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文檔簡介
1、17.3電阻的測量一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1、能夠應(yīng)用歐姆定律學(xué)習(xí)一種測量電阻的方法.2、進(jìn)一步掌握電壓表、電流表的使用方法及規(guī)則.3、通過使用滑動(dòng)變阻器,進(jìn)一步理解滑動(dòng)變阻器在電路中的作用,鞏固滑動(dòng)變阻器的使用方法.重難點(diǎn):歐姆定律的應(yīng)用和器材的使用.二、自主學(xué)習(xí):1、用伏安法測小燈泡的電阻的原理 .2、用電流表測出通過小燈泡 ,用電壓表測出小燈泡兩端的 ,再根據(jù)歐姆定律的變形式r= 計(jì)算出電阻值。3、用電壓表測出一段導(dǎo)體兩端的電壓是7.2 v,用電流表測出通過這段導(dǎo)體的電流為0.4 a,這段導(dǎo)體的電阻是多少?想一想:如果想知道某一定阻電阻的阻值是多少,該怎么辦呢?三、合作探究:1、實(shí)驗(yàn):伏安法測電阻(
2、1)實(shí)驗(yàn)原理: (2)需要測量的物理量 (3)實(shí)驗(yàn)電路按電路圖把實(shí)物圖連接起來在圓圈中標(biāo)出電流表和電壓表的符號(4)實(shí)驗(yàn)器材: (5)部分器材的作用分別是:電壓表: 電流表: 滑動(dòng)變阻器: (6)將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在下表實(shí)驗(yàn)次數(shù)電壓u/v電流i/a電阻r/123(8)待測電阻的平均值:= (9)學(xué)生把實(shí)驗(yàn)中的電阻換成小燈泡,用同樣的方法測小燈泡的電阻,多測幾組,看每次測的燈泡電阻相同嗎?為什么?四、課堂檢測1、在“伏安法測電阻”的實(shí)驗(yàn)中,滑動(dòng)變阻器不能起到的作用是() a、改變電路中的電流 b、改變被測電阻兩端的電壓 c、改變被測電阻的阻值 d、保護(hù)電路2、以下是伏安法測電阻的實(shí)驗(yàn)步驟,合理的順序
3、是 。a、將測量數(shù)值填入表格中,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,另測幾組電流和電壓的數(shù)值。b、計(jì)算出每次測量得的電阻值。 c、讀出電壓表、電流表的示數(shù)。d、將滑動(dòng)變阻器的滑片移到阻值最大處。 e、按電路圖連接電路。f、檢查電路無誤后,閉合開關(guān)開始實(shí)驗(yàn)。g、調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片使電壓表的指針指到合適的位置。 h、求出電阻的平均值。 i、斷開開關(guān)。3、為了測定小燈泡電阻值,某同學(xué)設(shè)計(jì)并連接了如圖甲所示電路。圖甲(1) 如果馬上閉合開關(guān)做實(shí)驗(yàn),指出該電路連接中的錯(cuò)誤或不妥之處。 (2) 該實(shí)驗(yàn)原理是 (3) 在連接電路時(shí),開關(guān)應(yīng)處于 狀態(tài)。(4) 在該實(shí)驗(yàn)中滑動(dòng)變阻器的作用是: (5)某次實(shí)驗(yàn)時(shí),電壓表和電流表的示數(shù)如圖乙所示,則此時(shí)小燈泡的電阻為 (6)該同學(xué)作出了小燈泡兩端電壓和電流圖像如圖丙所示,根據(jù)圖
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