué)知識(shí)嗎?(1)體積為20cm3的面團(tuán)做成拉面,面條的總長(zhǎng)度y與面條粗細(xì)(橫截面積)s有怎樣的函數(shù)關(guān)系?(2)某家面館的師傅手藝精湛,他拉的面條粗1mm2,面條總長(zhǎng)是多少?【課堂探究】一、自主探究探究1:市煤氣公司要在地下修建一個(gè)容積為10
2、4 m3的圓柱形煤氣儲(chǔ)存室.(1) 儲(chǔ)存室的底面積s(單位:m2)與其深度d(單位:m)有怎樣的函數(shù)關(guān)系?(2)公司決定把儲(chǔ)存室的底面積s定為500 m2,施工隊(duì)施工時(shí)應(yīng)該向下掘進(jìn)多深?(3)當(dāng)施工隊(duì)按(2)中的計(jì)劃掘進(jìn)到地下15m時(shí),碰上了堅(jiān)硬的巖石.為了節(jié)約建設(shè)資金,儲(chǔ)存室的底面積應(yīng)改為多少才能滿(mǎn)足需要(保留兩位小數(shù))?探究2:碼頭工人以每天30噸的速度往一艘輪船上裝載貨物,把輪船裝載完畢恰好用了8天時(shí)間.(1)輪船到達(dá)目的地后開(kāi)始卸貨,卸貨速度v(單位:噸/天)與卸貨時(shí)間t(單位:天)之間有怎樣的函數(shù)關(guān)系?(2)由于遇到緊急情況,船上的貨物必須在不超過(guò)5日內(nèi)卸載完畢,那么平均每天至少要卸
3、多少?lài)嵷浳?二、嘗試應(yīng)用1.我們學(xué)習(xí)過(guò)反比例函數(shù),例如,當(dāng)矩形面積一定時(shí),長(zhǎng)a是寬b的反比例函數(shù),其函數(shù)關(guān)系式可以寫(xiě)為(s為常數(shù),s0)請(qǐng)你仿照上例另舉一個(gè)在日常生活、生產(chǎn)或?qū)W習(xí)中具有反比例函數(shù)關(guān)系的量的實(shí)例,并寫(xiě)出它的函數(shù)關(guān)系式實(shí)例,函數(shù)關(guān)系式.2一司機(jī)駕駛汽車(chē)從甲地去乙地,他以80千米/時(shí)的平均速度用了6小時(shí)到達(dá)目的地,當(dāng)他按原路勻速返回時(shí),汽車(chē)的速度v(千米/時(shí))與時(shí)間t(小時(shí))的函數(shù)關(guān)系為() a bv+t=480 c d3. 完成某項(xiàng)任務(wù)可獲得500元報(bào)酬,考慮由x人完成這項(xiàng)任務(wù),試寫(xiě)出人均報(bào)酬y(元)與人數(shù)x(人)之間的函數(shù)關(guān)系式. 4a、b兩城市相距720千米,一列火車(chē)從a城去b
4、城火車(chē)的速度v(千米/時(shí))和行駛的時(shí)間t(時(shí))之間的函數(shù)關(guān)系是_若到達(dá)目的地后,按原路勻速返回,并要求在3小時(shí)內(nèi)回到a城,則返回的速度不能低于_5. 學(xué)校鍋爐旁建有一個(gè)儲(chǔ)煤庫(kù),開(kāi)學(xué)時(shí)購(gòu)進(jìn)一批煤,現(xiàn)在知道:按每天用煤0.6噸計(jì)算,一學(xué)期(按150天計(jì)算)剛好用完.若每天的耗煤量為x噸,那么這批煤能維持y天.(1)則y與x之間有怎樣的函數(shù)關(guān)系?(2)畫(huà)函數(shù)圖象(3)若每天節(jié)約0.1噸,則這批煤能維持多少天?3、 補(bǔ)償提高1. 在abcd中,ab4cm,bc1cm,e是cd邊上一動(dòng)點(diǎn),ae、bc的延長(zhǎng)線交于點(diǎn)f,設(shè)dex(cm),bfy(cm)則y與x之間的函數(shù)關(guān)系式為 _,并寫(xiě)出自變量x的取值范圍
5、為_(kāi)2.設(shè)abc中bc邊的長(zhǎng)為x(cm),bc上的高ad為y(cm)已知y關(guān)于x的函數(shù)圖象過(guò)點(diǎn)(3,4)求y關(guān)于x的函數(shù)解析式和abc 的面積畫(huà)出函數(shù)的圖象,并利用圖象,求當(dāng)2x8時(shí)y的取值范圍【學(xué)后反思】通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)你有那些收獲?26.2實(shí)際問(wèn)題與反比例函數(shù)(1)學(xué)案答案【新知準(zhǔn)備】【課堂探究】1、 自主探究1.(1),(2)如果把儲(chǔ)存室的底面積定為500m,施工時(shí)應(yīng)向地下掘進(jìn)20m深.(3)當(dāng)儲(chǔ)存室的深為15m時(shí),儲(chǔ)存室的底面積應(yīng)改為666.67 m才能滿(mǎn)足需要.2.(1),(2)如果全部貨物恰好用5天卸完,則平均每天卸載48噸.若貨物在不超過(guò)5天內(nèi)卸完,則平均每天至少要卸貨48噸.二、嘗試應(yīng)用1.實(shí)例,三角形的面積s一定時(shí),三角形底邊長(zhǎng)y是高x的反比例函數(shù),其函數(shù)關(guān)系式可以寫(xiě)為(s為常數(shù),s0)2. a,3.,4.(1),(2)240千米/小
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