九年級物理下冊第16章第一節(jié)磁體與磁場課件蘇科版.pptx

1、20.1 磁現(xiàn)象 磁場,一、認識磁體,活動一,用磁體吸引桌面的物體，觀察并記錄哪些物質(zhì)能被吸引？磁體能吸引銅塊和鋁塊嗎？,一、認識磁體,1、磁性,磁性：磁體具有吸引鐵、鈷、鎳等物質(zhì)的性質(zhì)。,活動二,（1）磁體的哪個部位吸引訂書針的能力最強？你是根據(jù)什么現(xiàn)象判斷磁性強弱的？,（2）觀察自由轉(zhuǎn)動的磁體靜止時所指的方向有什么特點？,2、磁極,磁體的指向性：磁體自由靜止時指北的磁極叫北極或N極，指南的磁極叫南極或S極。,環(huán)形磁鐵的磁極在上下 單磁極 成對,一、認識磁體,活動三,N極靠近N極 ，S極靠近S極 。 N極靠近S極 ，S極靠近N極 。,排斥,排斥,吸引,吸引,用一個磁體靠近另一個磁體并觀察,3

2、、磁極間相互作用規(guī)律,磁極間相互作用規(guī)律：同名磁極相互排斥， 異名磁極相互吸引。,一、認識磁體,磁化：使沒有磁性的物體獲得磁性的過程。,軟磁性材料 硬磁性材料,4、磁化,一、認識磁體,A、冰箱的密封條,B、電腦硬盤,C、銀行卡,5、生活中的磁現(xiàn)象,一、認識磁體,當我還是一個四五歲的小孩時，父親給了我一個羅盤，我覺得十分好奇，這只指南針不和任何物體接觸，竟能始終的指向南北。我現(xiàn)在還記得：當時我萌發(fā)了一個深刻而持久的印象，這事情的背后一定隱藏著某種原理。 愛因斯坦,二、磁場,1、概念,磁場：磁體周圍客觀存在的一種物質(zhì)。,磁場方向（規(guī)定）：磁場中某點，小磁針靜止時N極所指方向，就是該點磁場的方向。,

3、二、磁場,2、認識,有大?。嚎拷艠O的地方磁場強。,有方向：小磁針靜止時N極所指的方向。,S,N,活動四：用箭頭表示小磁針的N極方向,三、磁感線,1、概念,磁感線分布的疏密程度反映了磁場的強弱。,在磁體外部，磁感線從N極發(fā)出，回到S極。,磁感線：為了描述磁體周圍的磁場，物理學家依照鐵屑在磁場的排列情況，在磁場中畫一些有方向的假想曲線，這樣的曲線叫做磁感應(yīng)線，簡稱磁感線。,畫法,N,S,2、常見磁體磁感線,對稱,三、磁感線,2、常見磁體磁感線,三、磁感線,沈括，中國宋代科學家，在其著作夢溪筆談中最早提及磁偏角。“方家以磁石磨針鋒，則能指南，然常微偏東，不全南也”。,四、地磁場,小游戲,魔術(shù)大師的

4、魔力,2、秦始皇統(tǒng)一中國以后，建造了規(guī)模宏大的阿房宮，為了防范刺客，聰明的工匠們修建了奇特的阿房宮北門，一旦有人身懷鐵器，立刻就會被發(fā)現(xiàn)。這是怎么回事呢？,3、在加拿大東岸，有一個不毛孤島叫世百爾島。每當海輪駛近小島附近，船上的針便會突然失靈，整只船就像著了魔似的被小島吸引過去，使船只觸礁沉沒，好像有死神在操縱。許多航海家“望島生畏”，叫它“死神島”。,1.彈簧測力計下掛一鐵塊，將彈簧測力計自N移動到S的過程中，彈簧測力計的示數(shù)隨位置變化的圖像是,練一練,練一練,2.如圖所示，標出磁感線方向，并標明小磁針的N極。,練一練,3在一個圓紙盒里有一個條形磁體，圓紙盒外放著一些小磁針，各磁針靜止時N極的指向如圖所示，請在圓紙盒里畫出磁體并標明它的N、S極。,小明用水平放置的一根條形磁體的一端吸起一較大鐵釘，若他用一根同樣的條形磁體的N極與原來磁體的S極靠近時，將看到什么現(xiàn)象？,知識拓展,1如圖，在彈簧測力計下端吊一塊條形磁鐵，將彈簧測力計水平向右移動時，彈簧測力計的示數(shù)將 A逐漸變大 B逐漸變小 C先變小后變大 D先變大后變小,提升,2.如圖所示，標出磁感線方向，