中1班班級計(jì)劃

1、一、指導(dǎo)思想 本學(xué)期將以幼兒園教育指導(dǎo)綱要為依據(jù) , 根據(jù)園計(jì)劃為精神，結(jié)合本班幼兒的實(shí)際情況、年齡特點(diǎn)以培養(yǎng)幼兒健康活潑、愉快合作、有目的地開展各種活動(dòng)。爭創(chuàng)本班班級特色，與幼兒共同體驗(yàn)快樂，體驗(yàn)成功，讓快樂始終伴隨著孩子們的成長！ 二、基本情況 我班共有幼兒 22 名，其中男生 14 名，女生 8 名，其中有 2 名插班生。經(jīng)過小班一學(xué)年的學(xué)習(xí)和鍛煉，每名幼兒都有了一定程度的進(jìn)步：有的變大膽了，有的每天能高高興興地上幼兒園了，整個(gè)班級有著良好的精神面貌，學(xué)習(xí)興趣和操作常規(guī)有了較大的提高。但幼兒在學(xué)習(xí)興趣上還有待提高，關(guān)心他人不夠等缺點(diǎn)。身體發(fā)展方面：幼兒喜歡體育活動(dòng)，參與積極性高，活動(dòng)量大

2、，個(gè)別男孩動(dòng)作靈活。但在行為習(xí)慣、規(guī)則意識方面存在不足。如：進(jìn)餐習(xí)慣不好，有待細(xì)致培養(yǎng)；部分幼兒有吃手的不良習(xí)慣；不能保管好自己的物品等等。認(rèn)知方面：幼兒普通話進(jìn)步很大，數(shù)概念有提高。部分幼兒喜歡繪畫、樂意參加手工制作活動(dòng)；有看書的興趣；部分幼兒愛表現(xiàn)、表演。男孩喜歡昆蟲類自然現(xiàn)象，喜歡觀察操作。社會(huì)性發(fā)展方面：大部分幼兒有禮貌、會(huì)交往，能和同伴友好相處，喜歡與班上教師交朋友。同時(shí)也存在著規(guī)則意識不足，通過觀察發(fā)現(xiàn)有咬人、爭搶玩具、說不文明話現(xiàn)象。各項(xiàng)常規(guī)不太好，本學(xué)期將加強(qiáng)幼兒集體榮譽(yù)感的培養(yǎng)。對個(gè)別幼兒采取針對性重點(diǎn)培養(yǎng)。 新的學(xué)期開始了，我們老師將以最大的熱忱、最寬的胸懷投入到工作中去，

3、盡量做到教師開心地工作，幼兒健康地生活。 三、班務(wù)工作目標(biāo)（一）班級管理目標(biāo) 1 、教師堅(jiān)持貫徹“一切為了孩子，為了孩子的一切”的辦園宗旨，認(rèn)真遵循幼兒園教育綱要，積極探討新的教育理念，教師之間統(tǒng)一好教育目標(biāo)和方針，統(tǒng)一教育思想。 2 、營造良好的心理環(huán)境，鼓勵(lì)、正面教育為主。形成良性循環(huán)，增強(qiáng)幼兒自信心，培養(yǎng)其創(chuàng)造能力。 3 、開展主題活動(dòng)，從幼兒興趣入手，預(yù)設(shè)和生成相結(jié)合，小組教學(xué)和個(gè)別教育相結(jié)合，讓教師與幼兒、幼兒與同伴之間有更多的交流和對話。 4、開展音樂、舞蹈教學(xué)活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒興趣。讓幼兒在音樂活動(dòng)中感受美，表現(xiàn)美。鍛煉幼兒大膽、自信、善于表現(xiàn)自我。5 、做好家園聯(lián)系，取得家長信任、

4、支持，建立良好關(guān)系，共同培養(yǎng)孩子。（二）兒童發(fā)展目標(biāo) 健康領(lǐng)域： 1 、喜歡幼兒園集體生活。 2 、樂意參加各項(xiàng)活動(dòng)，態(tài)度積極。 3 、初步養(yǎng)成良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣，有初步的生活能力。 4 、初步了解預(yù)防接種對自己健康的作用，樂意接受接種和體檢。 5 、會(huì)使用多種運(yùn)動(dòng)器械鍛煉身體，學(xué)習(xí)有秩序地收拾運(yùn)動(dòng)器具。 語言領(lǐng)域： 1 、能互動(dòng)、有禮貌地與人交談。 2 、能認(rèn)真地傾聽別人講話不插嘴，能聽懂講話的意思。 3 、能用較完整的語句表達(dá)自己的意思。 4 、對多種文學(xué)作品有興趣，喜歡閱讀圖書，能較有感情地講述作品內(nèi)容并嘗試仿編。 5 、能聽懂和學(xué)說普通話。 科學(xué)領(lǐng)域： 1 、好奇、好問，能積極參加探

5、索、操作活動(dòng)。 2 、能運(yùn)用多種感官，動(dòng)手動(dòng)腦，探究問題。 3 、能用語言、繪畫、動(dòng)作等多種方式表達(dá)和交流自己的發(fā)現(xiàn)。 4 、對周圍環(huán)境中的數(shù)、量、形、時(shí)間、空間等現(xiàn)象有興趣。 5 、親近大自然，愛護(hù)動(dòng)、植物，能愛護(hù)周圍環(huán)境。 社會(huì)領(lǐng)域： 1 、能感受、體驗(yàn)集體生活的樂趣，能愉快、積極地參加各項(xiàng)活動(dòng)。 2 、樂意與人交往，學(xué)習(xí)合作和分享，感受合作分享的快樂。 3 、理解并遵守與自己相關(guān)的行為規(guī)則。 4 、樂意做好力所能及的事，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。 5 、愛周圍親切的人，樂意為集體做事，熱愛自己生活的地方。 藝術(shù)領(lǐng)域： 1 、喜愛并能初步感受環(huán)境、生活和藝術(shù)中的美。 2 、喜愛參加藝術(shù)活動(dòng)，并能

6、積極地表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn)。 3 、能用自己的方式進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)活動(dòng)。 四、具體措施 1 、創(chuàng)建“祥和的班級”。建立良好的師生關(guān)系，形成溫馨、和諧、有序的班集體。創(chuàng)設(shè)適合本班幼兒的環(huán)境，并充分利用起環(huán)境，讓環(huán)境配合教學(xué)，使幼兒有更多的活動(dòng)空間和活動(dòng)材料。 2 、加強(qiáng)幼兒生活自理能力的培養(yǎng)，目前還有個(gè)別幼兒生活自理能力差，做事有依賴的現(xiàn)象（余則翰，王梓灝，黃晨碩。）因此，這個(gè)學(xué)期將繼續(xù)加強(qiáng)幼兒生活自理能力的訓(xùn)練和培養(yǎng)，把生活衛(wèi)生習(xí)慣和自理能力的培養(yǎng)貫徹到一日活動(dòng)中，使幼兒學(xué)會(huì)管理自己。 3 、堅(jiān)持“保教結(jié)合”的原則。教育教學(xué)活動(dòng)中，同時(shí)確保對幼兒保育工作的跟近，在保育的基礎(chǔ)之上進(jìn)行有目的的教育。在

7、日常生活活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣，并對幼兒進(jìn)行一系列的衛(wèi)生知識教育，加強(qiáng)生活常規(guī)訓(xùn)練，要求幼兒自覺遵守。 4 、家長工作：(1) 有針對性地召開家長會(huì)，讓家長了解新的“主題活動(dòng)”，說明我們的觀點(diǎn)、做法及建議。誠懇邀家長參與、配合。更深入地了解幼兒園、教師、孩子發(fā)展情況。 (2) 對生病幼兒能及時(shí)進(jìn)行家訪和電話聯(lián)系，在幼兒園進(jìn)行個(gè)別照顧。 (3) 運(yùn)用多種形式與家長溝通，及時(shí)向家長反映幼兒在幼兒園的情況表現(xiàn)，取得家長的密切配合。(4) 針對孩子不同性格特點(diǎn)特長，有目的有計(jì)劃進(jìn)行多種形式家訪。(5) 請家長幫助收集廢舊物品材料，豐富活動(dòng)區(qū)。 5 、本學(xué)期，在進(jìn)行主題活動(dòng)時(shí)，教師要根據(jù)幼兒的興趣

8、，有計(jì)劃地預(yù)成和生成課程，在各項(xiàng)活動(dòng)中還要仔細(xì)觀察幼兒，并作好記錄。 五、每月工作安排 九月份： 1 、對新生及個(gè)別幼兒進(jìn)行家訪。 2 、培養(yǎng)幼兒生活常規(guī)，養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。（重點(diǎn)進(jìn)餐、入廁、飲水、午睡）。 3 、學(xué)習(xí)綜合操，要求聽口令有精神。練習(xí)正確的踏步走，簡單隊(duì)列變換。4 、召開家長會(huì)。5 、開展主題活動(dòng)“朋友見面真開心”，“快快慢慢”。6 開展慶國慶活動(dòng)7 孩子們疊被子比賽，并發(fā)獎(jiǎng)狀。十月： 1 、做好秋季流行病預(yù)防工作，作好晨檢消毒工作。 2 、開展音樂節(jié)奏游戲活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒興趣，感受音樂的美。3 、完善班級自然角與種植角。 4 、開展主題活動(dòng)“紅黃藍(lán)綠”。5 班級講故事比賽，評1 2 3 等獎(jiǎng)十一月： 1 、開展家長開放半日活動(dòng)。 2 、開展主題活動(dòng)“香香的蔬菜”、“運(yùn)動(dòng)身體”。3 班級折紙比賽，評1 2 3 等獎(jiǎng)十二月： 1 、邀請家長參加“迎新年活動(dòng)”，吸引幼兒參與環(huán)境布置，家長、幼兒、教師愉快度過元旦節(jié)?；顒?dòng)中能顯示出