5古詩(shī)兩首（第一課時(shí)）

1、鸚鴿鎮(zhèn)中心小學(xué)語(yǔ)文學(xué)習(xí)活動(dòng)單課題：古詩(shī)兩首課時(shí)：第1課時(shí)（共2課時(shí)） 主備人：楊艷利審核： 班級(jí) 姓名： 組名： 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、有感情地朗讀并背誦古詩(shī)，默寫題西林壁。3、理解詩(shī)句的意思，體會(huì)詩(shī)句對(duì)廬山雄奇壯觀、千姿百態(tài)景象的贊美及蘊(yùn)含的人生哲理?！緦W(xué)習(xí)重點(diǎn)】1、欣賞古詩(shī)文，積累古詩(shī)名句。2、體會(huì)有人生哲理的詩(shī)句。【知識(shí)鏈接】 蘇軾（1037年1月8日1101年8月24日），字子瞻，又字和仲，號(hào)東坡居士，宋代重要的文學(xué)家，宋代文學(xué)最高成就的代表。漢族，北宋眉州眉山（今屬四川省眉山市）人。嘉祐（宋仁宗年號(hào)，10561063）進(jìn)士”。其詩(shī)題材廣闊，清新豪健，善用夸張比喻，獨(dú)具風(fēng)格，與黃庭堅(jiān)并稱“蘇

2、黃”。詞開(kāi)豪放一派，與辛棄疾同是豪放派代表，并稱“蘇辛”。 又工書(shū)畫(huà)。有東坡七集、東坡易傳、東坡樂(lè)府等。廬山:位于江西省九江市，山體呈橢圓形，典型的地壘式塊段山，長(zhǎng)約25公里，寬約10公里，綿延的90余座山峰，猶如九疊屏風(fēng)，屏蔽著江西的北大門，主峰漢陽(yáng)峰，海拔1474米。廬山自古命名的山峰便有171座。群峰間散布岡嶺26座，壑谷20條，巖洞16個(gè)，怪石22處。水流在河谷發(fā)育裂點(diǎn)，形成許多急流與瀑布，瀑布22處，溪澗18條，湖潭14處。著名的三疊泉瀑布，落差達(dá)155米。廬山以雄、奇、險(xiǎn)、秀聞名于世，具有極高的科學(xué)價(jià)值和旅游觀賞價(jià)值，素有“匡廬奇秀甲天下”之美譽(yù)，與雞公山、北戴河、莫干山并稱四大避

3、暑勝地。廬山入選世界文化遺產(chǎn)，世界地質(zhì)公園，全國(guó)重點(diǎn)文物保護(hù)單位，國(guó)家重點(diǎn)風(fēng)景名勝區(qū)，國(guó)家5A級(jí)旅游景區(qū)，首批全國(guó)文明風(fēng)景旅游區(qū)示范點(diǎn)?！菊n前預(yù)習(xí)最充分】1、看拼音寫詞語(yǔ)。hng kn b sh l shn zh yun( ) ( ) ( ) ( )2、你知道下面這些字的意思嗎？ 橫：_；識(shí)：_；緣_；3、寫出詩(shī)的后兩句。題西林壁_， _【合作探究解疑惑】1、小組內(nèi)交流詩(shī)句意思，小組匯報(bào)詩(shī)意。（小組要說(shuō)明是用什么方法學(xué)習(xí)的）2、重點(diǎn)賞析理解“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同。”A、請(qǐng)你找出描寫詩(shī)人從不同角度觀察廬山的幾個(gè)字，詩(shī)人在不同角度看到了什么樣的景象？這讓你感受到了什么？B、抓住“嶺”、“峰”的不同概念體會(huì)廬山景象的多變。我可以運(yùn)用簡(jiǎn)筆畫(huà)描述?！灸芰﹃J關(guān)我最棒】1、選擇加點(diǎn)字的正確解釋，把序號(hào)寫在括號(hào)里。（1）題西林壁。（ ）A做題 B書(shū)寫，題寫 C題目（2）只緣身在此山中。（ ）A緣由 B緣分 C因?yàn)?、填空題。(1)題西林壁這首詩(shī)充滿哲理，告訴我們_。 (2小麗和同桌小亮經(jīng)常為了一些小小的事情而鬧矛盾，當(dāng)老師找他們談話的時(shí)候，他們都認(rèn)為錯(cuò)不在于自己，而在于對(duì)方。唉，這真是_??！3、小練筆：同樣的一件事物，可是在不同的角度卻有著不一樣的樣子