九年級物理全冊電功率教案新人教版

1、電功率教案課 題第七章電功率課 時本學(xué)期第 課時日 期本單元第 課時課 型復(fù)習(xí)主備人復(fù)備人審核人感知目標(biāo)學(xué) 習(xí)目 標(biāo)知識目標(biāo)1、 了解電能及電能的計算2、 知道電功率的概念、計算及應(yīng)用；3、 能電功率的測量；4、 了解焦耳定律及電熱的應(yīng)用；5、 知道測量小燈泡的電阻和電功率實(shí)驗(yàn)6、 知道安全用電常識，知道安全電壓能力目標(biāo)1、根據(jù)觀察結(jié)果，進(jìn)行分析，提出有針對性的建議和意見。2、通過對物態(tài)規(guī)律的分析，嘗試解決生活中的一些實(shí)際問題。3.、學(xué)會根據(jù)觀察結(jié)果進(jìn)行間接分析，從而推斷出物理過程的思維方法。4、培養(yǎng)學(xué)生解答電學(xué)問題的良好習(xí)慣。情感目標(biāo)通過課外知識的引導(dǎo)，領(lǐng)略自然現(xiàn)象的美妙。提高學(xué)生分析問題的

2、能力，激發(fā)學(xué)生噓唏物理的興趣；培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)肅、認(rèn)真、實(shí)事求是做好實(shí)驗(yàn)的科學(xué)態(tài)度。重 點(diǎn)難 點(diǎn)重點(diǎn)： 電功率的計算公式的應(yīng)用難點(diǎn)： 做電學(xué)題目的思路和方法考點(diǎn)剖析：對于電能、電功率的內(nèi)容綜合性強(qiáng)。通常在中考的“壓軸題”中都要用到本專題的知識和解題方法。中考時主要考查以下知識點(diǎn)：教師活動學(xué)生活動設(shè)計意圖復(fù)備標(biāo)注啟動課堂感知目標(biāo)說明本節(jié)課的復(fù)習(xí)內(nèi)容和方式，指導(dǎo)學(xué)生依據(jù)學(xué)案，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)。依據(jù)學(xué)案，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)自學(xué)導(dǎo)航自學(xué)文本 詳細(xì)看書約20分鐘上課開始詳細(xì)大約用20分鐘的時間全面詳細(xì)看書，重點(diǎn)知識要加強(qiáng)記憶和理解。把握好全面復(fù)習(xí)重點(diǎn)掌握，也可參照金榜 回答復(fù)習(xí)提綱中的問題約15分鐘對照提綱，檢查各知識

3、點(diǎn)掌握情況，對不清楚的問題，查缺補(bǔ)漏。一、電能1、 我們國家有哪些主要的發(fā)電方式？ 2、 在各種發(fā)方式中能是把什么能轉(zhuǎn)化為電能的？3、 舉出各種類型的用電器，說明它們在工作時能量的轉(zhuǎn)化 ？ 4、 平時我們說用了多少“度”電，就是電能的單位，它的學(xué)名是 ，表示符號是 。1、閱讀提綱中提綱中題目，解決相關(guān)問題。2、就提綱中得易錯題目中的問題，進(jìn)行小組討論。通過對生活中一些現(xiàn)象的分析，加深對公式的理解教師活動學(xué)生活動設(shè)計意圖復(fù)備標(biāo)注自學(xué)導(dǎo)航5、 1kw.h j6、 寫出電能表上有關(guān)參數(shù)的意義：（1）“220v” （2）“10（20）a （3）“50hz” （4）“600revs/kw.h” 7、 家

4、中 電能表在月初的讀數(shù)是3266.6 kw.h,月底的讀數(shù)是3288.8 kw.h，這個家庭這個月用電 二、 電功率1、 電功率是表示什么的物理量？2、 電功率的單位 表示符號 。3、 1kw w4、 電功率的定義公式是 5、 1kwh是 6、 （典例）某電視機(jī)的電功率為250w，每天使用3h，一個月用電多少？（要求用兩套單位計算）總結(jié)解題規(guī)律：7、 “標(biāo)有36v 25w”把它接在36v的電路中，它 ，把它接在24v的電路中，它 ，把它接在40v的電路中，它 8、 一只照明用的電燈泡上標(biāo)有“220v 25w”表示是什么意思？9、 額定電壓是指 10、 額定功率是指 11、 一個燈的實(shí)際功率等不

5、等于額定功率？12、 電功率的常用公式是，各物理量的單位各是什么？變形公式有。13、 （典例）把一個燈接在220的電壓下，已知燈的電阻是484,其電功率是多少？總結(jié)出計算電功率的一個公式：14、 （典例）把一個阻值為2000的電阻，工作時通過的電流為0.8，求其電功率為多少？總結(jié)出計算電功率的一個公式15、 總結(jié)出計算電功率的所有公式：16、 （典例）把一個標(biāo)有“22040”的燈接入110的電壓下工作，求其實(shí)際功率為多少？就小組內(nèi)不能解決的問題，進(jìn)行班內(nèi)討論。采用提問、回答的方式。知識梳理三、 測定小燈泡的電功率1、 實(shí)驗(yàn)?zāi)康模海ǎ┦剐∨菰陬~定電壓下發(fā)光，觀察小燈泡亮度，測出功率。（）使小泡在

6、額定電壓約1.2倍下發(fā)光，觀察小燈泡亮度，測出功率。（）使小泡在低于額定電壓下發(fā)光，觀察小燈泡亮度，測出功率。2、 實(shí)驗(yàn)原理：3、 設(shè)計出實(shí)驗(yàn)電路圖4、 實(shí)驗(yàn)要測量哪些物理量？5、 畫出實(shí)驗(yàn)記錄表格。6、 滑動變阻器在實(shí)驗(yàn)中起什么作用？7、 連接電路時，開關(guān)要，閉合開關(guān)前滑動變阻的滑片要滑到8、 電流表和電壓表量程的選擇有哪兩種方法？9、 紙鍋燒水時紙為什么不會燃燒？四、電與熱10、 什么是電流的熱效應(yīng)？11、 如何通過實(shí)驗(yàn)研究電流產(chǎn)生的熱量跟電流、電阻、時間的關(guān)系？12、 什么是焦耳定律？公式表達(dá)式是什么？13、 電爐絲通過導(dǎo)線接到電路里，電爐絲和導(dǎo)線通過的電流相同，為什么爐絲熱得發(fā)紅，而導(dǎo)

7、線卻幾乎不熱？14、 一根60的電阻絲接在220的電路上，在5min內(nèi)共產(chǎn)生多少熱量？15、 你知道的電熱器有哪些？16、 生活中有哪些地方采用了什么措施防止電熱的危害？五、電功率和安全用電17、 隨著社會的發(fā)展，許多地區(qū)要進(jìn)行供電線路改造，把電線換成更粗的，這是為什么？18、 家庭電路中同時使用的用電器過多，為什么容易燒壞保險？19、 保險絲在電路中起什么作用？20、 保險絲是用什么樣的材料制成的？21、 想想議議：53.六、生活用電常識、 家庭電路由哪些主要部分組成？它們在電路中各起什么作用？、 家庭電路的各部分間是如何連接的？以下是我編的順口溜，看看能知道是什么意思嗎：進(jìn)戶線來到，必定先

8、進(jìn)表，經(jīng)過總開關(guān)，然后再保險，開關(guān)與燈串，各燈要并聯(lián)，金屬外殼要接地，便用才安全。、 進(jìn)戶線的兩條，一條叫火線，一條叫零線，用什么儀器判斷？、 如何使作測電筆來判斷火線和零線？、 三線插座有三個孔，它們分別連接什么？、 三線插頭有三條線，它們分別連接什么？、 外殼接地有什么好處？、 漏電保護(hù)器起什么作用？、 兩類觸電有哪兩種類型？、 發(fā)生觸電事故怎么辦？學(xué)生提出問題，討論，并解答請學(xué)生歸納物電學(xué)規(guī)律，并請?zhí)顖D進(jìn)一步放開，讓學(xué)生積極思考，進(jìn)行思維碰撞，提高學(xué)生分析和解決問題的能力。技能遷移第22題圖我們知道：“電流通過導(dǎo)體時產(chǎn)生的熱量，與電流的平方成正比，與導(dǎo)體的電阻成正比，與通電時間成正比”這

9、就是焦耳定律，用公式可表達(dá)為：q=i2rt.愛動腦筋的小明在探究這個問題時，設(shè)計了圖示的實(shí)驗(yàn)，只連接一次電路就完成了實(shí)驗(yàn)探究他的方法是用電阻絲（其中r甲r乙）給燒瓶中的煤油（煤油質(zhì)量相同）加熱，然后觀察煤油在插入密封燒瓶里的玻璃管中上升的高度，就可以對比電阻絲放熱的多少請你仔細(xì)觀察小明設(shè)計的實(shí)驗(yàn)電路，并應(yīng)用所學(xué)知識分析回答下列問題：(1)探究電熱的多少與電流的關(guān)系，應(yīng)該對比 兩個燒瓶中煤油柱上升的高度，而這兩個燒瓶中電阻絲阻值應(yīng)該 (2)探究電熱的多少與電阻的關(guān)系，應(yīng)該對比 兩個燒瓶中煤油柱上升的高度獨(dú)立思考小組討論小組訂正答案展示綜合訓(xùn)練bc65b電冰箱額定電壓220v額定功率110w工作頻率50hz總?cè)萘?0l一小型號電冰箱的銘牌如右表所示，根據(jù)銘牌內(nèi)容回答下列問題：電冰箱正常工作時電壓是_v，電冰箱正常工作時的電流是_a，若電冰箱每天正常工作6h，一個月（