人教版小學(xué)語文六年級上冊期中試題

1、第一學(xué)期六年級語文期中測試題識字寫字（ 20 分）一、看拼音寫詞語。（8 分）j n m jun linyu lwi xi（）（）（）（）bo yu nku w tn b k ji（）（）（）（）二、選擇合適的音節(jié)、漢字或詞語填空。（3+2=5分）1. 在加點(diǎn)字的正確音節(jié)下面畫“” 。唱和（h h ）頻率（ pn p剛勁（j n jn）塑料（ su s2.毅意詣?wù)xn）挫折（ cucu ）運(yùn)載（zi zi ）（）力造（）情（）任（）三、下列詞語書寫完全正確的一項(xiàng)是（）（2 分） xKb 1.C omA.自作自受形色勿勿不拘一格意味深長B.狂風(fēng)怒號龐然大物返璞歸真思朝起伏C.百拆不回心驚肉跳千峰萬

2、仞興高采烈D.身無分文津津樂道流連忘返生命垂危四、把詞語補(bǔ)充完整。（3 分）可見一（）和（）可親竭澤而（）惹人（）笑（）崖峭壁紛至（）來五、按要求填空。（2 分）“巷”字用音序查字法先查音序（），再查音節(jié)（）。按部首查字法先查（）部，再查（）畫。積累運(yùn)用（ 29 分）一、給詞語選擇合適的義項(xiàng)，只填序號。（3 分）透：a 液體、光線等滲透穿透； b 暗地里告訴； c 透徹； d 達(dá)到飽第 1頁共 8頁滿的、充分的程度；e 顯露。1這件事到底怎么樣了，你能透個(gè)信兒嗎？（）2我摸透 了他的脾氣。（）3一束陽光透 過葉縫照在她的滿頭銀絲上。 （）X|k | B| 1. c|O |m二、按要求組詞填空：

3、（4 分）（一）用“愛”組詞填空1.他的作品洋溢著對祖國的（）之情。2.印第安人（）雨后清風(fēng)的氣息。（二）用“然”組詞填空1. 姑娘一臉（），不知他說的話是什么意思。2. 不管別人怎么說，他（）做著自己的事。三、讀句子，選答案。（2 分）周末，逛熱鬧的花鳥市場，這里簡直是動(dòng)植物的世界：有色彩斑斕的金魚，有歡快歌唱的小鳥， （）A. 有散發(fā)著鮮花的陣陣清香。B.有鮮花散發(fā)著的陣陣清香。C.有鮮花在散發(fā)著陣陣清香。D.有散發(fā)著陣陣清香的鮮花。四、按要求寫句子。（5 分）1. 漁夫的妻子桑娜坐在火爐旁補(bǔ)一張破帆。 （縮寫句子）2. 索溪峪的美景難道不使我們流連忘返嗎？（改為陳述句）3. 在璀璨的宇宙

4、中，地球是渺小的。 （改為比喻句）4. 房東太太對我說，她的兒子今天回家，她高興得不得了。 （改成直接引用句）5. 通過他們這些話，使我感到十分沮喪。 （修改病句）第 2頁共 8頁五、判斷下列理解是否正確， 正確的在括號內(nèi)打“”，錯(cuò)誤的打“”。（ 4 分）（ 1）只有一個(gè)地球這篇課文提到科學(xué)家們有許多設(shè)想，可到火星上建造移民基地。 如果科學(xué)家們的設(shè)想實(shí)現(xiàn)了， 我們就不用擔(dān)心地球遭到破壞了。（ ）（ 2）“五個(gè)孩子正在海風(fēng)呼嘯聲中安靜地睡著”這句話運(yùn)用了夸張的手法。（ ）（ 3）草蟲的村落 的作者以奇異的想象， 追隨著一只爬行的小蟲，對草蟲的村落作了一次奇異的游歷， 從中反映了作者對大自然、 對

5、小生物的喜愛之情。（ ）（ 4）“啊，老橋，你如一位德高望重的老人?！边@句話用擬人的手法，不但寫出了橋的古老， 而且也突出了它默默無聞為大眾服務(wù)的品質(zhì)，充分表達(dá)了作者對橋的贊美和敬佩。（ ）六、根據(jù)內(nèi)容填空：（11 分）1. 我們熱愛大地，就像一樣。2. 鄧小平同志熱愛人民、 心系人民，始終對人民群眾懷著無比深厚的感情。鄧小平同志曾深情地說：3.，；有所期約，時(shí)刻不易。4.，不知云與我俱東。5.今夜偏知春氣暖，。第 3頁共 8頁6. 惟有，惟有，中國才有真進(jìn)步。7.必寡信。這句名言告訴我們。8. 請寫出一句有關(guān)環(huán)境保護(hù)的口號或標(biāo)語：閱讀品析（ 21 分）一、閱讀課文片段，回答問題。 （8 分）

6、詹天佑經(jīng)常勉勵(lì)工作人員，說： “我們的工作首先要精密，不能由一點(diǎn)兒馬虎。大概差不多這類說法不應(yīng)該出自工程人員之口。 ” 他親自帶著學(xué)生和工人，扛著標(biāo)桿，背著經(jīng)緯儀，在峭壁上定點(diǎn)、測繪。塞外常?？耧L(fēng)怒號，黃沙滿天，一不小心還有墜入深谷的危險(xiǎn)。不管條件怎樣惡劣，詹天佑始終堅(jiān)持在野外工作。 白天，他攀山越嶺，勘測線路；晚上，他就在油燈下繪圖、計(jì)算。為了尋找一條合適的線路，他常常請教當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民。遇到困難，他總是想：這是中國人自己修筑的第一條鐵路，一定要把它修好；否則，不但惹得那些外國人譏笑，還會(huì)使中國的工程師失掉信心。1. 解釋詞中加點(diǎn)的字。 (2 分)狂風(fēng)怒號 （）墜入深谷（）2. 把描寫環(huán)境惡劣的

7、語句抄寫下來。 （2 分）3. 從文中劃線的句子中，你想到了哪些四字詞語。 （至少寫兩個(gè)）（2分）4. 用“”畫出詹天佑遇到困難時(shí)內(nèi)心想法的句子。這句話充分表現(xiàn)了（可以多項(xiàng)選擇） （）（2 分）A. 詹天佑熱愛祖國的思想感情。B.詹天佑卓越的創(chuàng)造能力。C.詹天佑為祖國爭氣的堅(jiān)強(qiáng)決心。D. 詹天佑對待工作的科學(xué)態(tài)第 4頁共 8頁度。二、 短文，回答 。 （13 分 1+4+2+2+1+3 ）拐彎 的回 一天，弟弟郊游 腳尖被尖利的石 割破，到醫(yī)院包扎后，幾個(gè)同學(xué)送他回家。在家附近的巷口， 弟弟碰 了爸爸。 于是他一 著扎了 的腳 爸爸看，一 哭 著 苦， 以 會(huì)收 一點(diǎn)同情和憐 。不料爸爸并沒有

8、安慰他，只是 交代他幾句，便自己走了。弟弟很 心，很委屈，也很生氣。他 得爸爸“一點(diǎn)也不關(guān)心”他。在他大 牢 ，有個(gè)同學(xué)笑著 告道： “ 生氣，大部分爸爸都 。其 他很 你，只是不善于表達(dá) 了。不信你看，等你爸爸走到前面拐彎的地方，他一定會(huì)回 看你。 ”弟弟半信半疑，其他同學(xué)也很感 趣。 于是他 不 而同停了腳步， 站在那兒注 著爸爸 去的身影。爸爸依然 定地一步一步向前走去，好像沒有什么 西 他回 可當(dāng)他走到拐彎 ， 就在 身左拐的剎那， 好像不 意似的悄悄回 來，很快就瞟了弟弟他 一眼，然后才消失在拐彎后面。 然 一切都只 生在一瞬 ， 但那 作卻打 了在 的所有人，弟弟的眼睛里 著淚光。

9、 當(dāng)?shù)艿馨?件事告 我 ， 我也有了一種想流淚的感 。很久以前， 我都在 找一個(gè)代表父 的 作， 在 于找到了，那就是 拐彎 的回 。1. 本文 敘的主人公 是（）。（1 分）A. 弟弟B.同學(xué)C.爸爸D.“我”2. 找出能 表 弟弟心情 化的 句填在下列橫 上。 （4 分）弟弟受 后碰到爸爸 ：爸爸自己走了以后：第 5頁共 8頁同學(xué) 他 完 以后：爸爸在拐彎 回 ：3. 第四自然段中 “好像不 意的回 來， 很快就瞟了弟弟他 一眼” 只是極微小的 作， 什么“那 作卻打 了在 的所有人” ?（2 分）4. 爸爸的 和其他人的 有何不同？ 從文中找出一句 來 明。 （2分）5. 文中最后一句 中的破折號起的作用。（1分）6. 系 你 完 篇短文的感想。 （3 分） 作表達(dá)（ 30 分） 壞了那匹 一文中那個(gè) 的年 人， 常 “我” ：“ 壞了那